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2022-2023學(xué)年河南省許昌市襄城縣東城區(qū)中學(xué)八年級(jí)(上)月考語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.積累與運(yùn)用。(28分)

  • 1.閱讀下面文字,完成下面問題。
    ??學(xué)習(xí)《人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》,我們領(lǐng)略了戰(zhàn)士們沖破敵人重重阻、殲滅和擊潰一切頑抗敵人的氣勢(shì),那氣勢(shì)只能用“銳不可dāng”來形容;學(xué)習(xí)《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》,我們了解到諾貝爾獎(jiǎng)是根據(jù)諾貝爾的_____(遺囑/遺愿)設(shè)立的,是為了_____(獎(jiǎng)勵(lì)/鼓勵(lì))那些為人類做出巨大貢獻(xiàn)的人;朗讀《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》,我們仿佛又看到了中國(guó)姑娘呂偉在第九屆亞運(yùn)會(huì)中奪得十米跳臺(tái)跳水冠軍的_____(雄姿/英姿),仿佛又聽到了觀眾那zhèn耳欲聾的掌聲和歡呼聲;朗讀《一驚海天——目擊我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦》,我們心潮彭湃,豪情萬丈,①_______,②_____,③_____,在同一時(shí)刻匯聚:我們的祖國(guó)真正強(qiáng)大起來了!
    (1)給語段中加點(diǎn)的字注音或?qū)懗鲎中巍?br />①阻
     

    ②銳不可dāng
     

    ③zhèn
     
    耳欲聾
    ④一驚海天
     

    (2)文中三處橫線上依次填入的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
     

    A.①光榮與夢(mèng)想 ②追思與緬懷 ③決心與信念  
    B.①光榮與夢(mèng)想 ②決心與信念 ③追思與緬懷
    C.①追思與緬懷 ②決心與信念 ③光榮與夢(mèng)想  
    D.①追思與緬懷 ②光榮與夢(mèng)想 ③決心與信念
    (3)語段中括號(hào)里的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
     

    A.遺愿 獎(jiǎng)勵(lì) 英姿
    B.遺愿 獎(jiǎng)勵(lì) 雄姿
    C.遺囑 獎(jiǎng)勵(lì) 英姿
    D.遺愿 獎(jiǎng)勵(lì) 英姿

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 2.古詩文默寫。
    ①《龜雖壽》(曹操)中“
     
     
    ”兩句寫出衰老的駿馬,還有奔馳千里的志向,表達(dá)了曹操的雄心壯志。
    ②《答謝中書書》一文中將聽覺、視覺結(jié)合,有靜入動(dòng),表現(xiàn)一日之美,傳達(dá)生命氣息的對(duì)偶句是:
     
    ;
     

    ③王績(jī)?cè)凇兑巴分幸玫涔?,表現(xiàn)詩人身處亂世,前途無望,孤獨(dú)抑郁心情的詩句是:
     
    ,
     

    ④王維《使至塞上》一詩中以比喻表達(dá)自己惆悵、抑郁心情的詩句是:
     
    ,
     

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 3.填寫在橫線上的語句,排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )
          _____,_____._____,_____。演變過程中,漢字在形體上逐漸由圖形變?yōu)楣P畫,象形變?yōu)橄笳?,?fù)雜變?yōu)楹?jiǎn)單;在造字原則上從表形、表意到形聲。除極個(gè)別的例外,都是一個(gè)漢字一個(gè)音節(jié)。
    ①現(xiàn)存最早的原始文字是上古時(shí)代的石刻字符
    ②至少有數(shù)千年的歷史
    ③漢字是世界上最古老的文字之一
    ④可識(shí)的成熟漢字系統(tǒng)是商代的甲骨文

    組卷:455引用:26難度:0.8
  • 4.名著閱讀。
          我一邊和_____(人名)談話,一邊深感興趣地觀察著他,因?yàn)樵谥袊?guó),像其他許多紅軍領(lǐng)袖一樣,他是一個(gè)傳奇式的人物。他中等身材,骨骼小而結(jié)實(shí),盡管胡子又長(zhǎng)又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯、個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語有點(diǎn)遲緩,但相當(dāng)準(zhǔn)確。他對(duì)我說已有五年不講英語了,這使我感到驚訝。
    (1)這段文字選自《
     
    》,作者是
     
    ,語段橫線處是
     
     (人名)
    (2)請(qǐng)列舉文中人物的主要事件(至少兩件)

    組卷:27引用:5難度:0.8

三.古詩文閱讀。(14分)

  • 11.閱讀下面的一首詩,完成問題。
    黃鶴樓
    崔顥〔唐〕
    昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
    黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
    晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
    日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。
    (1)“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”寫登樓所見之景,試分析此處寫景的妙處。
    (2)怎樣理解“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。”中的“愁”字?

    組卷:5引用:1難度:0.5

四.作文。(50分)

  • 12.以“唱給
     
    的贊歌”為題目作文。
    要求:①將題目補(bǔ)充完整;
    ②文體自選(詩歌除外),不少于600字;
    ③文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名和師生姓名;
    ④字跡清晰,卷面整潔。

    組卷:82引用:8難度:0.1
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