2021-2022學(xué)年浙江省臺(tái)州市黃巖區(qū)七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/5/2 8:0:9
一、選擇題（本大題有10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)正確答案，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）
-
1．2022年1月17日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布，2021年中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值突破114萬(wàn)億元，比上年增長(zhǎng)____。（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.8 -
2．2022年2月4日至20日，第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在_____舉行。中國(guó)代表團(tuán)以9金4銀2銅刷新單屆冬奧會(huì)獲金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)兩項(xiàng)記錄，名列金牌榜第_____位，創(chuàng)造了自1980年參加冬奧會(huì)以來(lái)的歷史最好成績(jī)。（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．下面對(duì)“獨(dú)立思考”的理解正確的是（ ）
①只有當(dāng)思想日漸成熟，我們才真正長(zhǎng)大
②獨(dú)立思考表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解
③獨(dú)立思考意味著一味追求獨(dú)特
④獨(dú)立思考意味著無(wú)需接納他人合理、正確的意見(jiàn)組卷：2引用：1難度：0.5 -
4．男女兩性在語(yǔ)言表達(dá)、空間知覺(jué)、數(shù)學(xué)推理等能力方面存在一定的差異，各有優(yōu)勢(shì)，異性同學(xué)交往有利于（ ?。?br />①相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步
②取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己更優(yōu)秀
③欣賞對(duì)方優(yōu)勢(shì)，完善自己
④相互理解，消除性別差異組卷：2引用：1難度：0.6
二、非選擇題（本大題有2小題，共20分）
-
11．青春，是人生畫(huà)卷中最華美的篇章。進(jìn)入初中，七年級(jí)學(xué)生亮亮體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味，感悟成長(zhǎng)的責(zé)任。閱讀材料，回答問(wèn)題。
【青春飛揚(yáng)】
在觀看2022冬奧會(huì)自由式滑雪女子U型場(chǎng)地技巧決賽時(shí)，亮亮看到中國(guó)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員谷愛(ài)凌碾壓奪冠。央視點(diǎn)評(píng)道：自信的中國(guó)人，才是最美的。在外人看來(lái)是“贏得輕松”，但谷愛(ài)凌卻說(shuō)：“我的獎(jiǎng)牌99%源于努力”。【我思考】
（1）從谷愛(ài)凌身上可以體會(huì)到應(yīng)該擁有怎樣的羽翼才能獨(dú)立飛翔？【品出情感韻味】
亮亮參加《“墾荒精神”薪火相傳 時(shí)代少年接力前行》的少先隊(duì)活動(dòng)課，通過(guò)實(shí)地走訪重溫激情燃燒的歲月。亮亮很受感動(dòng)，決心傳承墾荒精神，努力學(xué)習(xí)，力當(dāng)新時(shí)代墾荒者。【我總結(jié)】
（2）亮亮通過(guò)什么方式獲得美好情感？這種情感有什么作用？【共奏和諧樂(lè)章】
班級(jí)排練大合唱時(shí)，個(gè)子矮的站在前排，個(gè)子高的站在后排。雖然亮亮個(gè)子高，但他還是希望能站在第一排。于是和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，生氣地退出排練。【我踐行】
（3）亮亮應(yīng)如何正確處理集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系？組卷：17引用：1難度：0.7 -
12．【法律伴我們成長(zhǎng)】閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：2021年10月23日第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》。自2022年1月1日起，《家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施。
（1）材料體現(xiàn)了法律的哪一特征？
材料二：未成年人張某某道德水平不高，結(jié)交不良人員，但父母仍疏于教育、管理。張某某的不良行為逐步升級(jí)，多次盜竊他人財(cái)物。法院鑒于張某某犯罪時(shí)系未成年人，對(duì)其依法從輕判處。并依照《家庭教育促進(jìn)法》，向張某某的父母發(fā)出家庭教育令，責(zé)令其承擔(dān)起家庭教育的主體責(zé)任。這是北京法院適用該法發(fā)出家庭教育令的第一案。
（1）根據(jù)材料說(shuō)說(shuō)在張某某的成長(zhǎng)過(guò)程中缺失了哪一防線(xiàn)？法院的判決說(shuō)明了什么？
（2）作為未成年人，你能從張某某的案例中吸取什么教訓(xùn)？組卷：10引用：1難度：0.3