2021-2022學年江蘇省淮安市高中協(xié)作體高二（下）期中生物試卷

一、單選題（每題2分，共28分）

• 1．下列有關神經系統(tǒng)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．中樞神經系統(tǒng)由大腦和脊髓組成

  B．自主神經系統(tǒng)只包括傳出神經，由交感神經和副交感神經組成

  C．當人處于安靜狀態(tài)時，副交感神經興奮使心跳減慢、血管舒張

  D．交感神經使內臟器官的活動加強，副交感神經使內臟器官的活動減弱
  組卷：55引用：2難度：0.8

  解析

• 2．如圖為神經元結構模式圖，電流計A₁和A₂的兩極a、c、d、e分別接在神經纖維外膜上，在b、f兩點給予適宜強度的刺激，則相關敘述正確的是（　?。?br />（○代表神經元細胞體，＜代表神經末梢，且ab=bc、ac=de）

  A．在b點刺激時，神經纖維膜外電位由負變?yōu)檎?/label>

  B．f點刺激后，興奮在神經纖維上雙向傳導，其傳導方向與膜內電流方向一致

  C．在b點刺激時，A1不偏轉，A2偏轉兩次；f點刺激時，A1不偏轉，A2偏轉兩次

  D．該圖中有兩個突觸小體，兩個突觸
  組卷：12引用：5難度：0.7

  解析

• 3．人體皮膚瘙癢的感覺與一種神經遞質——5-羥色胺有關。下列有關敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．癢覺和痛覺的形成都屬于人體的非條件反射

  B．若細胞外Na+濃度降低，動作電位的峰值將減小或不出現(xiàn)動作電位

  C．當5-羥色胺進入受體細胞后，會引起后者興奮或抑制

  D．神經遞質、激素、酶等細胞間信息分子發(fā)揮完作用后會被滅活
  組卷：4引用：2難度：0.7

  解析

• 4．褪黑素是由哺乳動物松果體產生的一種激素，具有縮短入睡時間、延長睡眠時間，進而調整睡眠的作用。褪黑素的分泌調節(jié)過程如圖所示，下列不正確的是（　?。?br />

  A．該過程不能體現(xiàn)激素的分級調節(jié)

  B．褪黑素分泌的調節(jié)是神經調節(jié)，未體現(xiàn)體液調節(jié)

  C．該過程中褪黑素的分泌存在反饋調節(jié)

  D．長時間光照會使褪黑素的分泌減少
  組卷：48引用：16難度：0.7

  解析

• 5．如圖①～④表示甲刺激所引起的調節(jié)過程，乙表示參與調節(jié)的重要器官，下列有關敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．圖中乙表示下丘腦，②過程主要通過神經調節(jié)實現(xiàn)

  B．若甲刺激為血糖濃度升高，則“甲刺激→乙→胰島”過程屬于體液調節(jié)

  C．若甲刺激為寒冷條件，則“甲刺激→乙→垂體→甲狀腺”過程中存在分級調節(jié)

  D．若甲刺激為食物過咸，則在乙處下丘腦產生渴覺，且垂體釋放抗利尿激素增多
  組卷：8引用：5難度：0.6

  解析

• 6．飲水不足導致血漿滲透壓升高時，抗利尿激素（ADH）分泌增加，調節(jié)腎小管和集合管細胞對水分的重吸收，機理如下圖所示。則下列敘述正確的是（　?。?br />

  A．ADH由垂體合成并釋放到血液，運輸至靶細胞

  B．結合ADH的受體促進①ATP水解過程，為M蛋白供能

  C．H2O通過③自由擴散過程，進入腎小管和集合管腔內（B側）

  D．M蛋白促進②胞吐過程，增加膜上水通道蛋白數(shù)量
  組卷：72引用：13難度：0.7

  解析

• 7．人體內的細胞外液構成了細胞生活的液體環(huán)境，在這個環(huán)境中可發(fā)生許多生化反應，其中有（　?。?/h2>

  A．蛋白質消化分解成氨基酸

  B．血漿中蛋白質的合成

  C．葡萄糖的酵解

  D．血漿中乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
  組卷：4引用：3難度：0.8

  解析

• 8．毛細血管壁僅由一層上皮細胞組成，如圖表示毛細血管壁細胞與內環(huán)境可能的物質交換途徑（圖中字母代表不同體液）。相關敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．a、b、c依次代表細胞內液、組織液和淋巴

  B．4種體液中，蛋白質含量最高的是b

  C．水分子必須依賴轉運蛋白才能由b進入a

  D．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指4種體液的理化性質保持相對穩(wěn)定狀態(tài)
  組卷：82引用：7難度：0.6

  解析

三、非選擇題：本部分包括5題，共57分。

• 24．植物生命活動調節(jié)的基本形式是激素調節(jié)，某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素及植物激素間的共同作用，進行了相關實驗。
  
  （1）農業(yè)生產中用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草，圖甲中可表示單子葉農作物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線

   

  ，可選用圖中

   

  點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑。
  （2）圖乙為去掉其頂芽前后，側芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側芽長度變化坐標曲線圖，激素甲代表的是

   

  ，高濃度的細胞分裂素對側芽萌動起的作用是

   

  （填“促進”或“抑制”）。
  （3）為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關系，該興趣小組又做了這樣的實驗：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。該實驗的因變量是

   

  和根的生長情況，該實驗的對照實驗的設計方法是

   

  。
  （4）生產上可用生長素類似物處理插條生根，若類似物濃度較低，可用

   

  法（填“浸泡”或“沾蘸”）處理插條。
  組卷：12引用：2難度：0.7

  解析

• 25．如圖1表示種群數(shù)量變化曲線。請據(jù)圖回答問題：
  
  （1）

   

  是種群最基本的數(shù)量特征，其直接決定因素是

   

  。
  （2）研究種群或群落的特征，常用調查法，對某池塘內鯽魚數(shù)量進行調查時，第一次捕獲200條，全部進行標記后放生，第二次捕獲160條，其中帶標記的鯽魚有10條，則該池塘內鯽魚的總數(shù)為

   

  條，此方法為

   

  ，而對植物調查采用的方法一般是樣方法，取樣的關鍵除考慮樣方的大小和數(shù)量外，還應注意

   

  。
  （3）在食物和空間充裕，氣候適宜，沒有敵害的條件下條件下，種群數(shù)量變化呈現(xiàn)圖中“J”型曲線，其種群增長率隨著時間的增加將

   

  （填“增大”“變小”或“不變”）。
  （4）甲曲線是一個生物小組對一個錐形瓶裝培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量統(tǒng)計后繪制成的曲線，在一定時間內為“S”型曲線，a點之前限制酵母菌數(shù)量增長的原因是

   

  ，a點后引起酵母菌數(shù)量下降的主要原因是

   

  。
  （5）利用規(guī)格為“0.1mm|1/400mm²”的血細胞計數(shù)板，采取

   

  的方法統(tǒng)計錐形瓶中酵母菌種群密度。培養(yǎng)液稀釋10⁴倍時，其中1個中方格顯微示意圖如圖2所示，且該中方格酵母菌數(shù)量恰好等于5個中方格酵母菌數(shù)量的平均數(shù)，則此時酵母菌種群密度為

   

  個/mL。若要準確計數(shù)視野中活菌，可用臺盼藍將

   

  酵母菌染成藍色。按以上方法定期檢測并將其變化繪制成曲線，這種研究方法屬于構建

   

  模型。
  組卷：12引用：3難度：0.5

  解析