教科版六年級(jí)上冊(cè)《第4單元 能量》2018年單元測(cè)試卷（11）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（共8題；共28分）
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1．電磁鐵的磁力大小與
、、有關(guān)。組卷：32引用：20難度：0.8 -
2．煤大多夾在巖層中，它是由
轉(zhuǎn)化而成的，它所具有的能量來(lái)自。組卷：12引用：10難度：0.6 -
3．如圖所示，假設(shè)此時(shí)小燈泡亮了起來(lái)，說(shuō)明有電流通過(guò)小燈泡。這時(shí)的能量轉(zhuǎn)換是轉(zhuǎn)化為。此時(shí)手拿的裝置稱為。如果將它安裝在賽車上，這時(shí)它將作為來(lái)使用。組卷：2引用：1難度：0.7 -
4．風(fēng)和流水具有
能，電具有能，汽油具有能，太陽(yáng)具有能。組卷：1引用：1難度：0.7 -
5．根據(jù)下面的裝置，請(qǐng)?zhí)顚懗鰣D中兩條電磁鐵的南極（S）與北極（N）。
組卷：14引用：5難度：0.7 -
6．儲(chǔ)存在燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中的能量，叫做
。組卷：31引用：12難度：0.7 -
7．從能源的能否再生的角度來(lái)分類，煤和石油屬于
能源，風(fēng)能和水能屬于能源。組卷：7引用：5難度：0.7 -
8．填空題。
（1）丹麥科學(xué)家首先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線能產(chǎn)生。
（2）把導(dǎo)線直接接在電池的兩極會(huì)造成。此時(shí)，電路中的很大，會(huì)使指南針指針得非常明顯。
（3）通電導(dǎo)線的磁性強(qiáng)弱與到導(dǎo)線的距離有關(guān)，距離越遠(yuǎn)，磁性越，距離越近，磁性越。組卷：9引用：1難度：0.7
二、單選題（共15題；共30分）
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9．小明制作了一個(gè)電磁鐵，他先改變了電磁鐵的電池接入方向，又改變電磁鐵的線圈纏繞方向，其它條件不變，兩次改變后的電磁鐵和最初制作的電磁鐵相比（ ?。?/h2>
組卷：45引用：8難度：0.7 -
10．我們吃的食物中儲(chǔ)存的能量屬于（ ）
組卷：19引用：7難度：0.7
五、實(shí)驗(yàn)探究題（共5題；共26分）
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31．下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的研究電磁鐵磁力大小和電池?cái)?shù)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，回答相關(guān)問(wèn)題。
（1）請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)材料：電磁鐵、大頭針、電池、導(dǎo)線。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：實(shí)驗(yàn)中的變量是，其他因素保持相同。實(shí)驗(yàn)步驟：①在電路中使用1節(jié)電池做電源，接通電路后，用電磁鐵吸引大頭針，觀察并記錄吸起大頭針的個(gè)數(shù)。
②增加電路中的節(jié)數(shù)，分別進(jìn)行吸引大頭針的實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄吸起大頭針的個(gè)數(shù)。
③每組實(shí)驗(yàn)做3次，取平均值。
實(shí)驗(yàn)記錄：
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：吸起大頭針的數(shù)量（個(gè)） 電池的數(shù)量（節(jié)） 第一次 第二次 第三次 平均數(shù) 1 15 16 14 15 2 26 27 27 3 42 40 41 41 。
（2）為什么每組實(shí)驗(yàn)都要做3次，取平均值？組卷：11引用：1難度：0.5 -
32．下列甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖，是某科學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目并結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí)解答下列問(wèn)題：（說(shuō)明：甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用的電池、導(dǎo)線、鐵芯都相同）。
（1）他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圓數(shù)的關(guān)系，你認(rèn)為他們應(yīng)選擇圖中的哪兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？，此實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸觯涸陔姵財(cái)?shù)最和鐵芯粗細(xì)相同時(shí)，。
（2）分析甲和丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)條件相同的是，此對(duì)比實(shí)驗(yàn)是用來(lái)研究電磁鐵的磁力大小與的關(guān)系。此實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸觯?!--BA-->。
（3）小暢同學(xué)拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小磁針的N極被吸引，則可推測(cè)甲裝置中鐵芯的下端是極。組卷：40引用：6難度：0.5