2021-2022學(xué)年湖北省潛江市華中師大潛江附中高二(下)期中生物試卷
發(fā)布:2024/11/18 22:0:2
一、單選題(40分)
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1.下列有關(guān)化學(xué)信息和化學(xué)防治的敘述中,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:4難度:0.8 -
2.雌蠶蛾能釋放一種性引誘劑,可以把3km以外的雄蠶蛾吸引過來。雖然每只雌蠶蛾所釋放的性引誘劑的量不到0.01mg,但雄蠶蛾卻仍能對其作出反應(yīng)。有趣的是對于密封在玻璃瓶中的雌蠶蛾,雄蠶蛾雖然看得見,卻無動于衷。下列相關(guān)敘述中錯誤的是( )
組卷:6引用:3難度:0.7 -
3.人類調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)不僅可以維持自身身體健康,還可以為生態(tài)系統(tǒng)節(jié)省更多能量,有利于生態(tài)系統(tǒng)持久穩(wěn)定發(fā)展。某生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng),如將c的食物比例由a:b=1:1調(diào)整為5:1,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載c的數(shù)量是原來的( ?。?/h2>
組卷:18引用:3難度:0.7 -
4.六中高二王同學(xué)畫出3幅表示生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)示意圖,下列分析錯誤的是( ?。?br />
組卷:7引用:4難度:0.7 -
5.將單位時間內(nèi)各營養(yǎng)級所得到的能量數(shù)值轉(zhuǎn)換為相應(yīng)面積的圖形,并將圖形按照營養(yǎng)級的次序排列可形成一個金字塔圖形,叫做能量金字塔。某研究小組根據(jù)七里河的能量流動情況繪制的能量金字塔如圖所示。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.7 -
6.為了拯救野生朱鹮,我國各級政府和機(jī)構(gòu)采取了一系列措施,使野生朱鹮的種群數(shù)量由1981年的7只發(fā)展到2007年的800余只.有關(guān)野生朱鹮的食物網(wǎng)如圖,下列有關(guān)分析錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:36引用:9難度:0.5 -
7.“一鯨落而萬物生”,鯨落是指鯨魚死亡后落入深海形成的生態(tài)系統(tǒng)。鯨落形成初期,鯊魚、盲鰻等生物吞食軟組織;中期蠕蟲、甲殼類生物定居下來,啃食尸體;后期厭氧細(xì)菌進(jìn)入鯨魚骨頭中,分解其中的有機(jī)物,同時產(chǎn)生大量的硫化氫,硫細(xì)菌氧化硫化氫獲得能量合成有機(jī)物。弗蘭克普萊斯和羅賓普魯姆斯是鯨落中新發(fā)現(xiàn)的兩種蠕蟲,起初科學(xué)家只觀察到了雌蟲,后來發(fā)現(xiàn)雄蟲生活在雌蟲體內(nèi)。下列敘述正確的是( )
組卷:18引用:4難度:0.8 -
8.大閘蟹學(xué)名中華絨鰲蟹。如表顯示中華絨鰲蟹某三個群體間某基因片段的差異率,從表中可以看出,這三個群體的中華絨鰲蟹之間表現(xiàn)出( ?。?br />
群體間 群體1與群體2 群體2與群體3 群體1與群體3 某基因片段差異率 15.1% 16.2% 15.3% 組卷:10引用:3難度:0.8
二、綜合題
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23.通過細(xì)胞工程技術(shù),利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(甲耐鹽、乙高產(chǎn)),培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請完善下列實驗流程并回答問題:
(1)A過程常用
(2)由C形成植株的過程利用了
(3)圖示技術(shù)在打破
(4)已知甲、乙植物分別為四倍體、二倍體,則得到的“甲—乙植株”屬于組卷:1引用:1難度:0.7 -
24.為降低人乳腺癌治療藥物的副作用,科研人員嘗試在單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建抗體藥物偶聯(lián)物(ADC),過程如圖1所示。
(1)本實驗中,小鼠注射的特定抗原應(yīng)取自
(2)步驟②是利用
(3)步驟④是將獲得的a單克隆抗體和b治療乳腺癌的藥物這2部分,通過接頭結(jié)合在一起,從而獲得ADC。研究發(fā)現(xiàn),ADC在患者體內(nèi)的作用如圖2所示。
①ADC能降低乳腺癌治療藥物的副作用,是因為
②據(jù)圖2寫出ADC進(jìn)入乳腺癌細(xì)胞后可導(dǎo)致癌細(xì)胞凋亡的具體過程(機(jī)理):組卷:9引用:2難度:0.7