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新人教版九年級下冊《第9章 溶液》2020年單元測試卷(湖北省荊州市石首市文峰中學)

發(fā)布:2024/12/2 17:0:3

一、本大題包括10小題,每小題2分,共20分.每小題的4個選項中只有1個符合題意,請將選出的選項序號填入下面的答題表內.

  • 1.青少年要適度飲用飲品,有利健康。下列飲品中屬于溶液的是(  )

    組卷:76引用:2難度:0.9
  • 2.溶液的知識廣泛用于生產、生活。下列有關溶液的說法中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:59引用:1難度:0.6
  • 3.生產、生活中洗滌需要化學知識。下列有關洗滌問題的說法中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網4.若用如圖所示密閉裝置進行實驗,使固體與液體接觸,能夠觀察到氣球先膨脹,過一段時間又恢復到原狀的一組固體和液體是(  )
    選項 固體 液體
    A 生石灰
    B 硝酸銨
    C 鋅粒 稀鹽酸
    D 氯化鈉

    組卷:155引用:6難度:0.5
  • 5.人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水和溶液。下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:57引用:1難度:0.6

二、本大題包括5小題,共34分.

  • 15.化學實驗中經常用到一定溶質質量分數的溶液。實驗室配制100g溶質質量分數為12%的氯化鈉溶液,如圖為實驗操作過程示意圖:
    菁優(yōu)網
    請回答下列問題:
    (1)圖中兩處有明顯錯誤,天平托盤兩邊沒放等大的紙片,還有一個操作為
     
    ,若不進行改正,其它操作步驟正確,則所配制溶液的溶質的質量分數
     
    (填“大于”、“等于”或“小于”)12%.改正操作后,用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序
     
    。
    (2)圖③中玻璃棒攪拌的目的是
     
    。圖④中用來取用氯化鈉的儀器是
     
    。
    (3)配制時應選擇
     
    (填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒來量取所需水的體積。
    (4)若取10g上述溶液放入燒杯中,再加15g水進行稀釋,所得氯化鈉溶液的溶質質量分數為
     
    。
    【反思拓展】
    (5)實驗室要配制質量分數為12%氯化鈉溶液,按照正確的操作將配制好的溶液裝入試劑瓶時,不慎灑出了幾滴,一段時間后留下白色斑跡,形成的原因是什么?
     
    。如果經檢測溶質質量分數偏大,可能是某些原因導致,請你分析可能原因有哪些?
     
    。

    組卷:71引用:1難度:0.5

三、計算題(本大題6分)

  • 菁優(yōu)網16.硫酸銅溶液對過氧化氫的分解有催化作用。實驗室里利用如圖實驗裝置制取氧氣,錐形瓶中先加入10%的硫酸銅溶液33.6g,然后將分液漏斗中的溶質質量分數為5%的過氧化氫溶液68g逐滴滴入,使過氧化氫完全分解。
    請計算:
    (1)共產生氧氣的質量為多少g(寫出計算過程)。
    (2)該反應后,錐形瓶里所得溶液中硫酸銅的質量分數為
     
    。

    組卷:39引用:1難度:0.5
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