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2022-2023學年河南省十所名校尖子生高三(上)第一次月考歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共24小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.《詩經(jīng)》中有大量詩歌提到了商周時期人們普遍種植的作物,其中,麥主要在河南、山西、陜西一帶種植;黃河流域是適宜黍稷生長的好地方,在許多地域性詩歌中可見種植黍稷的描述;稻在山西、陜西和長江及其以南的地區(qū)種植較多;族在陜西比較多見種植。這說明,商周時期( ?。?/h2>

    組卷:38引用:10難度:0.6
  • 2.孔子認為:“茍正其身矣,于從政乎何有?不能正其身,如正人何?”莊子則說:“夫圣人之治也,治外乎?正而后行,確乎能其事者而已矣。”據(jù)此可知,二者(  )

    組卷:10引用:4難度:0.5
  • 3.公元前106年,漢武帝“置部刺史,掌奉詔條察州”,刺史在檢查調(diào)查郡國守相執(zhí)行公務的情況時,如發(fā)現(xiàn)其有不法行為,只能向朝廷“劾奏”,提出建議。據(jù)此可知,設(shè)置刺史的主要目的是(  )

    組卷:26引用:6難度:0.5
  • 4.據(jù)表可知,南朝時( ?。?br />
    尚書省 曹魏時始設(shè),掌“出納王命,敷奏萬機”。南朝時轉(zhuǎn)化為一般辦事機構(gòu)。
    中書省 曹魏時為分尚書省之權(quán)而設(shè),南朝時權(quán)日重,掌出納帝命。
    門下省 西晉時為分中書省之權(quán)始設(shè),南朝時在皇帝身邊拾遺補缺,檢舉非法,權(quán)位極重。
    秘書省 南朝設(shè),掌典籍圖書。
    集書省 南朝設(shè),掌者閱奏書,有駁回權(quán),與中書侍郵對掌禁令,糾察違失,權(quán)亦極重。

    組卷:1引用:4難度:0.6
  • 5.傅奕(555-639年)認為,佛教僧徒“不忠不孝,削發(fā)而攜君親;游手游食,易服以逃租賦”“于百姓無補,于國家有害”,主張廢除佛教,這說明,傅奕反佛的出發(fā)點是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:6難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖為畫家劉松年繪于南宋初期的《晉文公復國圖》(局部),描繪了晉文公(重耳)流亡在外,歷經(jīng)坎坷險阻并最終回國即位的情景。這一作品(  )

    組卷:34引用:8難度:0.5
  • 7.元代科舉在各考場均設(shè)置考試官、監(jiān)視官、封彌官、謄錄官以及有關(guān)的工作人員;主辦機構(gòu)的各個部門相互監(jiān)督;入試舉子除允許帶指定的文典外,其余的書籍、文字一律不準帶入。其意在( ?。?/h2>

    組卷:13引用:7難度:0.6
  • 8.乾隆時期,規(guī)定“凡有司招商開礦,得稅一萬兩者,準其優(yōu)開。開礦商民上稅三千兩至五千兩者,酌量給予頂戴”。這表明,當時( ?。?/h2>

    組卷:4引用:6難度:0.6
  • 9.有史書描述道:“有掛英國旗之商船名亞羅者,清廷官吏登船搜索,捕清人十二名以去。香港知事巴篤斯怒,訴于兩廣總督,不得要領(lǐng)。會法國教士亦于廣西為清民所殺,其翌年英法兩國,乃合軍陷廣東,更北上,入白河,逼天津。”材料描述的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:4難度:0.6
  • 10.中國近代某一時期,列強在“各埠機器制造工廠,遂如雨后春筍,相繼成立”。而“華人……相率效仿,始則各處設(shè)立,以便嘗試,繼而風起云涌,勃然而興”。這一局面的出現(xiàn)( ?。?/h2>

    組卷:14引用:4難度:0.8

四、【選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平】(15分)

  • 29.材料:1941年七八月間,羅斯福接連收到丘吉爾的要求安排一次正式會晤,以表達兩國有關(guān)當前戰(zhàn)爭形勢的看法的電文。羅斯福敏銳地意識到為美國的安全利益著想,美國的卷入在所難免,便最終同意安排一次這樣的會談。1941年8月9-14日,羅斯福與丘吉爾在紐芬蘭的一艘軍艦上進行正式會晤,其成果便是《大西洋憲章》。《憲章》主要由民族自治、領(lǐng)土完整、經(jīng)濟國際主義、社會安全、縮減軍備以及國際合作等原則構(gòu)成,這些原則體現(xiàn)了英美兩國對戰(zhàn)后和平建設(shè)的構(gòu)想。隨后,《大西洋憲章》的這些指導原則為26個反法西斯同盟國簽訂的《聯(lián)合國家宣言》認可和采納。
    ——摘編自朱大偉《<大西洋憲章>構(gòu)建和平思想的價值探析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明羅斯福與丘吉爾會晤時的國際戰(zhàn)爭形勢。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明《大西洋憲章》發(fā)表的意義。

    組卷:1引用:2難度:0.5

五、【選修4:中外歷史人物評說】

  • 30.閱讀材料,回答問題。
    材料   馬端臨(1254-1323年),饒州樂平人。他“用心20余年”,于1307年著成348卷的中國典章制度通史專著——《文獻通考》。馬端臨在編撰《文獻通考》時,仿效《通典》體制而加以豐富擴大。全書雖通古今,但有關(guān)宋朝史實則占了一半以上?!段墨I通考》“本之經(jīng)史,而參之以歷代會要以及百家傳記之書”,宋代部分多取之于宋代四部國史及歷朝會要,形成了以“文”“獻”“注”三者結(jié)合的典志體史書的獨特編纂形式。在治史的指導思想及方法論上,馬端臨較前代學者有很大的進步。他注意對封建社會結(jié)構(gòu)進行全面考察,如《文獻通考》將“食貨”部分擴充為八考27卷,并置于首位。其次特別注意歷史變革的階段,并對變革的各階段提出了自己的見解。
    ——摘編自房列曙、木華主編《中國文化史綱》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括馬端臨能夠著成《文獻通考》的因素,并對《文獻通考》進行簡要評價。

    組卷:8引用:7難度:0.5
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