2022-2023學(xué)年安徽省淮北市五校聯(lián)考八年級（下）第一次月考語文試卷
發(fā)布：2024/11/7 16:0:2
一、語文積累與運(yùn)用（35分）
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1．默寫。
（1），君子好逑。（《詩經(jīng)?關(guān)雎》）
（2），如三月兮!（《詩經(jīng)?子衿》）
（3）微君之躬，？（《詩經(jīng)?式微》）
（4）氣蒸云夢澤，。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）
（5）《詩經(jīng)?蒹葭》第一章中描寫主人公對所愛的人隔水相望的詩句是“，”。
（6）柳宗元《小石潭記》中“，”，運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫，生動(dòng)描繪出魚與人相親的溫馨畫面。
（7）“四海之內(nèi)，皆兄弟也?！睙o論天涯海角，無論海枯石爛，都無法阻隔朋友之間的深情厚誼，正如王勃《送杜少府之任蜀州》中所說的“，”。組卷：10引用：1難度：0.5 -
2．請運(yùn)用積累的知識，完成問題。
【甲】說起中國的史書《史記》《漢書》，真是無人不知，無人不曉。這有兩個(gè)原因。一則這兩部書是最早的有系統(tǒng)的歷史，再早雖然還有《尚書》《魯春秋》《國語》《春秋左氏傳》《戰(zhàn)國策》等，但《尚書》《國語》《戰(zhàn)國策》，都是記言的史，不是記事的史。《春秋》和《左傳》是記事的史了，可是《春秋》太簡短，《左氏傳》雖夠鋪排的，而跟著《春秋》編年的系統(tǒng)，所記的事還不免散碎。
【乙】他不大仿作樂府，可是他描寫社會(huì)生活正是樂府的精神；他的寫實(shí)的態(tài)度也是從樂府來的。他常在詩里發(fā)議論，并且引證經(jīng)史百家；但這些議論和diǎn故都是通過了他的滿腔熱情奔迸出來的，所以還是詩。他這樣將詩歷史化和散文化；他這樣給詩創(chuàng)造了新語言。古體的七言詩到他手里正式成立；古體的五言詩到他手里變了格調(diào)。從此“溫柔dūn厚”之外，又開了“沉著痛快”派。
（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。
散碎
diǎn故
格調(diào)
dūn厚
（2）將下面的句子改成反問句。
他的寫實(shí)的態(tài)度也是從樂府來的。
（3）以上文段選自《經(jīng)典常談》，作者是。【乙】段中的“他”是唐代詩人，有“”的美譽(yù)。
（4）聯(lián)系《經(jīng)典常談》，說說《史記》與《漢書》的體例有什么不同。組卷：108引用：3難度：0.5
二、閱讀（55分）
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6．閱讀回答問題。
【甲】 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?br />（節(jié)選自陶淵明《桃花源記》）
【乙】 五里，越一小嶺，仍為鄖縣境。嶺下有玉皇觀、龍?zhí)端?。一溪滔滔自西南走東北，蓋自鄖中來者。渡溪，南上九里岡，經(jīng)其脊而下，為蟠桃?guī)X。溯溪行塢中十里，為葛九溝。又十里，登土地嶺，嶺南則均州境。自此連逾①山嶺，桃李繽紛，山花夾道，幽艷異常。山塢之中，居廬相望，沿流稻畦，高下鱗次，不似山、陜②間矣。但途中蹊徑狹，行人稀，且聞虎暴，日方下舂，競止塢中曹家店。
（節(jié)選自徐霞客《游太和山③日記》）【注釋】①逾：跳過，越過。②山、陜：指山西省、陜西省。③太和山：即武當(dāng)山。
（1）請解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
①土地平曠，屋舍儼然
②便要還家，設(shè)酒殺雞作食
③乃不知有漢，無論魏晉
④蓋自鄖中來者
⑤溯溪行塢中十里
（2）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①阡陌交通，雞犬相聞。
②桃李繽紛，山花夾道，幽艷異常。
（3）【甲】【乙】兩文都對生活場景進(jìn)行了描繪，各自有什么作用？組卷：14引用：1難度：0.5
三、寫作（55分）
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7．閱讀下面的文字，按要求作文。
有人說，生活就是一次次的相遇，一場場的離別。其實(shí)在成長的道路上，總有些東西一直陪伴著你，支撐著你，給你啟迪，給你鼓勵(lì)；也許是一句貼心的話語，一個(gè)理解的眼神；也許是一束溫暖的陽光，一朵綻放的花朵……
請以“ 一直都在”為題目，寫一篇記敘文，不少于600字。
【提示與要求】（1）先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。（2）文中不要透露你個(gè)人的身份信息。（3）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。組卷：6引用：3難度：0.5