2021-2022學(xué)年四川省自貢二十八中八年級(jí)(下)開(kāi)學(xué)物理試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題3分,共54分)
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1.估測(cè)在實(shí)際生活中應(yīng)用十分廣泛,下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是( ?。?/h2>
組卷:32引用:2難度:0.9 -
2.小明同學(xué)對(duì)物理課本進(jìn)行了測(cè)量,記錄的數(shù)據(jù)是:長(zhǎng)為25.51cm,寬為18.35cm。那么他所用的刻度尺的分度值為( ?。?/h2>
組卷:144引用:6難度:0.9 -
3.一學(xué)生在百米賽跑中,測(cè)得他在50m處的瞬時(shí)速度為6m/s,16s末到達(dá)終點(diǎn)的瞬時(shí)速度為7.5m/s,則他在全程內(nèi)的平均速度是( ?。?/h2>
組卷:267引用:1難度:0.9 -
4.下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例,能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是( ?。?br />①鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼?zhuān)屄暰屯V拱l(fā)聲;
②拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過(guò),一次快些,一次慢些,比較兩次的不同;
③在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng);
④放在真空罩里的手機(jī)當(dāng)來(lái)電時(shí),只見(jiàn)指示燈閃爍,聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲.組卷:408引用:2難度:0.7 -
5.下列有關(guān)聲音的說(shuō)法中正確的是( )
組卷:99引用:5難度:0.6 -
6.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的解釋正確的是( ?。?/h2>
組卷:262引用:6難度:0.9 -
7.下列做法中不影響水蒸發(fā)快慢的是( ?。?/h2>
組卷:95引用:5難度:0.5 -
8.在如圖所示的光現(xiàn)象中說(shuō)法正確的是( ?。?br />
組卷:36引用:5難度:0.8 -
9.小明站在平面鏡前0.3m處,當(dāng)他逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),他在平面鏡中的像的高度將( )
組卷:12引用:5難度:0.9 -
10.小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖所示的a、b、c、d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置。探究后他歸納出下列說(shuō)法,其中正確的是( ?。?/h2>
組卷:105引用:6難度:0.9
三、作圖、簡(jiǎn)答、實(shí)驗(yàn)(共27分)
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30.學(xué)習(xí)了密度知識(shí)以后,小明和小聰用如下實(shí)驗(yàn)測(cè)鹽水的密度:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,要使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向 移動(dòng)。
(2)他們?cè)跓械谷脒m量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示,為 g;燒杯中的鹽水倒一部分在量筒中,鹽水的體積如圖丙所示,若他們?cè)趫D丙中讀數(shù)時(shí)視線俯視,則測(cè)出的鹽水密度會(huì) (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(3)小聰不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出鹽水的密度。于是小聰添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為m0;
②將一個(gè)燒杯裝滿(mǎn)水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③用另一個(gè)燒杯裝滿(mǎn)鹽水,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m2;
④則鹽水密度的表達(dá)式ρ=(水的密度為ρ水)。組卷:28引用:1難度:0.5 -
31.內(nèi)江甜城湖是“九曲十一彎”的沱江的一部分,在內(nèi)江市城區(qū)形成的長(zhǎng)約21km、面積近7000畝的寬闊的人工湖水域,其蓄水量為3×107m3,這在成渝地區(qū)是獨(dú)一無(wú)二的城市景觀。當(dāng)小明同學(xué)漫步湖邊時(shí),他突然想到:這么大的湖能容納多少的水呢?于是,小明用標(biāo)有“凈含量為550mL”字樣的飲料瓶裝滿(mǎn)該湖水,并回到家中用家里的電子秤測(cè)出這瓶湖水的質(zhì)量為0.591kg,瓶子的質(zhì)量為0.03kg.求:
(1)該湖水的密度;
(2)該湖水的總質(zhì)量。組卷:25引用:2難度:0.5