2021-2022學年江西省撫州市金溪一中高三(下)第一次模擬語文試卷
發(fā)布:2024/12/17 5:30:6
一、現(xiàn)代文閱讀(一)論述類文本閱讀
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
中國傳統(tǒng)的讀書法,講得最親切有味的無過于朱熹。《朱子語類》中有《總論為學之方》一卷和《讀書法》兩卷。朱子不但現(xiàn)身說法,而且也總結(jié)了荀子以來的讀書經(jīng)驗,最能為我們指點門逕。
我們不要以為這是中國的舊方法,和今天西方的新方法相比早已落伍了。我曾經(jīng)比較過朱子讀書法和今天西方所謂“詮釋學”的異同,發(fā)現(xiàn)彼此相通之處甚多?!霸忈寣W”所分析的各種層次,大致都可以在朱子的《語類》和《文集》中找得到。
古今中外論讀書,大致都不外專精和博覽兩途。
“專精”是指對古代經(jīng)典之作必須下基礎(chǔ)工夫。古代經(jīng)典很多,今天已不能人人盡讀。像清代戴震,不但十三經(jīng)本文全能背誦,而且“注”也能背誦,只有“疏”不盡記得,這種工夫今天已不可能。因為我們的知識范圍擴大了無數(shù)倍,無法集中在幾部經(jīng)、史上面。但是我們?nèi)粲兄局沃袊鴮W問,還是要選幾部經(jīng)典,反復(fù)閱讀,雖不必記誦,至少要熟。西方現(xiàn)代的人文研究也是如此,從前芝加哥大學有“偉大的典籍”的課程,也是要學生精熟若干經(jīng)典。
精讀的書給我們建立了作學問的基地;有了基地,我們才能擴展,這就是博覽了。博覽也須要有重點,不是漫無目的地亂翻。現(xiàn)代是知識爆炸的時代,古人所謂“一物不知,儒者之恥”,已不合時宜了。所以我們必須配合著自己專業(yè)去逐步擴大知識的范圍。
讀書要“虛心”,這是中國自古相傳的不二法門。我們讀經(jīng)典之作,甚至一般有學術(shù)價值的今人之作,總要先存一點謙遜的心理,不能一開始便狂妄自大。這是今天許多中國讀書人常犯的一種通病,尤以治中國學問的人為甚。他們往往“尊西人若帝天,視西籍如神圣”,憑著平時所得的一點西方觀念,對中國古籍橫加“批判”,他們不是讀書,而是像高高在上的法官,把中國書籍當作囚犯一樣來審問、逼供。如果有人認為這是“創(chuàng)造”的表現(xiàn),我想他大可不必浪費時間去讀中國書。倒不如像魯迅所說的“中國書一本也不必讀,要讀便讀外國書”,反而更干脆。
古人當然是可以“批判”的,古書也不是沒有漏洞。朱子說:“看文字,且信本句,不添字,那里原有缺縫,如合子相似,自家去抉開,不是渾淪底物,硬去鑿。亦不可先立說,拿古人意來湊。”讀書得見書中的“缺縫”,已是有相當程度以后的事,不是初學便能達得到的境界?!坝踩ヨ彙?、“先立說,拿古人意來湊”卻恰恰是今天中國知識界最常見的病狀。
今天讀中國古書確有一層新的困難,是古人沒有的:我們從小受教育,已浸潤在現(xiàn)代的概念之中。例如原有的經(jīng)、史、子、集的舊分類早已為新的(也就是西方的)學科分類所取代。人類的文化和思想在大端上本多相通的地方,因此有些西方概念可以很自然地引入中國學術(shù)傳統(tǒng)之中,化舊成新。但有些則是西方文化傳統(tǒng)中特有的概念,在中國找不到相當?shù)臇|西;更有許多中國文化中的特殊的觀念,在西方也完全不見蹤跡。我們今天讀中國書最怕的是把西方的觀念來穿鑿附會,其結(jié)果是非驢非馬,制造笑柄。
我希望青年朋友有志于讀古書的,最好是盡量先從中國舊傳統(tǒng)中去求了解,不要急于用西方觀念作新解。中西會通是成學之后,有了把握,才能嘗試的事。
(摘編自余英時《錢穆與中國文化》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項
A.朱子談讀書法既有現(xiàn)身說法,又有對前人讀書經(jīng)驗的總結(jié),講得親切有味。
B.無論是專精還是博覽都必須配合自己的專業(yè),所讀的作品都應(yīng)該是經(jīng)典作品。
C.讀書要“虛心”,主要針對片面用西方觀念對中國古籍橫加“批判”的現(xiàn)象。
D.要做到中西會通最好先從中國傳統(tǒng)中求解,具備一定基礎(chǔ),再用西方觀念做新解。
(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
A.文章引用清代戴震背誦工夫的例子,目的是說明古人的讀書方法已不適宜今天,從反面論證專精對讀書治學的重要性。
B.文章論證結(jié)構(gòu)條理有序,在提出論題后,分別從專精和博覽的讀書途徑與虛心的讀書態(tài)度兩方面論述了讀古書的正確方法。
C.舉魯迅“中國書一本也不必讀,要讀便讀外國書”的言論,是以反語的手法批評對中國古籍狂妄自大、不夠虛心的態(tài)度。
D.談虛心時又說可以批判古人,批評用西方觀念對中國書穿鑿附會的現(xiàn)象時也承認今人讀中國古書的困難,體現(xiàn)出文章的思辨性。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是
A.西方“詮釋學”分析的層次在朱子相關(guān)作品中都有依據(jù),說明中西讀書法是相通的。
B.知識爆炸的時代已很難做到“一物不知,儒者之恥”,博覽在今天顯然已不合時宜。
C.中西方的人文研究都要求能精熟若干經(jīng)典,這是有志治中國學問的人的必經(jīng)之途。
D.中西方的文化中都有一些特有的東西,這是不可能從對方的文化中找到新解的。組卷:5引用:3難度:0.5
(二)實用類文本閱讀
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2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
材料一:
2021年3月15日中央財經(jīng)會議對“30?60目標”的重大意義以及相關(guān)工作做出重要闡述和部署,會議強調(diào)“十四五”作為碳達峰的關(guān)鍵期、窗口期,需要推動能源、工業(yè)、建筑、交通等重點領(lǐng)域轉(zhuǎn)型工作。高碳行業(yè)低碳化發(fā)展是實現(xiàn)碳達峰碳中和【注】目標的必經(jīng)之路,其轉(zhuǎn)型需求顯得尤為迫切和重要。
在此形勢下,多個機構(gòu)已經(jīng)給出了實現(xiàn)“雙碳”目標期間的投資需求資金量估計(見表1)。這樣巨大的資金需求,政府資金只能覆蓋很小一部分,缺口要靠市場資金彌補。表1 中國碳達峰與碳中和資金需求梳理 機構(gòu)/個人名 時間段 資金需求量 易綱 2030年 2.2萬億元/年 2030年至2060年 3.9萬億元/年 中金公司 總過程 139萬億元 2021年至2030年 22萬億元 馬駿 總過程 100-500萬億元 落基山研究所和中國投資協(xié)會 2020年至2050年 70萬億元的基礎(chǔ)設(shè)施投資 清華大學氣候變化與可持續(xù)發(fā)展研究院 2020年至2050年 174.38萬億元 表2 世界主要經(jīng)濟體國家的碳達峰和碳中和時間及任務(wù) 國家 碳達峰時間 碳排放峰值 人均碳排放 規(guī)劃碳中和時間 英國 1991年 8.07億噸 14.05噸 2050年 歐盟 2006年 48.54億噸 10.28噸 2050年(各國不同) 美國 2007年 74.16億噸 24.46噸 2050年 加拿大 2007年 7.42億噸 22.56噸 2050年 巴西 2012年 10.28億噸 5.17噸 2060年 日本 2013年 14.08億噸 11.17噸 2050年 韓國 2013年 6.97億噸 13.82噸 2050年 中國 2030年 120億噸(預(yù)計) 8.5噸(預(yù)計) 2060年
材料二:
根據(jù)目標,我國要在2060年實現(xiàn)“碳中和”。在專家看來,實現(xiàn)“碳中和”需要同時做好“加減法”——“減法”就是要切實減少二氧化碳等溫室氣體的排放,“加法”就是要大力增加碳匯。
今年開始,國家電網(wǎng)麗水公司通過“錯峰發(fā)電”“虛擬電廠”等手段,積極節(jié)能減排,助力“碳中和”。所謂“虛擬電廠”,顧名思義,這是座看不見的電廠。虛擬電廠聚合了麗水境內(nèi)55萬千瓦庫容調(diào)節(jié)水電站和45萬千瓦下游徑流電站,形成了相當于一個百萬千瓦級的“超大號電池”。當電力系統(tǒng)出現(xiàn)供需不平衡時,“虛擬電廠”可以借助調(diào)控平臺,快速分析計算各個水電站的運行情況,并發(fā)出“錯峰發(fā)電”的指令。相較傳統(tǒng)調(diào)峰方式,這種基于“虛擬電廠”的“錯峰發(fā)電”技術(shù)手段,避免了資源浪費,還能減少發(fā)電的煤損耗。
在杭州臨安區(qū)太湖源鎮(zhèn)上陽村重陽塢,有一片334畝的“碳中和林”。2017年3月,這片特別的樹林種下了27722株紅豆杉、銀杏、浙江楠、欒樹、無患子等珍貴樹種,用于抵消G20杭州峰會排放的6674噸二氧化碳,以實現(xiàn)G20峰會零排放目標。
“碳中和林”是一種生態(tài)補償辦法,主要目的是通過造林的方式中和人類活動所產(chǎn)生的碳排放。據(jù)悉,G20杭州峰會碳中和林項目,撫育管護期20年。栽種的樹種既有較強的固碳能力和觀賞性,也有較高的經(jīng)濟價值。業(yè)內(nèi)人士測算,這片林子在20年里將累計增加碳匯6680噸。除了能完全吸收G20杭州峰會排放的全部溫室氣體,幫助峰會實現(xiàn)零排放的目標,還將產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益1200余萬元。
(摘編自《“碳達峰”和“碳中和”是什么?如何才能實現(xiàn)?專家學者這樣說》)材料三:
我國距離碳達峰還有不到10年時間,全面推動落實能源碳達峰任務(wù),推進重點領(lǐng)域取得歷史性進展,對于實現(xiàn)碳達峰、碳中和目標,開創(chuàng)生態(tài)文明建設(shè)新局面具有重要意義。
加快煤炭減量步伐,嚴控煤電項目,積極推動鋼鐵、建材化工等主要耗煤行業(yè)減煤限煤,大幅壓減散煤。合理控制石油消費增速,科學優(yōu)化天然氣消費結(jié)構(gòu),全面實施油氣綠色生產(chǎn)行動,大力推進油氣輸送降碳提效,積極推動油氣加工轉(zhuǎn)型升級。
堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進非化石能源迭代發(fā)展,穩(wěn)步加快替代力度和節(jié)奏。加快發(fā)展風電光伏產(chǎn)業(yè),優(yōu)先推進東中南部地區(qū)風電光伏就近開發(fā)消納,積極推動東南沿海地區(qū)海上風電集群化開發(fā)和“三北”地區(qū)風電光伏基地化開發(fā),“十四五”時期風電光伏要成為清潔能源增長的主力。積極穩(wěn)妥發(fā)展水電、核電,開工建設(shè)一批重大工程項目。因地制宜發(fā)展生物質(zhì)能、地熱能等其他可再生能源。
堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,加強技術(shù)和政策支撐保障,加快推動電力系統(tǒng)向適應(yīng)大規(guī)模高比例新能源方向演進。大力提升電力系統(tǒng)靈活調(diào)節(jié)能力,加強抽水蓄能、天然氣發(fā)電等調(diào)峰電站建設(shè)。加強電網(wǎng)建設(shè),優(yōu)化全國電網(wǎng)格局,開展配電網(wǎng)智能化升級改造,鼓勵用戶投資建設(shè)以消納新能源為主的智能微電網(wǎng)。深化電力體制改革,推進電力市場化交易,不斷完善符合新型電力系統(tǒng)運行的配套機制和市場模式。
(選編自《國家能源局局長:碳達峰碳中和“十四五”重點抓這三條》)(1)下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
A.實現(xiàn)碳達峰、碳中和“30?60目標”的必經(jīng)之路是高碳行業(yè)低碳化發(fā)展,迫切需要推動相關(guān)重點領(lǐng)域的轉(zhuǎn)型工作。
B.根據(jù)多個機構(gòu)給出的實現(xiàn)“雙碳”期間的資金需求量估計,碳達峰和碳中和的資金總需求普遍高于百萬億元,資金缺口主要靠市場來解決。
C.英國、加拿大、韓國在控制碳排放方面做得較好,碳排放峰值與其他國家相比較低,規(guī)劃的碳中和時間也比其他國家早。
D.若把歐盟作為整體考慮,歐美地區(qū)實現(xiàn)碳達峰的時間較早,但從碳達峰到碳中和所需要的時間要比我國多10年以上。
(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是
A.“虛擬電廠”可以避免資源浪費,減少煤耗,屬于實現(xiàn)碳中和所要做的“加法”。
B.“碳中和林”是通過樹種的固碳能力來實現(xiàn)碳中和的,所以必須選擇珍貴樹種。
C.“碳中和林”所產(chǎn)生的碳匯和經(jīng)濟效益是可以通過測算并做好周密計劃來實現(xiàn)的。
D.雖然我國距離碳達峰不到10年,任務(wù)艱巨,但一些重要領(lǐng)域已取得歷史性進展。
(3)為實現(xiàn)碳達峰、碳中和目標,我國在能源的使用方面有哪些具體可行的應(yīng)對措施?請概括說明。組卷:0引用:4難度:0.5
(三)文學類文本閱讀
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3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
早晨
陳忠實 后院的雞棚里傳來一聲雄壯而又宏亮的雞啼,馮老五醒來了。為了等待兒子,他昨晚壓根兒就不曾解過鈕扣。馮老五走出上房,一邊結(jié)緊腰里的帶子,一邊走到小院里。天已經(jīng)放晴了,農(nóng)歷正月末尾的一彎殘月,掛在東塬頂上。
兒子住的廂房的木門板上,始終掛著一把鐵皮鎖子。
天麻麻明,村子里很靜,他拉開街門的木栓,跨過高高的門坎,準備清掃街道的時候,河灘里一陣嘰嘰嘎嘎的笑鬧聲傳過來了……
他似乎立刻預(yù)感到,那里邊就有他的兒子。他側(cè)耳靜聽,終于逮住了兒子一聲渾厚的話音,更加證實了預(yù)感。
馮老五把掃帚順著門框立好,就走過門前的場地,下了場塄,走上通河堤的田間土道。走上三號大壩,他吃驚地看見,在二號壩頭上,他的兒子——馮豹子,正和兩個青年在冰窟窿里掏水洗臉呢。
這就是老伴告訴他的昨天后晌選出來的三個干部,夸下??谝屓犞赂坏娜齻€人手!他們洗畢了,相繼站起來,其中一個大概發(fā)現(xiàn)了老五,給他的兒子——那個只穿著綠黃線衣的高個子指一指,兒子回頭一看,隨之就朝父親站著的石壩走來。
“爸!”兒子站在當面,有點不自然,“你一大早跑來……”
馮老五故意問:“你仨在這兒弄啥?”
“開會。”兒子說,“三隊管委會第一次開會。”
“開啥會?”
“社員會?!?br />“開社員會做啥?”
“研究今年的生產(chǎn)、管理和制度?!眱鹤诱f,“我仨夜里湊了個計劃,想交社員討論?!?br /> 馮老五冷冷地說:“先甭張啰吧!你們選舉的干部合不合乎原則?為啥不給支部打招呼?”
“開選舉會的時候,你到公社去了,到處找不見,就叫副支書參加了。你不在,副書記就不能當家?”
“等支部研究以后再說。”馮老五說。
“不行,爸爸!我們昨晚研究決定了。”豹子懇求說,“你不能……叫俺們新班子的頭一個決議就落空?!?br />“不行,得支部研究以后再說?!瘪T老五覺得,在那兩個小伙面前,只有抬出支部來,才能壓住陣腳。他嚴厲地對兒子說,“回家!我有話說?!?br /> 豹子站在原地,兩條濃濃的黑眉毛朝鼻梁上頭擠,擠起來兩道高高的肉梁。他沉默著,不看爸爸,也不看那倆同伴,半天,他猛然轉(zhuǎn)過身,對那倆小伙說:“你倆回村,打鈴!開會!”
馮老五木然了,臉刷的紅了,站在對面的兒子,既不尊重支部,又不尊重父親,狂得沒個樣了哇!他氣得說不出話,“你……”
“二牛,你去打鈴,挨家挨戶都招呼一下;忍娃,你到飼養(yǎng)室,把會場打掃干凈!”
二牛和忍娃又轉(zhuǎn)過身,奔跑著走了。
天亮了,東山頂峰的那一片蛋青色愈來愈透亮,開始現(xiàn)出明亮凈潔的白光。群山,河川,南塬和北嶺,已經(jīng)呈現(xiàn)出清晰的輪廓。
一陣沉默。
馮老五點著了旱煙,看著兒子,恨鐵不成鋼地說:“你知道我昨日到公社做啥去了?”
“知道?!眱鹤雍芷届o地說,“給我尋出路?!?br />“既然你知道,為啥還要把隊長接到手上?”
兒子走到他跟前:“你知道我為啥要當這個隊長嗎?”
馮老五轉(zhuǎn)過頭,瞅著兒子。
“我為你!”
“為我?”馮老五吃驚了,莫名其妙!
“為你?!眱鹤涌隙ㄕf,“你知不知道社員對你的看法?”
“我當干部二十多年,一沒偷,二沒搶!誰對我有啥看法?”馮老五理直氣壯,“你娃……哼!”
“可是,你起手當干部的時候,大家分的糧食能吃飽,干了二十多年,現(xiàn)在倒吃不飽了!我參軍那年,勞值二毛三,去年復(fù)員回來,長了七分,三毛!”豹子說。
“爸!社員說你是個好人?!北永^續(xù)說,“可也對你不抱啥希望?!?br /> 村口傳來二牛呼叫豹子的聲音。
“爸,我要開會去了?!北诱f,“你也該去聽聽,你是支書,又是三隊的社員!”
“我不去!”馮老五說。
“你該去!爸!”豹子說,“我們給社員拿出一個新管理辦法,你聽了會吃驚的!”
“你……怎么弄?”馮老五擔心,“要注意政策性!”豹子已經(jīng)走了,回過頭來,得意地說:“大鬧!紅紅火火地鬧!怎樣能叫社員吃飽穿暖就怎樣鬧!”
馮老五看著兒子走下河堤,扯開步子,朝村莊走去。
太陽剛剛冒紅,把群山的峰頂染成了紅色,雪地里閃爍出耀眼的色彩。
(有刪改)(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.馮老五跨過高高的門坎,準備清掃街道,實際是想找兒子,但作為村支書,又拉不開面子到處去找,動作描寫表現(xiàn)出人物細膩的心理。
B.馮豹子和兩個青年在冰窟隆里掏水洗臉的情節(jié)表現(xiàn)出農(nóng)村青年想有所作為的激昂情緒,為后文馮豹子不給父親面子,立刻做出決定做鋪墊。
C.“馮老五覺得,在那兩個小伙面前,只有抬出支部來,才能壓住陣腳”,這個情節(jié)表明農(nóng)村的保守派已經(jīng)敗給了銳意改革的新人。
D.馮豹子忤逆父親,說社員對馮老五不抱啥希望,雖然是對父親的極大不孝,但也反映出他極力想帶領(lǐng)社員擺脫貧困的熱情。
(2)小說開頭和結(jié)尾的幾處景物描寫恰到好處,請分析其作用。
(3)本篇小說的主人公,有人認為是父親馮老五,有人認為是兒子馮豹子,你認為是誰呢?請做出選擇,并說說理由。組卷:9引用:4難度:0.7
(二)語言文字運用Ⅱ
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8.閱讀下面的文字,完成下列各題。
木棉又名紅棉、攀枝花,落葉大喬木,原產(chǎn)印度。木棉是一種在熱帶及亞熱帶地區(qū)生長的落葉大喬木,高10~25米。
木棉花樹是南方特有的樹種,是一種力爭上游的樹。花朵擁有五片強勁曲線的花瓣,包圍一來綿密的黃色花蕊,層次分明,質(zhì)感厚實,收來于緊實的花托。花朵差不多有飯碗那么大,迎著陽光自樹頂向下蔓延。①
樹干基部密生瘤刺,②
(1)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。
(2)文中畫波浪線處使用了擬人的修辭手法,請簡要分析其構(gòu)成及表達效果。組卷:9引用:2難度:0.7
四、寫作
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9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
2012年。植物學家鐘揚在復(fù)旦大學校刊上,發(fā)表的《生命的高度》一文中寫道,在一個適宜生物生存與發(fā)展的良好環(huán)境中,不乏各種各樣的成功者,它們造就了生命的輝煌,達到了生命的高度。然而,當一個物種要拓展其疆域而必須迎接惡劣環(huán)境挑戰(zhàn)的時候,總是需要一些先鋒者犧牲個體,以換取整個群體乃至物種新的生存空間和發(fā)展機遇。先鋒者敢為人先,不斷攀登。雖可能失敗。但對成功者來說。仍有意義和價值:成功者以先鋒者為基石,他們的成功是對先鋒者最好的回饋。當然,成功者與先鋒者的身影往往是重疊的。
以上關(guān)于“先鋒者與成功者”的論述具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:10引用:5難度:0.6