2022-2023學(xué)年甘肅省定西市臨洮縣八年級（上）期中生物試卷

一、選擇題。

• 1．下列動物與其結(jié)構(gòu)特點不相匹配的是（　?。?/h2>

  A．水?！w表有刺細胞	B．渦蟲——身體兩側(cè)對稱
  C．蛔蟲——消化器官發(fā)達	D．縊蟶——運動器官是足
  組卷：27引用：21難度：0.8

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• 2．海洋為我們提供了鮮美的海產(chǎn)品，如對蝦、帶魚、扇貝等，它們分別屬于（　?。?/h2>

  A．節(jié)肢動物、魚類、腔腸動物

  B．節(jié)肢動物、魚類、軟體動物

  C．魚類、軟體動物、節(jié)肢動物

  D．腔腸動物、魚類、軟體動物
  組卷：212引用：17難度：0.6

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• 3．下列詩句中的各種動物，不具備“體表都有外骨骼，足和觸角均分節(jié)”特征的是（　　）

  A．正是河豚欲上時	B．兒童急走追黃蝶
  C．蟬噪林逾靜	D．早有蜻蜓立上頭
  組卷：454引用：84難度：0.9

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• 4．十二生肖是中國的傳統(tǒng)文化之一，其中“龍”的創(chuàng)造充滿了想象力。據(jù)說“龍”的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，有四肢和牙齒，卵外有堅韌的卵殼，能在水中和陸地生活。下列動物中與上述特征相似度最高的是（　?。?/h2>

  A．魚

  B．兩棲動物

  C．爬行動物

  D．哺乳動物
  組卷：476引用：79難度：0.7

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• 5．下列四種動物中，身體柔軟有貝殼的是（　?。?/h2>

  A．渦蟲

  B．蚯蚓

  C．蝗蟲

  D．蝸牛
  組卷：10引用：7難度：0.9

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• 6．魚類家族要舉行趣味運動會。一大早，鯨魚、鯽魚、鱷魚、章魚、娃娃魚、小丑魚、鯊魚、鯉魚、甲魚、鱸魚便紛紛趕來。運動會組委會在賽前對報名選手進行了嚴格的資格審查。都不具備參賽資格的是（　?。?/h2>

  A．鯨魚、鱷魚、章魚、娃娃魚、甲魚

  B．鯨魚、鱷魚、娃娃魚、鯊魚

  C．鯨魚、鱷魚、章魚、小丑魚、甲魚

  D．鱷魚、鯽魚、章魚、甲魚
  組卷：500引用：25難度：0.4

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• 7．下列關(guān)于鳥適于飛行生活的特點的描述，正確的有（　?。?br />①食量大且消化快，可以滿足飛行時所需的能量；
  ②無論是吸氣還是呼氣都能進行氣體交換；
  ③通過產(chǎn)卵繁殖后代，卵外有卵殼保護；
  ④心臟占體重的百分比大，心跳頻率快；
  ⑤翅膀上有發(fā)達的肌肉，為飛行提供強大的動力。

  A．①③④

  B．①②④

  C．①②④⑤

  D．①②③④⑤
  組卷：1引用：2難度：0.7

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• 8．下列動物都屬于脊椎動物的一組是（　?。?br />①青蛙
  ②蚯蚓
  ③蜥蜴
  ④水螅
  ⑤丹頂鶴
  ⑥蝸牛

  A．②④⑥

  B．①②③

  C．②③⑤

  D．①③⑤
  組卷：147引用：12難度：0.5

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• 9．下列除哪一項外，都使哺乳類在生存競爭中占據(jù)了優(yōu)勢地位（　?。?/h2>

  A．體表長有毛	B．胎生、哺乳
  C．體溫恒定	D．身體里有脊椎骨
  組卷：104引用：23難度：0.9

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• 10．某位老人走路時經(jīng)常會出現(xiàn)膝蓋疼痛的現(xiàn)象，經(jīng)檢查確診后，醫(yī)生在他的膝關(guān)節(jié)腔內(nèi)注射了玻璃酸鈉溶液，癥狀很快得到緩解。注射的玻璃酸鈉溶液的作用相當(dāng)于關(guān)節(jié)內(nèi)的（　?。?/h2>

  A．關(guān)節(jié)軟骨

  B．滑液

  C．韌帶

  D．關(guān)節(jié)囊
  組卷：387引用：47難度：0.6

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• 11．鉛球運動員在推出鉛球的瞬間，運動員的肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是（　?。?/h2>

  A．收縮  舒張

  B．舒張  收縮

  C．舒張  舒張

  D．收縮  收縮
  組卷：161引用：8難度：0.5

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四、綜合題

• 34．現(xiàn)有小鯉魚數(shù)條、金魚缸、涼開水（溶解在水中的氧氣已經(jīng)除去）、池塘水等。請你設(shè)計一個實驗，探究魚在水中呼吸時，利用的是否是溶解在水中的氧氣。
  （1）作出假設(shè)：

   

  。
  （2）設(shè)計探究方案：
  ①取兩個

   

  的魚缸，編號為甲、乙，分別向其中加入等量的

   

  和

   

  。
  ②分別取大小相同、健康狀態(tài)相同的5條小鯉魚放入甲、乙兩金魚缸中，觀察一段時間并記錄鯉魚的不同表現(xiàn)。
  （3）實驗現(xiàn)象：一段時間后，甲中的小鯉魚

   

  ，而乙中的小鯉魚

   

  。
  （4）根據(jù)預(yù)測現(xiàn)象，得出實驗結(jié)論：

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 35．為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗：取兩個大小一樣的瓶子，貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙兩瓶中同時放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。根據(jù)實驗回答下列問題。
  （1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了？

   

  。
  （2）這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活？

   

  。
  （3）在本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是

   

  。
  （4）用手指觸摸蚯蚓身體腹面處，會有

   

  的感覺，這是摸到了

   

  ，它具有

   

  的功能。
  （5）在實驗中要不斷地用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表，這樣做是為了

   

  。
  （6）實驗結(jié)束后，應(yīng)該如何處理蚯蚓？

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.6

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