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魯科版(2019)必修1《4.3 共點力的平衡》2020年同步練習卷(2)
發(fā)布:2024/11/9 11:0:2
1.
如圖所示,重力為20N的物體,放在傾角為30°的光滑斜面上,彈簧秤對物體的拉力與斜面平行。物體在斜面上保持靜止時,彈簧秤示數(shù)為( ?。?/h2>
A.10N
B.17N
C.20N
D.30N
組卷:404
引用:13
難度:0.9
解析
2.
如圖所示,細繩OA和OB懸掛著一物體P,細繩BO水平,那么關于細繩AO和BO拉力情況,下列判斷正確的是( ?。?/h2>
A.OA繩拉力小于OB繩的拉力
B.OA繩拉力大于OB繩的拉力
C.OA繩的拉力和OB繩的拉力均等于重物P的重力
D.OA繩的拉力和OB繩的拉力均大于重物P的重力
組卷:445
引用:5
難度:0.7
解析
3.
如圖所示,A、B為同一水平線上的兩個相同的繞繩輪子.現(xiàn)按箭頭方向以相同的速度緩慢轉動A、B,使重物C緩慢上升.在此過程中繩上的拉力大小( ?。?/h2>
A.保持不變
B.逐漸減小
C.逐漸增大
D.先減小后增大
組卷:226
引用:8
難度:0.9
解析
4.
如圖所示,質量為m的木塊靜止地放在半徑為R的半球體上,半球體與木塊均處于靜止狀態(tài),已知木塊與半球體間的動摩擦因數(shù)為μ,木塊與球心的連線與水平地面的夾角為θ,則下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.地面對半球體的摩擦力方向水平向左
B.木塊對半球體的壓力大小為 mg cosθ
C.木塊所受摩擦力大小為mg cosθ
D.木塊所受摩擦力大小為 μmg cosθ
組卷:28
引用:4
難度:0.9
解析
5.
如圖,用相同的彈簧秤將同一個重物m.分別按甲、乙、丙三種方式懸掛起來,讀數(shù)分別是F
1
、F
2
、F
3
、F
4
,設θ=30°,則有( )
A.F
4
最大
B.F
3
=F
2
C.F
2
最大
D.F
1
比其它各讀數(shù)都小
組卷:1016
引用:17
難度:0.9
解析
6.
如圖所示,輕質光滑滑輪兩側用細繩連著兩個物體A與B,物體B放在水平地面上,A、B均靜止.已知A和B的質量分別為m
A
、m
B
,繩與水平方向的夾角為θ,則( ?。?/h2>
A.物體B受到的摩擦力可能為0
B.物體B受到的摩擦力為m
A
gcosθ
C.物體B對地面的壓力可能為0
D.物體B對地面的壓力為m
B
g-m
A
gsinθ
組卷:150
引用:46
難度:0.9
解析
7.
如圖所示,小球被輕質細線系住斜吊著放在靜止的光滑斜面上。設小球質量m=1kg,斜面傾角θ=30°,懸線與豎直方向夾角α=30°,光滑斜面的質量為3kg,置于粗糙水平面上,g取10m/s
2
,求:
(1)懸線、斜面分別對小球的作用力大??;
(2)地面對斜面的摩擦力的大小和方向。
組卷:24
引用:1
難度:0.4
解析
8.
如圖所示,用與豎直方向成θ角(θ<45°)的傾斜輕繩a和水平輕繩b共同固定一個小球,這時繩b的拉力為F
1
,現(xiàn)保持小球在原位置不動,使繩b在原豎直平面內逆時針轉過θ角,繩b的拉力為F
2
,再逆時針轉過θ角固定,繩b的拉力為F
3
,則( )
A.F
1
=F
3
>F
2
B.F
1
<F
2
<F
3
C.F
1
=F
3
<F
2
D.繩a的拉力增大
組卷:61
引用:3
難度:0.7
解析
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23.
如圖所示,質量為m的物體,在水平力F的作用下,沿傾角為α的粗糙固定斜面向上做勻速運動,其中物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ.試求水平推力F的大小。
組卷:19
引用:2
難度:0.5
解析
24.
風箏(圖甲)借助于風對其均勻的作用力和牽線對它的拉力作用,才得以在空中處于平衡狀態(tài).如圖乙,風箏平面AB與地面夾角為30°,牽線與風箏面夾角為53°,風箏質量為300g,求風對風箏的作用力的大?。L對風箏的作用力與風箏平面垂直,g取10m/s
2
)
組卷:46
引用:5
難度:0.5
解析
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