2020-2021學(xué)年廣東省廣州113中高一（下）月考化學(xué)試卷（4月份）

一、選擇題（每一小題只有一個選項符合題意，1-10每題2分，11-16每題4分，共計44分）

• 1．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是（　?。?/h2>

  A．化合物：BaCl2、Ca（OH）2、HNO3、HD

  B．堿性氧化物：Na2O、CuO、Mn2O7、CaO

  C．同素異形體：C60、碳納米管、金剛石、石墨

  D．混合物：漂白粉、冰水混合物、氯水、水玻璃
  組卷：148引用：1難度：0.8

  解析

• 2．玻璃儀器內(nèi)壁殘留的硫單質(zhì)可用熱的KOH溶液去除，反應(yīng)方程式如下所示
  3S+6KOH

  △

  2K₂S+K₂SO₃+3H₂O   （Ⅰ）
  （x-1）S+K₂S

  △

  K₂S_x（x=2～6）（Ⅱ）
  S+K₂SO₃

  △

  K₂S₂O₃       （Ⅲ）
  下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．反應(yīng)Ⅰ中S只作氧化劑

  B．反應(yīng)Ⅰ中K2SO3是還原產(chǎn)物

  C．反應(yīng)Ⅲ中每消耗16g硫單質(zhì)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為3.01×1023

  D．上述三個反應(yīng)中并未涉及到硫元素的全部常見價態(tài)
  組卷：15引用：2難度：0.7

  解析

• 3．下列溶液導(dǎo)電能力最強的是（　?。?/h2>

  A．200mL 0.5mol/L的硝酸鉀溶液

  B．300mL 0.4mol/L的硝酸鉀溶液

  C．400mL 0.3mol/L的硝酸鉀溶液

  D．500mL 0.2mol/L的硝酸鉀溶液
  組卷：103引用：2難度：0.8

  解析

• 4．已知有以下反應(yīng)：2Fe³⁺+2I^-═2Fe²⁺+I₂，2Fe²⁺+Br₂═2Fe³⁺+2Br^-，現(xiàn)向含有FeBr₂和FeI₂的混合溶液中通入Cl₂，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．氧化性：Br2＞I2＞Fe3+

  B．向反應(yīng)后溶液中滴加KSCN溶液，溶液若變?yōu)檠t色，反應(yīng)后溶液中可能依然含有大量I-

  C．若反應(yīng)后的溶液中含有大量的Fe2+，則向該溶液中加入少量淀粉溶液，溶液一定會變藍(lán)

  D．通入Cl2后，溶液中的Fe2+一定會被氧化
  組卷：25引用：2難度：0.7

  解析

• 5．某實驗小組用NaOH固體配制450mL 0.2mol/L的NaOH溶液，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．需要用到的玻璃儀器只有：玻璃棒、燒杯、500mL容量瓶

  B．將稱量的4.0g NaOH固體置于容量瓶中溶解

  C．定容時仰視刻度線，則所配制的NaOH溶液濃度偏低

  D．搖勻后，發(fā)現(xiàn)容量瓶中液面低于刻度線，繼續(xù)加水至刻度線
  組卷：50引用：2難度：0.6

  解析

• 6．下列離子方程式書寫正確的是（　?。?/h2>

  A．向NH4Fe（SO4）2溶液中加入過量的Ba（OH）2溶液：NH4++Fe3++2SO42-+2Ba2++4OH-═2BaSO4↓+Fe（OH）3↓+NH3↑+H2O

  B．工業(yè)上將Na2CO3和Na2S以1：2的物質(zhì)的量之比配成溶液，再通入SO2，可制取Na2S2O3，同時放出CO2：CO32-+2S2-+2SO2═2S2O32-+CO2

  C．氯化鐵溶液腐蝕銅箔：Fe3++Cu═Fe2++Cu2+

  D．碳酸氫鈣溶液中加入少量NaOH：HCO3-+OH-═CO32-+H2O
  組卷：57引用：2難度：0.5

  解析

二、填空題（共4題，每題14分，共56分）

• 19．高效、低毒含氯消毒劑的廣泛使用，對人們?nèi)粘Ｉ畹慕】灯鸬搅酥匾谋Ｕ献饔?。常見的含氯消毒劑有二氧化氯（ClO₂是黃綠色且易溶于水的氣體）與亞氯酸鈉（NaClO₂），某化學(xué)興趣小組展開對這兩種消毒劑的研究。
  回答下列問題：
  （1）從物質(zhì)分類角度來看，ClO₂屬于

   

  。
  A.酸
  B.堿
  C.鹽
  D.氧化物
  （2）實驗室利用如圖裝置制備ClO₂，并以ClO₂為原料制備NaClO₂。
  
  a.實驗開始后，應(yīng)先：

   

  K₁（填“打開”或“關(guān)閉”），緩慢打開②中分液漏斗的活塞，使硫酸滴下，發(fā)生反應(yīng)，隨后可觀察到③中

   

  ，③的作用是

   

  。
  b.裝置②中產(chǎn)生ClO₂的化學(xué)方程式為

   

  ，裝置④中反應(yīng)生成NaClO₂，同時有氣泡冒出，其離子方程式為2ClO₂+2OH^-+H₂O₂═2ClO₂^-+2H₂O+O₂，該反應(yīng)每生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L氣體，所轉(zhuǎn)移電子數(shù)約為

   

  。
  c.裝置②還可用來實驗室制備Cl₂，所選用的藥品可以是

   

  。（填選項字母）
  A.Ca（ClO）₂、濃鹽酸
  B.KMnO₄、濃鹽酸
  C.MnO₂、濃鹽酸
  D.濃硫酸、濃鹽酸
  （3）“有效氯含量”可以用來衡量含氯消毒劑的消毒能力，可用下列公式計算（X為含氯化合物）：
  

  1

  mol

  X

  中氯完全轉(zhuǎn)化為

  C

  l

  -

  時轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量

  X

  的摩爾質(zhì)量

  ×X氯原子的摩爾質(zhì)量。則ClO₂的有效氯含量的數(shù)值為

   

  。（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）
  組卷：9引用：2難度：0.5

  解析

• 20．自1807年戴維通過電解獲得金屬鈉開始，鈉及其化合物在生產(chǎn)生活和科學(xué)研究中的地位越來越重要。過氧化鈉常用于為潛水員提供氧氣，氫氧化鈉在造紙和金屬冶煉上發(fā)揮重要作用，通過侯氏制堿法工藝獲取的純堿及其衍生產(chǎn)品在玻璃制造、日常清污等方面具有的廣泛用途。
  Ⅰ、（1）下列關(guān)于鈉及其化合物的說法不正確的是

   

  。（填選項字母）
  A.根據(jù)金屬活動性順序推測鈉與氯化鐵溶液反應(yīng)可制得鐵單質(zhì)
  B.鈉與氧氣常溫下生成氧化鈉，加熱生成過氧化鈉，氧化鈉在空氣中加熱也可以生成過氧化鈉
  C.待測物焰色試驗顯黃色，透過藍(lán)色鈷玻璃顯紫色，說明待測物只含有鉀元素
  D.過氧化鈉和碳酸鈉中陽離子和陰離子個數(shù)比均為2：1
  （2）將過氧化鈉與濃鹽酸混合后產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，反應(yīng)后的溶液呈淺黃綠色。該同學(xué)推測生成的氣體中含有氯氣，寫出生成氯氣的化學(xué)方程式

   

  。
  （3）在模擬侯氏制堿法原理時，應(yīng)先向食鹽水中先通氣體

   

  （填NH₃或CO₂），原因是

   

  。
  Ⅱ、某化學(xué)實驗小組發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液瓶口結(jié)有“白霜”，有同學(xué)猜測瓶中溶液已變質(zhì)。
  （4）久置氫氧化鈉溶液瓶口“白霜”的主要成分為

   

  。
  （5）該小組同學(xué)設(shè)計如下實驗方案檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)。
  甲同學(xué)：取久置氫氧化鈉溶液試樣2mL于試管中，加入澄清石灰水，可觀察到

   

  （填現(xiàn)象），則證明溶液變質(zhì)，寫出反應(yīng)的離子方程式

   

  。
  乙同學(xué)：取久置氫氧化鈉溶液試樣2mL于試管中，逐滴滴加少量鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則證明溶液并沒有變質(zhì)。分析該方案的問題并提出改進(jìn)措施

   

  。
  組卷：36引用：2難度：0.7

  解析