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2022-2023學(xué)年重慶市大渡口區(qū)五年級(jí)(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/7/12 8:0:9

一、積累與運(yùn)用

  • 1.看拼音,寫詞語。
    走進(jìn)草原,jí mù yuǎn tiào
     
    ,liáo kuò
     
    的草原上,jùn mǎ bēn chí
     
    ,牛兒悠然自得地yóu guànɡ
     
    。你會(huì)yóu zhōnɡ
     
    感嘆草原真美?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 2.讀句子,在帶點(diǎn)字正確的讀音下面畫“——”。
    (1)比賽即將開始,隊(duì)員在摩拳(cā ch?。?
     
    掌,拉拉隊(duì)在一旁(là nà)
     
    喊助威。
    (2)他年(lín líng)
     
    不大,卻在音樂方面有了一定的造(zhǐ yì)
     
    。

    組卷:4引用:2難度:0.9
  • 3.讀一讀,在完全正確的一組詞語后面打“√”,再把錯(cuò)誤的字圈出來并改正在括號(hào)里。
    (1)鏟除 欺負(fù) 穢物 無庸置疑 
     

    (2)簇傭 泥漿 熟練 天然平障 
     

    (3)眷顧 銜接 知曉 出謀劃策 
     

    (4)嶄新 鍛練 胸膛 養(yǎng)遵處優(yōu) 
     

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 4.仔細(xì)讀下面的句子,給帶點(diǎn)詞語選擇正確的一項(xiàng),并把序號(hào)填在括號(hào)里。
    包袱:①包衣物等用的布。 ②用布把衣物包起來的包裹。 ③比喻某種負(fù)擔(dān)。 ④指相聲等曲藝中的笑料。
    (1)經(jīng)過朋友的安慰,他放下了心里的包袱。
     

    (2)這些衣服需要一個(gè)大點(diǎn)兒的包袱才兜得住。
     

    (3)兩位相聲演員不時(shí)抖包袱,現(xiàn)場(chǎng)觀眾捧腹大笑。
     

    (4)這次去秋游,他帶的東西不多,包袱不重。
     

    組卷:5引用:2難度:0.5

二、閱讀與理解

  • 12.閱讀短文,按要求做。
    母愛如佛??①?gòu)那?,有個(gè)年輕人與母親相依為命,生活相當(dāng)貧困。后來,年輕人由于苦惱而迷上了求仙拜佛,母親見兒子整日念念叨叨,不事農(nóng)活的癡迷樣子,苦勸過幾次,但年輕人對(duì)母親的話不理不睬,甚至把母親當(dāng)成他成仙的障礙,有時(shí)還對(duì)母親惡語相向。
    ??②有一天,這個(gè)年輕人聽別人說起遠(yuǎn)方的山上有位得道的高僧,心里不免仰慕,便想去向高僧討教成佛之道,但他又怕母親阻攔,便瞞著母親偷偷從家里出走了。
    ??③他一路上跋山涉水,歷盡艱辛,終于在山上找到了那位高僧。高僧熱情地接待了他。席間,聽完他的一番自述,高僧沉默良久。當(dāng)他向高僧問佛法時(shí),高僧開口道:“你想得道成佛,我可以給你指條道。吃過飯后,你即刻下山,一路到家,但凡是遇有赤腳為你開門的人,這人就是你所謂的佛。你只要悉心侍奉,拜他為師,成佛又有何難?”
    ??④年輕人聽后大喜,遂叩謝高僧,欣然下山。第一天,他投宿在一戶農(nóng)家,男主人為他開門時(shí),他仔細(xì)看了看,男主人沒有赤腳。第二天,他投宿在一座城市的富有人家,更沒有人赤腳為他開門。他不免有些灰心。第三天,第四天……他一路走來,投宿無數(shù),卻一直沒有遇到高僧所說的赤腳開門人,他開始對(duì)高僧的話產(chǎn)生懷疑??斓阶约杭視r(shí),他徹底失望了。
    ??⑤日暮時(shí),他沒有再投宿,而是連夜趕回家,到家門時(shí)已是午夜時(shí)分。疲憊至極的他費(fèi)力地叩動(dòng)了門環(huán),屋內(nèi)傳來母親蒼老驚悸的聲音 誰呀 我 你兒子 他沮喪地答道 很快地
     
    門開了
     
    一臉憔悴的母親大聲叫著他的名字把他拉進(jìn)屋里
     
    借著燈光,母親流著淚端詳他。這時(shí),他一低頭,驀地發(fā)現(xiàn)母親竟赤著腳站在冰涼的地上。剎那間,靈光一閃,他想起高僧的話,突然什么都明白了。年輕人淚流滿面,“撲通”一聲跪倒在母親面前。
    ??⑥母親就是那可以毫不猶豫赤腳為你開門的人,母親擁有可以寬恕你的一切過失的胸懷。我們苦苦尋找想要侍奉的佛,就是母親。你想到了嗎?
    (1)聯(lián)系上下文,解釋詞語意思。
    驚悸:
     

    惡語相向:
     

    (2)給短文第⑤自然段的空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (3)短文主要寫:
     

    (4)第⑤自然段中,畫橫線的句子是對(duì)人物的
     
    描寫,通過“憔悴”這個(gè)詞,可以感受到母親
     
    ;通過“端詳”這個(gè)詞,可以體會(huì)到母親
     
    。
    (5)讀一讀文中畫波浪線的句子,你認(rèn)為年輕人到底明白了什么?請(qǐng)寫下來。
     

    (6)讀完全文,你想對(duì)自己的媽媽說:
     

    組卷:12引用:2難度:0.5

三、感悟與表達(dá)

  • 13.感悟與表達(dá)
    ??題目:那一刻,他___
    ??先把題目補(bǔ)充完整,再寫一篇不少于400字的習(xí)作。注意通過人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)來表現(xiàn)人物的內(nèi)心,不能續(xù)卷。

    組卷:1引用:2難度:0.6
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