2022-2023學(xué)年福建省福州市八縣（市）協(xié)作校高一（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/5/29 8:0:9
一、選擇題（共30小題，60分，每題2分。每小題只有一個(gè)答案）
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1．“從清晨開始，首都各界群眾高舉紅旗，敲鑼打鼓，喜氣洋洋地從四面八方涌向天安門廣場(chǎng)，樂隊(duì)高奏《義勇軍進(jìn)行曲》，舉行了盛大的閱兵儀式。”這段史實(shí)描述的盛況是指（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．彭德懷指出：“抗美援朝運(yùn)動(dòng)使全國(guó)人民受到了愛國(guó)主義和國(guó)際主義的教育，大大提高了民族自尊心和自信心，增加了同仇敵愾、打退美國(guó)侵略者的決心，正是在這一思想基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了通過各方面來支援軍隊(duì)及朝鮮人民反抗侵略、保衛(wèi)遠(yuǎn)東和平和世界和平的強(qiáng)大的物質(zhì)力量?！迸淼聭岩庠趶?qiáng)調(diào)抗美援朝（ ?。?/h2>
組卷：8引用：9難度：0.6 -
3．生產(chǎn)資料公有制占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度在我國(guó)初步建立的標(biāo)志是（ ）
組卷：18引用：5難度：0.8 -
4．“它超越了意識(shí)形態(tài)的限定，具有普遍的適用性，成為解決國(guó)與國(guó)關(guān)系的基本準(zhǔn)則。不僅如此，在紛繁蕪雜的當(dāng)今世界，它依然煥發(fā)著蓬勃生機(jī)。”該主張是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.6 -
5．大躍進(jìn)的紅旗渠被譽(yù)為“人工天河”，其干渠和支渠約1500公里，1960至1969年修建完工，參與民工7萬(wàn)人，先后81位干部、技工和農(nóng)民獻(xiàn)出了寶貴生命，削平了1250座山頭，開鑿211個(gè)隧洞，解決了全縣干旱問題。材料反映了（ ?。?/h2>
組卷：14引用：12難度：0.8 -
6．2019年12月20日是澳門回歸祖國(guó)二十周年的紀(jì)念日。澳門的回歸踐行了（ ?。?/h2>
組卷：22引用：6難度：0.8 -
7．中國(guó)在“一帶一路”國(guó)際合作中倡導(dǎo)的核心理念，并被寫入聯(lián)合國(guó)決議和亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人宣言等重要國(guó)際文件的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：5難度：0.6 -
8．下列關(guān)于文明的產(chǎn)生的先后順序正確的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：24難度：0.5 -
9．“萬(wàn)歲，尼羅河！你來到這片大地，平安地到來，給我們以生命。……正義的建立者，我打開心靈贊美你，并向你的大水致意！人們拿出谷物和祭品，在向一切神靈禮拜著……”最早記錄以上詩(shī)歌的文字最有可能是
（ ）組卷：21引用：21難度：0.8 -
10．公元前后，興起于亞歐大陸東西兩端的帝國(guó)分別是（ ）
組卷：13引用：6難度：0.5 -
11．為緩和平民與貴族的矛盾，公元前450年左右，羅馬共和國(guó)頒布了《十二銅表法》。當(dāng)時(shí)有人這樣評(píng)價(jià)：“有了《十二銅表法》，對(duì)習(xí)慣法的理解就可以不再依靠貴族的記憶力。”這主要強(qiáng)調(diào)的是《十二銅表法》（ ?。?/h2>
組卷：36引用：8難度：0.6
二、材料題（共4小題，40分）
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33．閱讀材料，回答問題。
材料一：“哥倫布大交換”（部分）
材料二：第一章新舊大陸，對(duì)比分明從亞歐大陸傳入美洲 從美洲傳入亞歐大陸 動(dòng)物 貓駱駝、雞、牛、山羊、鵝、蜜蜂、馬、家兔、豬原鴿、羊蠶水?！?/td> 羊駝荷蘭豬、美洲駝、火雞…… 植物 甘蔗、杏仁、蘋果、洋薊、蘆筍、小麥、燕麥、香蕉、梨、西瓜甜菜、黃瓜、茄子、大蒜、大豆、亞麻…… 玉米、甘薯、馬鈴薯、四季豆、向日葵、花生煙草、辣椒、草莓、番茄、橡膠、木瓜、莧菜、油梨黑莓甜椒、可可……
第二章大征服者與奪命疫病
第三章舊世界植物動(dòng)物移居新世界
第四章梅毒現(xiàn)身：一頁(yè)病史
第五章食物與人口
第六章至今未停止的大交換
——材料一、二均摘編自（美）阿爾弗雷德?克羅斯比《哥倫布大交換：1492年以后的生物影響和文化沖擊》根據(jù)材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，試對(duì)“哥倫布大交換”進(jìn)行闡釋。（要求：條理清楚，邏輯嚴(yán)密，表述流暢。）組卷：2引用：2難度：0.4 -
34．歷史學(xué)習(xí)的方式多種多樣。在復(fù)習(xí)“大國(guó)興衰”時(shí)，劉老師運(yùn)用不同的方法，設(shè)計(jì)了如下學(xué)案，請(qǐng)你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
探究一【圖文說史-探討英國(guó)崛起】
（1）上述史料反映了英國(guó)崛起的主要原因有哪些？我認(rèn)為“光榮革命”帶來了政治穩(wěn)定的局面，其最重要的結(jié)果就是普通國(guó)民感覺有一個(gè)可以信賴的政府由于對(duì)政府持有好感，國(guó)民愿意納稅來支持政府。
——倫敦大學(xué)皇家學(xué)院教授安德魯波特
圖1
探究二【導(dǎo)圖說史-闡述蘇俄（聯(lián)）興表】
（2）根據(jù)如圖2思維導(dǎo)圖，簡(jiǎn)述蘇俄（聯(lián)）興衰的過程。組卷：2引用：3難度：0.5