2023-2024學年貴州省貴陽市花溪區(qū)高坡民族中學八年級（上）質檢生物試卷（10月份）

一、選擇題（每小題3分，共60分）

• 1．下列水中生活的動物中，屬于無脊椎動物的一組是（　?。?/h2>

  A．渦蟲、魷魚

  B．海蜇、青蛙

  C．沙蠶、帶魚

  D．鯉魚、河蚌
  組卷：157引用：25難度：0.9

  解析

• 2．下列有關水螅的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．身體呈兩側對稱	B．體表有刺細胞
  C．有口有肛門	D．在水中的運動能力很強
  組卷：7難度：0.6

  解析

• 3．動物園舉行全體魚類運動會，鯊魚、鮑魚、鯨魚、鯽魚、草魚、魷魚、墨魚、海馬、娃娃魚、鱷魚、比目魚報名參加，有參賽資格的有（　?。?/h2>

  A．3種

  B．4種

  C．5種

  D．6種
  組卷：370引用：17難度：0.6

  解析

• 4．下列動物及其結構與功能對應錯誤的一組是（　　）

  A．渦蟲—咽—消化食物

  B．青蛙—皮膚—氣體交換

  C．蝗蟲—外骨骼—保護、防止水分散失

  D．水螅—刺細胞—捕食防御
  組卷：8難度：0.5

  解析

• 5．下列關于環(huán)節(jié)動物的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．身體分節(jié)，可使運動更靈活

  B．都依靠剛毛輔助運動

  C．大多依靠體壁進行氣體交換

  D．身體細長，呈圓筒形
  組卷：30引用：4難度：0.5

  解析

• 6．絕大多數生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。蚯蚓、家鴿、青蛙三種動物與外界進行氣體交換的場所分別是（　?。?/h2>

  A．體壁、肺、肺和皮膚

  B．體壁、肺和氣囊、肺和皮膚

  C．體壁、肺和氣囊、肺

  D．皮膚、肺、肺和皮膚
  組卷：45引用：21難度：0.6

  解析

• 7．動物對人類的生產生活有著巨大影響，下列描述不正確的是（　?。?/h2>

  A．珍珠由河蚌的貝殼分泌形成

  B．蛔蟲病的預防，重在管理好糞便和個人衛(wèi)生

  C．蛭素可用于生產抗血栓的藥物

  D．秀麗隱桿線蟲可作為實驗動物
  組卷：59引用：7難度：0.7

  解析

• 8．下列有關動物形態(tài)結構的敘述，正確的是（　　）

  A．蜈蚣的身體分為頭、胸、腹三部分

  B．絳蟲身體背腹扁平，呈兩側對稱

  C．蛔蟲身體細長，有口無肛門

  D．蝸牛體表有堅硬的外殼，有蛻皮現象
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

二、非選擇題（共40分）

• 23．根據“觀察蚯蚓”的實驗回答下列問題。
  （1）在觀察蚯蚓的過程中，應經常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表，其目的是

   

  。
  （2）用手輕撫蚯蚓的腹面，感覺粗糙，是因為腹面有許多

   

  ，這種結構與蚯蚓的

   

  有關。
  （3）與在光滑的玻璃板上運動相比，蚯蚓在粗糙的紙板上運動要

   

  一些。
  （4）從外形上判斷，蚯蚓前后端的重要標志性結構是

   

  。
  （5）實驗后，怎樣對蚯蚓進行處理？

   

  。
  組卷：0難度：0.5

  解析

• 24．魚和螃蟹都是用鰓呼吸，為什么魚離開水很快就會窒息而死，而螃蟹不會呢？某興趣小組對魚鰓和螃蟹鰓進行了對比觀察。
  
  ①將新鮮的魚鰓和螃蟹鰓分別放入水中觀察鰓絲的分散情況：魚的鰓絲在水中較分散；螃蟹的鰓外形蓬松。
  ②將鰓從水中取出，置于空氣中一段時間，觀察鰓的變化：魚的鰓絲粘連，表面黏稠；螃蟹的鰓外形無變化。
  請作答：
  （1）圖1中，魚的鰓絲呈鮮紅色，因為其中含有豐富的

   

  。魚呼吸時，從鰓蓋后緣排出的水中

   

  （氣體）減少了。
  （2）魚離開水后，鰓絲粘連，與空氣的接觸面積

   

  ，很快就會窒息而死；螃蟹離開水后鰓

   

  ，與空氣接觸面積不變，可以存活一段時間。
  （3）圖2中，螃蟹身體分部，足分節(jié)，屬于

   

  動物，體表有

   

  ，故體表較硬，推測螃蟹在生長過程中

   

  （填“有”或“無”）蛻皮現象。
  （4）魚和螃蟹中屬于脊椎動物的是

   

  。
  組卷：63引用：3難度：0.5

  解析