2021年廣東省深圳市福田區(qū)紅嶺中學高考生物五模試卷

一、選擇題（本大題共16小題，第1-12小題，每小題2分；第13-16小題，每小題2分，共40分，每小題的4個選項中僅有一個選項是正確的，請將你認為正確的答案的代號涂在答題卡上）

• 1．下列有關(guān)氨基酸的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．小腸上皮細胞通過胞吞的方式從腸道中吸收氨基酸

  B．高溫、強酸和強堿都能破壞氨基酸的結(jié)構(gòu)從而使蛋白質(zhì)變性

  C．有些氨基酸可作為神經(jīng)遞質(zhì)參與神經(jīng)元之間的信息傳遞

  D．可用35S標記任意一種氨基酸來追蹤某種分泌蛋白的合成及分泌過程
  組卷：34引用：2難度：0.7

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• 2．馬鈴薯的塊莖無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，而馬鈴薯植物其他部位的細胞無氧呼吸產(chǎn)物與酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物相同。下列關(guān)于細胞呼吸的分析，錯誤的是（　　）

  A．馬鈴薯葉肉細胞和酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物均為酒精和CO2

  B．馬鈴薯的葉肉細胞和塊莖細胞無氧呼吸的場所完全相同

  C．馬鈴薯細胞無氧呼吸只有第一階段能產(chǎn)生少量ATP

  D．馬鈴薯不同部位無氧呼吸產(chǎn)物的差異與核酸無關(guān)
  組卷：47引用：4難度：0.7

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• 3．當呼吸道黏膜受到機械刺激或化學刺激后，產(chǎn)生的興奮傳到延髓的相關(guān)中樞，進而引起呼吸肌快速收縮或舒張，從而產(chǎn)生咳嗽。下列有關(guān)該過程的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．化學刺激可導致呼吸道黏膜上皮細胞產(chǎn)生興奮并將興奮傳到延髓

  B．傳入神經(jīng)纖維興奮時，雖然鈉離子大量內(nèi)流，但膜內(nèi)鈉離子濃度仍低于膜外

  C．興奮可由延髓傳到大腦皮層，必定經(jīng)歷了電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)化

  D．直接刺激延髓的相關(guān)中樞也可引起咳嗽
  組卷：16引用：3難度：0.7

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• 4．生長素是最早發(fā)現(xiàn)的一類促進植物生長的激素?！掇r(nóng)桑輯要》是元朝司農(nóng)司撰寫的一部農(nóng)業(yè)科學著作，其中描述“苗長高二尺之上，打去‘沖天心’。葉葉不空，開花結(jié)實”。此項操作與生長素有關(guān)。下列分析正確的是（　?。?/h2>

  A．生長素是由谷氨酸經(jīng)過一系列反應轉(zhuǎn)變形成的

  B．打去“沖天心”是通過促進側(cè)芽合成生長素發(fā)揮作用

  C．該實例證明生長素具有促進棉花開花結(jié)實的作用

  D．田間除草，利用的是生長素濃度過高殺死植物的原理
  組卷：20引用：4難度：0.7

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• 5．卡爾文等人研究了CO₂轉(zhuǎn)化為糖的途徑：用放射性¹⁴C標記的CO₂（即¹⁴CO₂）供小球藻進行光合作用，追蹤¹⁴C的去向。在不同時間段對產(chǎn)物進行了分析，下列有關(guān)該實驗的敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．光照后，放射性首先出現(xiàn)在C3中，說明CO2可以生成C3

  B．光照一定時間后，將檢測到六碳糖中含有放射性

  C．實驗條件不變的情況，C3和C5的含量保持相對穩(wěn)定

  D．如果突然中斷供應CO2，C5就會積累，C3濃度則急劇上升
  組卷：35引用：1難度：0.7

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• 6．高原體能訓練能提高運動員在缺氧環(huán)境下的運動能力，因此運動員在大賽之前會進行高原體能訓練。如圖為運動員體內(nèi)部分內(nèi)環(huán)境示意圖，序號①～④表示體內(nèi)的四種體液成分下列分析合理的是（　　）

  A．圖中構(gòu)成內(nèi)環(huán)境的是②③④，其中④中蛋白質(zhì)含量最高

  B．初到高原，運動員出現(xiàn)了乏力、心跳加快的癥狀，與機體缺少血糖有關(guān)

  C．運動員經(jīng)過高原體能訓練，機體供氧能力增強可能與血紅蛋白增多有關(guān)

  D．由高原剛回到平原，血漿的pH會因乳酸的減少而明顯高于正常值
  組卷：28引用：4難度：0.8

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• 7．現(xiàn)有一黑腹果蠅野生種群，約10⁸只個體，已知每只果蠅約含10⁴對基因。下列有關(guān)說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．該種群的全部個體所含有的全部基因稱為該種群的基因庫

  B．該種群突變過程產(chǎn)生的變異不能決定生物進化的方向

  C．若該種群每個基因的突變率都是10-5，則每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是107個

  D．若該種群中殘翅果蠅難以生存，長翅類型逐漸增多，則多代后該種群基因頻率會發(fā)生改變
  組卷：16引用：2難度：0.7

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〔生物—選修1：生物技術(shù)實踐〕

• 21．腸出血性大腸桿菌是能導致人體患病的為數(shù)不多的幾種大腸桿菌中的一種，人體感染該種大腸桿菌后的主要癥狀是出血性腹瀉。該大腸桿菌在血平板（培養(yǎng)基中添加適量血液）上生長時，可破壞菌落周圍的紅細胞，使其褪色，從而形成透明圈。如圖為從被腸出血性大腸桿菌污染的食物中分離和提純該大腸桿菌的操作流程示意圖。請回答下列相關(guān)問題：
  
  （1）肉湯培養(yǎng)基可為培養(yǎng)的微生物提供的營養(yǎng)成分包括

   

  。
  （2）以上操作中在血平板上的接種方法是

   

  ；第一次接種操作前和整個接種操作結(jié)束后均需要對接種工具進行

   

  ，其目的分別是殺死接種環(huán)上的微生物，避免污染培養(yǎng)基和

   

  。
  （3）為了進一步研究該大腸桿菌的抗原性，常利用

   

  法分離其蛋白質(zhì)，若甲蛋白質(zhì)比乙蛋白質(zhì)先洗脫出來，則相對分子質(zhì)量較大的是

   

  。在裝填凝膠柱時，不得有氣泡產(chǎn)生，是因為

   

  。
  組卷：10引用：3難度：0.7

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[現(xiàn)代生物科技專題]

• 22．為了研究低溫誘導對某基因的啟動子P活性的影響，科研人員進行了啟動子P的PCR提取、特定表達載體的構(gòu)建和轉(zhuǎn)基因煙草的功能鑒定。該基因及其啟動子P的結(jié)構(gòu)及相應限制酶的切割位點如圖1所示，圖中灰色區(qū)域堿基序列是已知的，啟動子P（圖中黑色區(qū)域）及上游堿基序列未知，片段Ⅰ和片段Ⅱ中的字母A～F均表示引物。請回答下列問題。
  
  （1）啟動子是

   

  的位點。不能直接根據(jù)片段I擴增啟動子P的原因是

   

  。
  （2）為了能擴增正常啟動子P，科研人員先用

   

  酶處理圖中的片段Ⅰ，使片段Ⅰ成為環(huán)狀DNA；再將環(huán)狀DNA用

   

  （填“酶1”或“酶2”）處理得到了片段Ⅱ，如圖2所示。根據(jù)片段Ⅱ能不能擴增出啟動子P？若能，請寫出可選用的引物組合（用C、D、E、F表示），若不能請說明理由

   

  。
  （3）已知卡那霉素可抑制煙草細胞的生長，基因M可在煙草的根部正常表達，其表達產(chǎn)物可將X-Gluc水解生成藍色物質(zhì)。將啟動子P和基因M結(jié)合并與含有卡那霉素抗性基因的Ti-質(zhì)粒重組構(gòu)建基因表達載體。將表達載體和酚類物質(zhì)混合后加入含有煙草細胞的培養(yǎng)基中，酚類物質(zhì)的作用是

   

  。再用含有

   

  的培養(yǎng)基篩選出所需的煙草細胞，然后經(jīng)過植物組織培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因煙草植株。
  組卷：16引用：1難度：0.5

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