2022-2023學年遼寧省沈陽184中學九年級（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/9/8 23:0:9
一、單項選擇題（下列各題的備選答案中，只有一個是最符合題意的，本題共12小題，每小題1分，共12分）
-
1．2021年，是“十四五”開局之年，也是乘勢而上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵之年。為此，我國應（ ?。?br />①推動經濟的高速發(fā)展
②進一步深化改革開放
③堅持經濟高質量發(fā)展
④努力走同步富裕道路組卷：4引用：2難度：0.8 -
2．習近平在重慶考察時對華溪村的鄉(xiāng)親們說：“我今天坐飛機、坐火車、坐汽車，換了三種交通工具，專門來這里看看大家?？吹酱蠹也怀畛圆怀畲?，教育、住房、醫(yī)療越來越有保障，覺得心里還是有底的?！边@表明（ ?。?br />①黨的奮斗目標是不斷滿足人民對美好生活的向往
②黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想
③黨的初心和使命是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興
④發(fā)展的根本目的是增進民生福祉組卷：8引用：3難度：0.7 -
3．中國提出到2050年建成世界科技創(chuàng)新強國；德國提出“工業(yè)4.0”戰(zhàn)略；印度提出把印度打造成新的“全球制造中心”；韓國提出九大國家戰(zhàn)略項目。材料表明（ ）
組卷：3引用：3難度：0.8 -
4．黨的二十大報告指出：必須堅定不移走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，堅持人民主體地位，充分體現(xiàn)人民意志、保障人民權益、激發(fā)人民創(chuàng)造活力。我們要健全人民當家作主制度體系，下列認識正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.8 -
5．為科學制定南充“十四五”規(guī)劃《綱要》，市政府通過網站留言、微信調查問卷、電子郵件、傳真等多渠道收集廣大人民的建議與訴求，這說明我市政府通過_____保證人民群眾廣泛參與民主決策。（ ?。?/h2>
組卷：19引用：2難度：0.6
二、材料分析題（閱讀材料并結合所學知識回答問題。本題共4小題，共38分）
-
15．材料一：當冬奧場館遇上中華文化，無處不體現(xiàn)中國式的浪漫。國家跳臺滑雪中心“雪如意”的跳臺環(huán)形頂端設置在山巔，賽道嵌于林海雪原間，正如一柄彎曲的中國傳統(tǒng)飾物“如意”駐守山間；國家雪車雪中心16個角度、坡度不同的彎道，俯瞰下去如一條蜿蜒的游龍盤踞山脊之上，被稱為“雪游龍”；首鋼滑雪大跳臺的設計融入了敦煌壁畫中的“飛天”元素，大跳臺的曲線與飛天飄帶極為契合，所以被稱為“雪飛天”……2022年北京冬奧會的場館設計，將中國文化融入其中，增添了意境之美，掀起了最美中國風。在冬奧申辦、籌辦、舉辦的過程中，共同創(chuàng)造了北京冬奧精神。這個精神是：胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創(chuàng)未來。
（1）結合材料一，冬奧場館設計立足中華文化，體現(xiàn)了文化自信。中華文化的特點是什么？這啟示我們，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的角度怎樣堅定文化自信？
（2）中華民族精神具有怎樣的品格？
材料二：2022年3月末，沈陽市全域實施靜態(tài)管理。醫(yī)護人員、公安民警、社區(qū)工作人員、志愿者……紛紛逆行而上奔赴一線，日夜堅守，筑起一道抗疫“防護墻”?！耙咔椴煌耍覀儾煌?。”這是“最美逆行者”面對疫情的錚錚誓言。
（3）材料二中這些“最美逆行者”的行為彰顯了民族精神，請你說說這一精神的內涵是什么。
（4）我們中學生應如何向這些“最美逆行者”學習，為抗“疫”貢獻自己的微薄之力？組卷：3引用：3難度：0.3 -
16．《濕地公約》第十四屆縫約方大會將于2022年11月21日至29日在湖北武漢舉辦，這是我國首次承辦該國際會議。
【綠色發(fā)展和諧共生】此次會議主題為“珍愛濕地，人與自然和諧共生”。我國自1992年加入《濕地公約》以來，一直積極行動，與國際社會共同努力，在應對濕地面積減少、生態(tài)功能退化等全球性城戰(zhàn)方面，通過推進濕地立法、開展?jié)竦卣{查監(jiān)測和保護修復工程等措施，全面強化濕地保護管理。
（1）為實現(xiàn)材料中提到的“人與自然和諧共生”的發(fā)展目標，我們要堅持的基本國策是什么？
【美麗家鄉(xiāng)攜手共建】此次國際濕地大會，遼寧省盤錦市以第二名的成績入圍“國際濕地城市認證”推薦名單并予以授牌。盤錦市正以國際濕地城市認證為契機，牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，認真做好濕地城市建設規(guī)劃，不斷完善濕地基礎設施建設，做好濕地文章，講好濕地故事，助力全市生態(tài)文明建設。
（2）遼寧省盤錦市生態(tài)文明建設取得良好成果，證明人類面對生態(tài)危機作出的智慧選擇是什么？
（3）材料中的“綠水青山”和“金山銀山”分別指什么？
（4）作為中學生，我們可以為建設家鄉(xiāng)、保護環(huán)境做哪些力所能及之事？組卷：11引用：2難度：0.4