2022年河南省頂級(jí)名校高考語(yǔ)文全真模擬試卷（6月份）

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        當(dāng)代傳播活動(dòng)，所有其他信息傳播技術(shù)的創(chuàng)生、更替，都需要以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，離開(kāi)它，不僅其他信息傳播技術(shù)可能無(wú)力獨(dú)存，相應(yīng)的傳播活動(dòng)也難有成效。換言之，數(shù)字技術(shù)是在諸多信息傳播技術(shù)中處于基礎(chǔ)性地位、起奠基作用的“元技術(shù)”。
        對(duì)于新聞業(yè)而言，“元技術(shù)”革命使新聞業(yè)從“封閉”走向“開(kāi)放”?！霸夹g(shù)”的出現(xiàn)和數(shù)字時(shí)代的來(lái)臨，使形態(tài)各異的媒介形式絡(luò)繹出現(xiàn)，以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)的“媒介叢林”深度嵌入了社會(huì)生活特別是社會(huì)個(gè)體的信息生活中。最終，這種數(shù)字技術(shù)嵌入社會(huì)生活的持續(xù)進(jìn)程打破了傳統(tǒng)新聞業(yè)的封閉系統(tǒng)，新新聞業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。以今日頭條等為代表的新新聞業(yè)起步于“元技術(shù)”，初創(chuàng)之時(shí)就自帶“數(shù)字基因”。傳統(tǒng)新聞業(yè)看重的，是自身在整個(gè)信息傳播流程中的核心地位和整個(gè)信息流程的規(guī)范，有意無(wú)意地將社會(huì)公眾排斥在自身的傳播實(shí)踐活動(dòng)之外，這是非常突出的“傳媒中心觀”。新新聞業(yè)與之不同，它是一個(gè)開(kāi)放的信息傳播系統(tǒng)，依托的是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)“散點(diǎn)式傳播”的邏輯，自創(chuàng)辦之日起，就將信息用戶納入自己的傳播流程中。媒介邏輯從“傳媒中心觀”向開(kāi)放互動(dòng)式散點(diǎn)傳播的演變，預(yù)示著傳統(tǒng)新聞業(yè)一枝獨(dú)秀局面的終結(jié)?？梢哉f(shuō)，新新聞業(yè)深刻地改變了并將持續(xù)地改變著新聞業(yè)的傳播生態(tài)。
        數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新步伐緊鑼密鼓，由此生成令人眼花繚亂的“數(shù)字技術(shù)星叢”，作為技術(shù)體系的“元技術(shù)”革命一浪高過(guò)一浪，持續(xù)向前邁進(jìn)。這導(dǎo)致兩種社會(huì)現(xiàn)象的同步發(fā)生。其一是人的“技術(shù)化”“媒體化”。不斷出現(xiàn)的形態(tài)各異的新興媒體日益成為現(xiàn)代人的“組成部分”，從某種程度上看，人類正在一步步成為“技術(shù)的延伸”“媒體的延伸”。其二是技術(shù)的“人性化”“智能化”。從全球新聞業(yè)的現(xiàn)實(shí)狀況，我們也可以發(fā)現(xiàn)，一種建立在技術(shù)“人性化”“智能化”和人的“技術(shù)化”“媒體化”基礎(chǔ)之上的新聞業(yè)新業(yè)態(tài)一雜合體新聞業(yè)正在興起。
        不同于以往的新聞業(yè)態(tài)，雜合體新聞業(yè)最為突出的特性在于，它不再是人類主體主導(dǎo)之下的新聞業(yè)，其運(yùn)作過(guò)程也不再以人類意志為轉(zhuǎn)移，作為非人類要素的“數(shù)字技術(shù)星叢”全面滲透到新聞業(yè)的毛細(xì)血管和細(xì)枝末節(jié)之中，人類要素與非人類要素正在“對(duì)稱”地形塑著未來(lái)新聞業(yè)的動(dòng)向與格局。
  “元技術(shù)”革命導(dǎo)致了新聞業(yè)與社會(huì)系統(tǒng)的深度聯(lián)結(jié)。社會(huì)媒介化、媒介社會(huì)化的雙向滲透、彼此互動(dòng)、相互形塑的趨勢(shì)越來(lái)越明顯。在此過(guò)程中，原本處于新聞互動(dòng)邊緣的行動(dòng)者，可能因此走向信息傳播的核心地帶，而以往和現(xiàn)在居于新聞實(shí)踐主導(dǎo)地位的行動(dòng)者，則有可能在關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中成為邊緣化存在。
        現(xiàn)有新聞業(yè)的結(jié)構(gòu)化再生產(chǎn)，也因“元技術(shù)”革命面臨新的傳播格局。順應(yīng)了“元技術(shù)”革命趨勢(shì)的新新聞業(yè)則攻城略地，既有技術(shù)優(yōu)勢(shì)，又沒(méi)有傳統(tǒng)新聞業(yè)理念系統(tǒng)的“束縛”，它們所向披靡，在極短的時(shí)間內(nèi)就侵蝕了傳統(tǒng)新聞業(yè)的地盤(pán)。這種天壤之別局面的形成，在于二者對(duì)“數(shù)字技術(shù)星叢”這種“元技術(shù)”的態(tài)度及運(yùn)用。雖然傳統(tǒng)新聞業(yè)在“元技術(shù)”革命席卷社會(huì)的情況下，慢了一拍，但目前也已被動(dòng)踏入這一新領(lǐng)域；新新聞業(yè)在高歌猛進(jìn)的同時(shí)，也常因脫離職業(yè)規(guī)范，遭到多方質(zhì)疑。未來(lái)新聞業(yè)的發(fā)展，除了傳統(tǒng)新聞業(yè)與新新聞業(yè)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，在融入非人類實(shí)體的社會(huì)關(guān)系新網(wǎng)絡(luò)中時(shí)，二者都還需要關(guān)注信息傳播的“不確定性”——這種“不確定性”是雜合體新聞業(yè)自身固有的屬性，也必將對(duì)邊界模糊的傳統(tǒng)新聞業(yè)和新新聞業(yè)帶來(lái)不容忽視的影響。
  （摘編自姜華  張濤甫《“元技術(shù)”塑造新聞業(yè)發(fā)展新圖景》）
  （1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.“元技術(shù)”革命促使新聞業(yè)從“封閉”走向“開(kāi)放”，社會(huì)公眾由此可以主動(dòng)參與相關(guān)的傳播實(shí)踐活動(dòng)。
  B.元技術(shù)即數(shù)字技術(shù)，離開(kāi)了元技術(shù)，其他信息傳攝技術(shù)將無(wú)力獨(dú)存，相應(yīng)的傳播活動(dòng)也會(huì)失去成效。
  C.雜合體新聞業(yè)最為突出的特性在于它不再以人類為主導(dǎo)，其格局將由人類與非人類要素相互形塑。
  D.“元技術(shù)”促進(jìn)了社會(huì)媒介化、媒介社會(huì)化的彼此互動(dòng)，以往占主導(dǎo)地位的行動(dòng)者可能被邊緣化。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章從多角度將新新聞業(yè)與傳統(tǒng)新聞業(yè)進(jìn)行了比較，在比較中分析“元技術(shù)”對(duì)塑造新聞業(yè)的作用。
  B.本文論證語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)，不僅有絕對(duì)性表述，如“必將”等詞，也有相對(duì)性表述，如“可能”等詞。
  C.文章以今日頭條為例，深入論證了元技術(shù)對(duì)新新聞業(yè)發(fā)展的必要性及其作用，增強(qiáng)了說(shuō)服力。
  D.文章圍繞“元技術(shù)”對(duì)新聞業(yè)的塑造，不僅論述其有利的一面，也指出了其不足的一面，客觀而辯證。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.傳統(tǒng)新聞業(yè)秉持“傳媒中心觀”，注重自身在整個(gè)信息傳播流程中的核心地位，堅(jiān)決將社會(huì)公眾排斥在自身的傳播實(shí)踐活動(dòng)之外。
  B.數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新生成了令人眼花繚亂的社會(huì)現(xiàn)象，首先引發(fā)了人的“技術(shù)化”“媒體化”。接著引發(fā)了技術(shù)的“人性化”“智能化”。
  C.新新聞業(yè)雖蓬勃發(fā)展，但也遭到多方的質(zhì)疑，在未來(lái)的發(fā)展中也需要與傳統(tǒng)新聞業(yè)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)自身的健康發(fā)展。
  D.新新聞業(yè)攻城略地，在極短的時(shí)間內(nèi)就侵蝕了傳統(tǒng)新聞業(yè)的地盤(pán)，主要原因是沒(méi)有受到傳統(tǒng)新聞業(yè)理念系統(tǒng)的“束縛”。
  組卷：6引用：2難度：0.6

  解析

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        我國(guó)人多地少的基本國(guó)情，決定了我們必須把關(guān)系十幾億人吃飯大事的耕地保護(hù)好，絕不能有閃失。2021年實(shí)行糧食安全黨政同責(zé)以來(lái)，各地高度重視，層層壓實(shí)責(zé)任，千方百計(jì)挖掘糧食面積潛力，全年糧食產(chǎn)量再創(chuàng)新高，連續(xù)7年保持在1.3萬(wàn)億斤以上，糧食生產(chǎn)喜獲十八連豐。
        耕地質(zhì)量事關(guān)糧食產(chǎn)能。守住耕地紅線的同時(shí)，還要持續(xù)提升耕地質(zhì)量，保證農(nóng)田“必須是良田”。截至2020年底，全國(guó)已完成8億畝高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)任務(wù)，有力地保障了糧食安全。但目前，我國(guó)耕地質(zhì)量總體上仍然不高。加上光溫、水土?xí)r空分配不均、利用不合理等問(wèn)題.我國(guó)耕地抗災(zāi)減災(zāi)能力仍然不強(qiáng)。要確保糧食產(chǎn)得出、供得上、供得優(yōu)，迫切需要大力建設(shè)旱澇保收、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田。
        四川省廣元市自然資源局昭化區(qū)分局局長(zhǎng)賀茜介紹，田長(zhǎng)實(shí)地巡察，衛(wèi)星遙感“天上看”，視頻監(jiān)控“實(shí)時(shí)看”，耕地保護(hù)監(jiān)管網(wǎng)越織越密，無(wú)論是土地撂荒，還是亂占耕地，都能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。我國(guó)農(nóng)作物耕種收綜合機(jī)械化率達(dá)72%，農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率超過(guò)61%，主要農(nóng)作物良種基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，為糧食生產(chǎn)注入源源動(dòng)力。
        土地整理是耕地保護(hù)的一張“關(guān)鍵牌”。走進(jìn)云南省雙柏縣法膿鎮(zhèn)鋪司村，規(guī)整的田塊，寬敞的機(jī)耕道，很難想象這里曾是荒坡地。雙柏縣用好政策。完成土地整理項(xiàng)目4個(gè)，新增耕地1500畝，土地利用率由49.06%增加到72.15%。
        嚴(yán)格實(shí)行“數(shù)量為基礎(chǔ)、產(chǎn)能為核心”的耕地占補(bǔ)平衡，推行“田長(zhǎng)制”等耕地保護(hù)新模式利用“互聯(lián)網(wǎng)+”建立智能化耕地監(jiān)測(cè)監(jiān)管機(jī)制，確?！稗r(nóng)田就是農(nóng)田”。
  （摘編自《“農(nóng)田就是農(nóng)田，而且必須是良田”》，《人民日?qǐng)?bào)》2022年2月19日）
  材料二：
        中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)辛賢分析認(rèn)為，目前全球糧食安全狀況并不樂(lè)觀，新冠肺炎疫情的沖擊進(jìn)一步惡化了糧食安全形勢(shì)，穩(wěn)產(chǎn)保供不僅事關(guān)我國(guó)自身糧食安全形勢(shì)，更具有全球意義。實(shí)現(xiàn)穩(wěn)產(chǎn)保供要從落實(shí)好“藏糧于地、藏糧于技”、調(diào)動(dòng)和保護(hù)好種糧積極性、充分利用好國(guó)內(nèi)外兩個(gè)市場(chǎng)兩種資源三個(gè)方面著手。
        辛賢表示，耕地是糧食生產(chǎn)的命根子，“民非谷不食，谷非地不生”，落實(shí)“藏糧于地”就要落實(shí)今年中央一號(hào)文件提出的“長(zhǎng)牙齒”的耕地保護(hù)措施，以最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度，嚴(yán)守18億畝耕地紅線。而“藏糧于技”是要加快技術(shù)進(jìn)步，大力推進(jìn)種源等農(nóng)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，提升農(nóng)機(jī)裝備研發(fā)和應(yīng)用水平，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全要素生產(chǎn)率。此外，在“地”和“技”的基礎(chǔ)上，糧食生產(chǎn)還需強(qiáng)調(diào)保護(hù)生產(chǎn)者的積極性?！耙皇且屴r(nóng)民種糧有利可圖，二是讓地方政府抓糧食生產(chǎn)有積極性?！毙临t說(shuō)。
        辛賢還建議，糧食及重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)產(chǎn)保供需要建立多雙邊共贏的糧食合作機(jī)制，讓各方有動(dòng)力共同參與全球糧食安全治理，充分利用好國(guó)內(nèi)外兩個(gè)市場(chǎng)兩種資源。
  （摘編自《既保糧食安全，又讓農(nóng)民富起來(lái)，鄉(xiāng)村振興重任在肩》，“新華社”2022年3月7日）
  材料三：
        日前，安徽省政府辦公廳出臺(tái)《安徽省防止耕地“非糧化”穩(wěn)定糧食生產(chǎn)工作方案》。方案明確了耕地利用優(yōu)先次序，部署強(qiáng)化永久基本農(nóng)田保護(hù)，加強(qiáng)糧食生產(chǎn)功能區(qū)監(jiān)管，要求把有限的耕地資源優(yōu)先，用干糧食生產(chǎn)，著力穩(wěn)政策、穩(wěn)面積、穩(wěn)產(chǎn)量。
        方案強(qiáng)調(diào)，確保國(guó)家糧食安全是“三農(nóng)”工作的首要任務(wù)，要堅(jiān)決防止耕地“非糧化”，確保耕地質(zhì)量提升、糧食面積穩(wěn)定、糧食產(chǎn)能增加。永久基本農(nóng)田重點(diǎn)用于發(fā)展糧食生產(chǎn)，特別是保障稻谷、小麥、玉米三大谷物的種植面積。一般耕地應(yīng)主要用于糧食、油料、蔬菜等食用農(nóng)產(chǎn)品及飼草飼料生產(chǎn)。按照“糧食生產(chǎn)優(yōu)先”的原則，在確保優(yōu)先滿足糧食和食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基礎(chǔ)上，允許耕地適度用于非食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)。
  “十三五”期間，安徽省在全國(guó)率先完成5200萬(wàn)畝糧食生產(chǎn)功能區(qū)和1900萬(wàn)畝重要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)保護(hù)區(qū)劃定。方案要求，各市、縣（市、區(qū)）要組織對(duì)“兩區(qū)”劃定開(kāi)展“回頭看”。加強(qiáng)對(duì)糧食生產(chǎn)功能區(qū)的監(jiān)管，引導(dǎo)土地優(yōu)先向種糧主體流轉(zhuǎn)，對(duì)違反相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、大規(guī)模流轉(zhuǎn)耕地不種糧的“非糧化”行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要堅(jiān)決予以糾正。
  （摘編自《安徽省出臺(tái)方案防止耕地“非糧化”》，《安徽日?qǐng)?bào)》2021年3月7日）
  （1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.盡管新冠肺炎疫情使全球糧食安全形勢(shì)惡化，但我國(guó)2021 年全年糧食產(chǎn)量仍再創(chuàng)新高，糧食生產(chǎn)連續(xù)十八年喜獲豐收。
  B.近年來(lái)，我國(guó)農(nóng)作物耕種收綜合機(jī)械化率達(dá)72%，農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率超過(guò)61%，“藏糧于技”取得一定成效。
  C.安徽省率先完成糧食生產(chǎn)功能區(qū)和重要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)保護(hù)區(qū)劃定，初步完成了“三農(nóng)”的首要任務(wù)。
  D.安徽省把滿足糧食和食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)耕地?cái)[在第一位，保障稻谷、小麥、玉米等的種植面積。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.目前，我國(guó)耕地存在光溫、水土?xí)r空分配不均、利用不合理等問(wèn)題，耕地質(zhì)量總體不高，狀況不容樂(lè)觀，提升耕地質(zhì)量勢(shì)在必行。
  B.為確保糧食安全，一方面要“藏糧于地”，保障耕地面積，另一方面也要“藏糧于技”，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全要素生產(chǎn)率。
  C.我國(guó)糧食及重要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)是全球糧食安全治理的重要組成部分，需要建立多雙邊共贏的糧食合作機(jī)制，讓各方共同參與進(jìn)來(lái)。
  D.為保障我國(guó)的糧食供應(yīng)，既要基本實(shí)現(xiàn)主要農(nóng)作物良種全覆蓋，又要杜絕流轉(zhuǎn)耕地不種糧行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要堅(jiān)決予以糾正。
  （3）如何有效保障我國(guó)的耕地面積？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
  組卷：4引用：3難度：0.3

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀

• 3．閱讀下面的文字，完成各題。
  大衛(wèi)?科波菲爾（節(jié)選）
  狄更斯      我寧愿被送進(jìn)有史以來(lái)最嚴(yán)厲的學(xué)校！——不論在哪，不論怎樣，也還能教點(diǎn)兒什么！可我看不到有絲毫這種可能。他們討厭我，他們陰沉沉地、不斷地、冷酷地冷落我。我想，謀德斯通先生當(dāng)時(shí)在經(jīng)濟(jì)方面有些困難，不過(guò)這并沒(méi)有什么相干。他容不得我；我深信他竭力想把我打發(fā)掉并推掉他對(duì)我負(fù)的責(zé)任——他干成了！
        一天，帶著由我那種生活釀成的無(wú)精打采和默默思考的神情，我到外面什么地方轉(zhuǎn)了一圈，就在快到我們房子的巷口拐角處，我碰到正和一個(gè)先生走來(lái)的謀德斯通先生。我知道他就是奎寧先生，以前——我毋需記起那是什么時(shí)候——我曾和謀德斯通先生去羅斯托夫特看過(guò)他。
        那天夜里，奎寧先生宿在我們的住宅里。第二天早上，吃過(guò)早飯后，我推開(kāi)椅子，往屋外走去時(shí)，謀德斯通先生把我叫了回來(lái)。他一臉嚴(yán)肅地走到另一張桌子前，而他姐姐就坐在她的那張書(shū)桌邊?？鼘幭壬鷥墒植逶诳诖?，站在那兒看窗外；我站在那兒看著他們大家。
  “大衛(wèi)，”謀德斯通先生說(shuō)，“對(duì)青年來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)切實(shí)行動(dòng)的世界，而不是一個(gè)游手好閑的世界?！薄澳憔褪悄菢拥摹！彼憬阊a(bǔ)充道。
  “珍?謀德斯通，請(qǐng)讓我來(lái)說(shuō)。我說(shuō)，大衛(wèi)，對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)切實(shí)行動(dòng)的世界，不是一個(gè)游手好閑的世界。尤其對(duì)一個(gè)像具有你這種氣質(zhì)的青年來(lái)說(shuō)如此，你這種氣質(zhì)需要下很多功夫矯正；除了強(qiáng)迫這氣質(zhì)去服從勞動(dòng)世界的規(guī)矩，去改造它，去壓碎它，再?zèng)]更好的辦法對(duì)付它了?！?br />“因?yàn)椴辉试S倔強(qiáng)，”他姐姐說(shuō)，“它所需要的是壓碎。一定要壓碎它，也一定能壓碎它！”
  他看了她一眼，半是反對(duì)，半是贊成，又繼續(xù)說(shuō)：
  “我想我當(dāng)時(shí)就認(rèn)為我已經(jīng)笨手笨腳地開(kāi)始了；不過(guò)不管當(dāng)時(shí)怎么想，我現(xiàn)在就是這么認(rèn)為的。
  “你已經(jīng)多次聽(tīng)人說(shuō)起‘賬房’了？”謀德斯通先生說(shuō)。
  “賬房，先生？”我重復(fù)道。
  “謀德斯通——格林比公司的，販酒業(yè)的。”他答道。
        我想我當(dāng)時(shí)流露出猶疑，他馬上說(shuō)：
  “你已經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)‘賬房’，或那生意，或那酒窖，或那碼頭，或和它有關(guān)的什么?！?br />“我想我聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)那生意，先生，”我說(shuō)，我記起我對(duì)他和他姐姐兩人的財(cái)產(chǎn)的模糊了解，“不過(guò)，我不記得是什么時(shí)候了?！?br />“什么時(shí)候無(wú)關(guān)緊要，”他答道，“那生意由奎寧先生管著?！?br />      我向站在那兒望窗外的奎寧先生滿懷敬意地看了一眼。
  “奎寧先生建議說(shuō)，既然雇別的孩子，那么他覺(jué)得沒(méi)理由不以同樣條件雇你?！?br />“他沒(méi)有，”奎寧先生轉(zhuǎn)過(guò)半邊身子低沉地說(shuō)，“別的前途了，謀德斯通?！?br />      謀德斯通先生沒(méi)留心他說(shuō)的，做了個(gè)不耐煩，甚至是很氣憤的手勢(shì)，繼續(xù)道：
  “那些條件是，你可以掙夠你的吃喝和零花。你的住處（我已安排好了）由我付錢(qián)，你的洗衣費(fèi)用也由——”
  “必須在我預(yù)算之內(nèi)。”他姐姐說(shuō)。
  “你穿的也由我提供，”謀德斯通先生說(shuō)，“因?yàn)槟阋粫r(shí)還沒(méi)辦法自己掙到。所以，你現(xiàn)在要隨奎寧先生去倫敦了，大衛(wèi)，去自己闖世界了?！?br />“簡(jiǎn)言之，你得到了贍養(yǎng)，”他姐姐說(shuō)，“千萬(wàn)要盡責(zé)。”
        雖說(shuō)我很清楚，這一宣告是為了除掉我，可我記不清當(dāng)時(shí)我對(duì)此是喜還是怕。我的印象是，當(dāng)時(shí)我對(duì)此是處于一種迷亂狀態(tài)中，處于喜和怕之間卻又并不是喜或是怕。我也沒(méi)多少時(shí)間整理我的思緒，因?yàn)榭鼘幭壬诙炀鸵獎(jiǎng)由怼?br />      第二天，就看看我吧——戴著頂很舊的小白帽，為了我母親在上面纏了根黑紗；穿了件黑色短外套，下著條硬梆梆的黑棉布厚褲子——看看這樣裝束著的我吧，我所有的財(cái)產(chǎn)就裝在我前面的一只小箱子里，這樣一個(gè)孤苦伶仃的孩子，坐上載著奎寧先生的郵車去雅茅斯換乘前往倫敦的車！看到了，我們的房子和教堂怎樣在遠(yuǎn)處消失。從我昔日游戲的場(chǎng)地上向上高聳的尖尖的塔頂又怎樣再也看不到了，天上空蕩蕩的了！
        現(xiàn)在我已相當(dāng)練達(dá)世故，幾乎喪失了為任何事感到吃驚的能力了；但是我當(dāng)時(shí)那么小就這么被人輕而易舉地給拋棄了，就是現(xiàn)在也叫我多少有些吃驚呢。一個(gè)才能優(yōu)異的孩子，一個(gè)具有很強(qiáng)的觀察力的孩子，機(jī)敏、熱心又纖弱，身體和精神很容易被傷害，卻沒(méi)有一個(gè)人表示出半點(diǎn)兒為我著想，我至今覺(jué)得不可思議。沒(méi)人為我著想，而我年方十歲便成了謀德斯通——格林比公司的小苦力了。
  （有刪改）【注】大衛(wèi)?科波菲爾出生前，其父親就去世了，其母被謀德斯通哄騙，改嫁給他。大衛(wèi)在童年時(shí)遭到謀德斯通的虐待，被送進(jìn)寄宿學(xué)校。母親去世后，謀德斯通霸占了科波菲爾家的財(cái)產(chǎn)，把大衛(wèi)送到謀德斯通——格林比貨行當(dāng)童工。
  （1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．選文開(kāi)端以“我”的心理獨(dú)白，突出了“我”對(duì)謀德斯通的深刻認(rèn)識(shí)，使讀者對(duì)后文的情節(jié)產(chǎn)生了深入的理解，與結(jié)尾部分形成了呼應(yīng)。
  B．選文對(duì)謀德斯通和他姐姐的描寫(xiě)主要運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)，而對(duì)大衛(wèi)?科波菲爾的描寫(xiě)，既有語(yǔ)言描寫(xiě)，也有心理描寫(xiě)和外貌描寫(xiě)。
  C．“‘他沒(méi)有，’奎寧先生轉(zhuǎn)過(guò)半邊身子低沉地說(shuō)，‘別的前途了，謀德斯通’”，表現(xiàn)了奎寧先生對(duì)大衛(wèi)的喜愛(ài)，以及對(duì)其要和世界斗一次的支持。
  D．從“現(xiàn)在我已相當(dāng)練達(dá)世故……但是我當(dāng)時(shí)那么小……”，可以看出，這是一部帶有回憶錄性質(zhì)的小說(shuō)，小說(shuō)飽含著“我”無(wú)盡的心酸。
  （2）當(dāng)時(shí)的大衛(wèi)明明還是個(gè)孩子，謀德斯通為什么說(shuō)他是個(gè)“青年”？這表現(xiàn)了謀德斯通的什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。
  （3）大衛(wèi)知道自己要隨奎寧先生去倫敦時(shí)，為什么“處于一種迷亂狀態(tài)中，處于喜和怕之間卻又并不是喜或是怕”？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用II（本題共1小題，9分）

• 8．閱讀下面的文字，完成各題。
        2022年3月23日下午，虎年太空第一課如約開(kāi)播。神舟十三號(hào)乘組指令長(zhǎng)翟志剛和航天員王亞平、葉光富攜手開(kāi)講。
        有細(xì)心的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，視頻里的航天員似乎都“胖”了一圈，這是因?yàn)樘丈系幕锸程昧藛?？?duì)此，專家解釋道，

   

  ，是一種正常的生理反應(yīng)，失重使人體體液重新分布，頭部分布得更多一些，所以航天員個(gè)個(gè)面部圓潤(rùn)，富有光澤，看上去就顯得比較胖。
        除了“變胖”，失重還會(huì)使航天員“長(zhǎng)高”。在人體脊柱的各塊椎骨之間，有一層由纖維環(huán)和髓核組成的軟骨組織，叫“椎間盤(pán)”，主要起緩沖作用。失重使得椎骨對(duì)椎間盤(pán)的擠壓作用削弱，

   

  ，航天員也因此“長(zhǎng)高”了。
        失重狀態(tài)下航天員身體的變化，看似奇妙有趣，

   

  。“變胖”說(shuō)明顱內(nèi)壓升高，“長(zhǎng)高”易引發(fā)腰椎間盤(pán)突出。此外，失重還會(huì)給航天員帶來(lái)惡心暈眩、視力下降、肌肉萎縮、骨質(zhì)疏松等諸多不良反應(yīng)。也正因?yàn)檫@樣，獻(xiàn)身祖國(guó)載人航天事業(yè)的航天員精神，我們更肅然起敬。
  （1）文中畫(huà)橫線的部分有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.也正因?yàn)檫@樣，獻(xiàn)身祖國(guó)載人航天事業(yè)的航天員精神，更令我們肅然起敬。
  B.也正因?yàn)檫@樣，航天員獻(xiàn)身祖國(guó)載人航天事業(yè)的精神，我們更肅然起敬。
  C.也正因?yàn)檫@樣，航天員獻(xiàn)身祖國(guó)載人航天事業(yè)的精神，更令我們肅然起敬。
  D.也正因?yàn)檫@樣，獻(xiàn)身祖國(guó)載人航天事業(yè)的航天員精神，令我們更肅然起敬。
  （2）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。
  組卷：4引用：2難度：0.7

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四、作文

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        在“今天，我們要做怎樣的青年”主題班會(huì)上，老師提出的問(wèn)題讓你陷入沉思：為什么許多青年有了一點(diǎn)成績(jī)便自高自大，遇到一點(diǎn)困難又習(xí)慣性躺平？如何才能擺脫糾結(jié)，奮力前行？
        那段時(shí)間你正好在讀朱光潛先生寫(xiě)的《給青年的十二封信》，你對(duì)其中一段話印象深刻：“在得道者的高瞻遠(yuǎn)矚中，‘我’可以縮到無(wú)限小，也可以放到無(wú)限大。在把‘我’放到無(wú)限大時(shí)，他們見(jiàn)出人性的尊嚴(yán)；在把‘我’縮到無(wú)限小時(shí)，他們見(jiàn)出人性在自己身上所實(shí)現(xiàn)的仍非常有限……意識(shí)到人性的尊嚴(yán)而自尊，意識(shí)到自我的渺小而自謙，自尊與自謙合一，于是法天行健，自強(qiáng)不息。”你從朱光潛先生的諄諄教誨中找到了答案。
        請(qǐng)結(jié)合你對(duì)自身發(fā)展的思考寫(xiě)一篇發(fā)言稿。
        要求：結(jié)合材料，選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：6引用：7難度：0.6

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