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2022-2023學(xué)年福建省福州市鼓樓區(qū)延安中學(xué)九年級(jí)(上)質(zhì)檢語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運(yùn)用。(36分)

  • 1.補(bǔ)寫出古代詩(shī)文名句。
    (1)
     
    ,湘水無情吊豈知。(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過賈誼宅》)
    (2)因思杜陵夢(mèng),
     
    。(溫庭筠《商山早行》)
    (3)
     
    ,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
    (4)
     
    ,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(范仲淹《岳陽樓記》)
    (5)
     
    ,天與云與山與水,上下一白。(張岱《湖心亭看雪》)
    (6)露從今夜白,
     
    。(杜甫《月夜憶舍弟》)
    (7)《丑奴兒?書博山道中壁》中的“
     
    ,
     
    ”故意說得輕松灑脫,實(shí)際上卻是難以擺脫心頭的沉重抑塞。
    (8)《行香子》一詞中頗似辛棄疾中“山遠(yuǎn)近,路橫斜,青旗沽酒有人家”的意境的句子是:
     
    ,
     
    ,
     
    ,
     

    (9)《桃花源記》中描寫老人和小孩的詩(shī)句是:
     
     
    。
    (10)政治失意,仕途受阻,成為文人墨客千古不絕的浩嘆。但總有一些人,兼濟(jì)天下的使命感并沒有消磨于壯志難酬的扼腕之中,反倒是一種豁達(dá)的情懷躍然紙上。李白被排擠出朝堂時(shí),在《行路難》中高歌出“
     
    ,
     
    ?!钡幕磉_(dá)堅(jiān)定;劉禹錫長(zhǎng)期被貶謫在外,面對(duì)白居易的同情不平,在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中吟出“
     
    ,
     
    ”的豁達(dá)淡然;蘇軾一生宦海浮沉,數(shù)次被貶,仍在《水調(diào)歌頭》中表達(dá)了“
     
    ,
     
    ”的美好愿望。

    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 2.學(xué)校開展“校園環(huán)境美化”活動(dòng),請(qǐng)你一起完成任務(wù)。
    【我為校園活動(dòng)做宣傳】
    ??學(xué)生會(huì)小文同學(xué)接受電視臺(tái)采訪,發(fā)表宣傳活動(dòng)的即席講話。
    ??記者:小文同學(xué)你好,你們學(xué)校開展的“校園環(huán)境美化”活動(dòng)有哪些亮點(diǎn)?
    ??小文:①您好,自活動(dòng)拉開帷幕以來,同學(xué)們都yǒng躍報(bào)名參加,興致盎然,這段時(shí)間校園里彌màn著快樂的氣氛。②同學(xué)們借助古典詩(shī)文為依據(jù),開展充滿詩(shī)情畫意的“為校園美景起美名”活動(dòng)。 ③同學(xué)們?cè)趫D書角貼上自己設(shè)計(jì)的閱讀海報(bào),使校園充滿書香氛圍。④我認(rèn)為,為校園之美出一份力,是我們每一位同學(xué)的分內(nèi)之事。
    (1)請(qǐng)根據(jù)拼音寫出漢字。
    ①yǒng
     

    ②彌màn
     

    (2)請(qǐng)你為加點(diǎn)字選擇正確讀音。
     

    (Ayàng B.àng)
    內(nèi)
     

    (A.fèn B.fēn)
    (3)畫橫線的句子中有一處語病,清你幫助小文修改。
    (4)即席講話要觀點(diǎn)明確,針對(duì)性強(qiáng)。你認(rèn)為小文發(fā)言的四句話中,哪句話可以刪去?請(qǐng)結(jié)合記者采訪的問題進(jìn)行選擇并闡明理由。
    (5)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)海報(bào)裝飾校園圖書角。請(qǐng)你從以下三部名著中選擇一部,仿照小文的宣傳語,為海報(bào)設(shè)計(jì)一條宣傳語。
    《給青年的十二封信》如一盞明燈照亮我迷茫的內(nèi)心,使我懂得了閱讀是需要我們下定決心的事,情,使我懂得了能動(dòng)能創(chuàng)造便能享受快樂,使我懂得了能靜下心來思考便能領(lǐng)略趣味。
    ——小文同學(xué)設(shè)計(jì)的宣傳語

          

    我擬寫的宣傳語:《
     

     
    ,
     
    ,
     
     

    備選作品:
    A.《鋼鐵是怎樣煉成的》
    B.《紅星照耀中國(guó)》

    組卷:5引用:1難度:0.5

二、閱讀。(54分)

  • 6.閱讀下面選文,完成問題。
    用風(fēng)洞“捕風(fēng)捉影”??①在神魔小說《西游記》中,天庭中的風(fēng)神是風(fēng)婆婆和巽(xùn)二郎。他們有一個(gè)大口袋,口袋打開后就能起風(fēng),口袋收住風(fēng)就停了。研究流體力學(xué)的科學(xué)家也有這樣一個(gè)“口袋”,并且功能更加強(qiáng)大:它能制造風(fēng),能研究風(fēng)中的飛行器,還能幫助運(yùn)動(dòng)員逆風(fēng)飛揚(yáng)。這個(gè)能“捕風(fēng)捉影”的“神器”就是風(fēng)洞。
    ??②風(fēng)洞是現(xiàn)代空氣動(dòng)力學(xué)研究和試驗(yàn)中使用最廣泛的工具之一。它是一種管道狀的試驗(yàn)設(shè)備,可以人工控制風(fēng)量與風(fēng)速,用于測(cè)量空氣流經(jīng)物體時(shí)所產(chǎn)生的氣動(dòng)效應(yīng)。它不但在航空航天業(yè)中起重要作用,還可以用于設(shè)計(jì)汽車、火車等交通工具,甚至可以模擬測(cè)試艦船在水流中的狀況、測(cè)量高層建筑和大型橋梁的風(fēng)壓、控制火災(zāi)、規(guī)劃城市等。
    ??③為什么風(fēng)洞的適用對(duì)象這樣廣泛呢?因?yàn)樵诳諝庵羞\(yùn)動(dòng)的物體都會(huì)涉及空氣動(dòng)力問題,而靜止的物體由于風(fēng)的作用,會(huì)產(chǎn)生空氣動(dòng)力問題。當(dāng)這些問題對(duì)物體產(chǎn)生較大影響時(shí),就必須做風(fēng)洞試驗(yàn)。
    ??④風(fēng)洞試驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有很多。首先,它符合科學(xué)。依據(jù)運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性原理,風(fēng)洞測(cè)試的數(shù)據(jù)適用于試驗(yàn)對(duì)象在真實(shí)狀態(tài)下的相關(guān)情況。比如,設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)飛行器時(shí),可以參考在飛行器不動(dòng)而空氣動(dòng)的狀態(tài)下風(fēng)洞試驗(yàn)的數(shù)據(jù)。其次,它成本低。比如美國(guó)在設(shè)計(jì)建造第一代航天飛機(jī)時(shí),歷經(jīng)約十萬小時(shí)的風(fēng)洞試驗(yàn),如果在大氣層中進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),成本將是一個(gè)天文數(shù)字。再次,它可控性強(qiáng)。因?yàn)槭窃趯?shí)驗(yàn)室中進(jìn)行,所以科學(xué)家可以根據(jù)試驗(yàn)對(duì)象確定風(fēng)洞空間的大小、風(fēng)速的快慢,可以模擬試驗(yàn)對(duì)象在高溫、低溫等狀態(tài)下的化學(xué)反應(yīng),可以利用煙幕和激光燈來模擬氣流等。最后,它可重復(fù)性高??茖W(xué)家能在試驗(yàn)中準(zhǔn)確測(cè)試并記錄相關(guān)數(shù)據(jù),然后利用這些數(shù)據(jù)調(diào)整試驗(yàn)的環(huán)境和步驟。風(fēng)洞便于開展科學(xué)試驗(yàn),就像攝影棚便于影視劇拍攝一樣,難怪它頗受科學(xué)家的重視。
    ??⑤怎樣進(jìn)行風(fēng)洞試驗(yàn)?zāi)兀恳燥w行器為例,首先,將飛行器的縮尺模型或?qū)嵨锓胖糜陲L(fēng)洞中,使其保持靜止?fàn)顟B(tài);然后,人工制造氣流,模擬實(shí)際飛行時(shí)飛行器的各種情況;接著,利用高靈敏儀器測(cè)試飛行器各部位的受力情況,記錄其表面與周圍空氣的流動(dòng)狀況;最后,科學(xué)家根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果為飛行器的設(shè)計(jì)與制造給出建議,或者調(diào)整相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)一步測(cè)試。
    ??⑥冬奧會(huì)上有些競(jìng)速類運(yùn)動(dòng)員也會(huì)使用風(fēng)洞進(jìn)行訓(xùn)練。在這些項(xiàng)目中,毫秒之差決定勝負(fù),只有保持空氣阻力最小的動(dòng)作,才能領(lǐng)先于對(duì)手,所以需要借助特制的風(fēng)洞確定比賽時(shí)的最佳姿勢(shì)與動(dòng)作。2020年,中國(guó)國(guó)家體育總局與航天部門合作,建成了兩個(gè)體育風(fēng)洞。體育風(fēng)洞不但具備安全性和人性化特點(diǎn),而且可以拍攝、存儲(chǔ)畫面,記錄運(yùn)動(dòng)員的姿勢(shì)、重心變化等數(shù)據(jù),為訓(xùn)練提供參考。
    ??⑦唐代詩(shī)人王勃說風(fēng)“來去固無跡,動(dòng)息如有情”,但在科學(xué)家眼中,風(fēng)“來去不再無蹤跡,動(dòng)息依然如有情”。
    (文/孫偉敬,選自《知識(shí)窗》,略有改動(dòng))(1)概括選文第②~⑤段說明的主要內(nèi)容。
    (2)分析選文第①段的作用。
    (3)選文第④段畫線句子運(yùn)用了哪些說明方法?有什么作用?
    (4)下列說法中與選文內(nèi)容不符的一項(xiàng)是
     

    A.科學(xué)家能在風(fēng)洞試驗(yàn)中準(zhǔn)確測(cè)試并記錄相關(guān)數(shù)據(jù),然后利用這些數(shù)據(jù)調(diào)整試驗(yàn)的環(huán)境和步驟,這體現(xiàn)了風(fēng)洞試驗(yàn)可重復(fù)性高的優(yōu)點(diǎn)。
    B.體育風(fēng)洞通過拍攝、存儲(chǔ)畫面,記錄運(yùn)動(dòng)員的姿勢(shì)、重心變化等數(shù)據(jù),為訓(xùn)練提供參考,從而提高有些競(jìng)速類運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)。
    C.進(jìn)行飛行器風(fēng)洞試驗(yàn)時(shí),首先要將飛行器的縮尺模型或?qū)嵨锓胖糜陲L(fēng)洞中,使其保持靜止?fàn)顟B(tài)。
    D.風(fēng)洞在航空航天業(yè),設(shè)計(jì)汽車、火車等方面起重要作用,是現(xiàn)代空氣動(dòng)力學(xué)研究和試驗(yàn)中使用最廣泛的工具之一。

    組卷:283引用:7難度:0.7
  • 7.非連續(xù)性文本閱讀。
    閱讀下面的材料,完成問題。
    【材料一】
    ??馬踏飛燕在剛出土?xí)r的損壞情況十分嚴(yán)重,只有使用傳統(tǒng)的手工技藝,才有修復(fù)的可能。故宮博物院將修復(fù)任務(wù)交給了青銅器修復(fù)專家趙振茂先生。當(dāng)時(shí),馬的頸部有好幾個(gè)1平方厘米左右的小洞,馬頭上的幾縷鬃毛已經(jīng)脫落,馬尾斷了。盡管如此,趙先生依然感嘆古人的大膽設(shè)計(jì)和精湛技藝。他在仔細(xì)查看馬踏飛燕的缺損部位后,決心盡最大努力,讓這件已然傷痕累累的文物珍品再現(xiàn)原有的風(fēng)貌。
    ??修復(fù)時(shí),趙先生首先將整件文物清理干凈。用銅銼把馬頭上的鬃毛和馬尾斷碴處銼新銼亮,銼出焊接坡口,再將脫落的鬃毛和斷尾與原器上處理好的碴口對(duì)嚴(yán),然后用錫焊方法連接焊實(shí)。把馬頸上的殘缺洞孔清理干凈后,用銅和錫焊補(bǔ),把洞孔填好,然后仔細(xì)磨平;有的紋飾之間有間斷,修復(fù)時(shí)有些對(duì)不上了,他就用刻刀和小鏨子修飾一下,使其連接通順。修補(bǔ)后,趙先生又使用傳統(tǒng)的做舊方法,做出地子及青銅的銹跡,讓整個(gè)文物看不出一點(diǎn)兒修復(fù)的跡象。最后,趙先生看到騰空的三個(gè)馬蹄的蹄心是空的,認(rèn)為這可能會(huì)使馬踏飛燕在展出時(shí)不太美觀,就憑借自己多年的文物修復(fù)經(jīng)驗(yàn),把土和一些章丹紅用膠調(diào)和好后,放入馬蹄蹄心填滿,使之修復(fù)后看上去和馬踏飛燕原來的鑄模泥土差不多。
    ??人們流連于馬踏飛燕前,感受到古人奇思妙想的同時(shí),也驚嘆于傳統(tǒng)修復(fù)技藝的精湛。
    (摘編自《修復(fù)“馬踏飛燕”紀(jì)實(shí)》,有所增刪)[材料二]
    ??隨著人工智能的迅速發(fā)展,文物信息化平臺(tái)已實(shí)現(xiàn)各種文物本體與環(huán)境數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)傳送。文物保護(hù)與管理工作將在人工智能的科學(xué)化指引下,讓文化遺產(chǎn)得到更加安全的保護(hù)和全面的展示。
    ??數(shù)字化保護(hù)是提升文物保護(hù)利用的基礎(chǔ)手段之一。它既讓文物得到了有效保護(hù),也增強(qiáng)了文化傳播的效果。2017年,在養(yǎng)心殿關(guān)閉修繕期間,“發(fā)現(xiàn),養(yǎng)心殿一一主題數(shù)字體驗(yàn)展”彌補(bǔ)了人們無法參觀的遺憾。展覽設(shè)在端門數(shù)字館,通過AI、VR、語音圖像識(shí)別等技術(shù),將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合,讓觀眾能夠全方位體驗(yàn)“養(yǎng)心殿的一天”。
    ??數(shù)字化還可以讓流失文物得以重生。為讓因盜鑿導(dǎo)致精品文物流失海外的天龍山石窟“重見天日”,太原市天龍山石窟博物館與國(guó)內(nèi)外多所高校、文博單位合作,歷時(shí)六年,采集到100余件流失造像的三維數(shù)據(jù)。2020年7月,“天龍山石窟數(shù)字復(fù)原展”云平臺(tái)上線,11座主要洞窟以數(shù)字虛擬形式重現(xiàn)舊日盛顏。
    [材料三]
    ??2020年的“五一”小長(zhǎng)假,許多網(wǎng)友與考古人一起在“云端”見證了“2019年度全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)”產(chǎn)生的全過程。受新冠肺炎疫情影響,此次“全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)”終評(píng)會(huì)主動(dòng)創(chuàng)新形式,利用“五一”小長(zhǎng)假在網(wǎng)絡(luò)會(huì)議平臺(tái)全程直播了20個(gè)入選國(guó)家項(xiàng)目的匯報(bào)展示、專家提問點(diǎn)評(píng)以及最后的榮譽(yù)揭曉。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),此次直播的觀看總量達(dá)2278萬人次,與“十大考古”相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)話題總閱讀量達(dá)1.66億人次
    ??通過“云端”文博,公眾可以“云端”漫步、手指觸行,輕松進(jìn)入國(guó)家級(jí)的考古評(píng)審現(xiàn)場(chǎng),走進(jìn)考古人的世界。在直播中,針對(duì)評(píng)審專家提出的近乎刁鉆的專業(yè)問題,考古領(lǐng)隊(duì)的學(xué)術(shù)解答讓人深思,他們講述的考古歷程同樣極為吸引人。“茫茫沙漠中如何找到玉礦遺址?”面對(duì)這一問題,甘肅省文物考古研究所的陳國(guó)科在“答辯”中回顧了自己尋找玉礦遺址的種種艱辛和孜孜探求未知?dú)v史的心路歷程,感動(dòng)了不少網(wǎng)友。許多人這才知道,有些文物挖掘只能由隊(duì)員一把鏟子、一把毛刷小心完成;有些考古領(lǐng)隊(duì)和自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目已經(jīng)一起走過了幾十年。
    (摘編自聞白《“云考古”帶來的文化體驗(yàn)》)[材料四]

    (1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的理解,不合文意的一項(xiàng)是
     

    A.出于美觀的考慮,趙振茂先生用相似的材料,將馬踏飛燕的三個(gè)騰空馬蹄蹄心填滿,這一做法既表現(xiàn)了先生的技藝精湛,又提升了受眾的觀賞體驗(yàn)。
    B.公眾通過“云端”文博,可以進(jìn)行“云端”漫步、手指觸行,能夠進(jìn)入國(guó)家級(jí)的考古評(píng)審現(xiàn)場(chǎng),這充分體現(xiàn)了“云端”文博的便捷性、共享性。
    C.中國(guó)博物館數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖表明我國(guó)博物館的數(shù)量逐年增多,從中可以看出我國(guó)的文化事業(yè)十年來得到了蓬勃發(fā)展。
    D.人工智能的發(fā)展,激活了考古行業(yè)。人們投身其中的同時(shí),也意識(shí)到:只有隨時(shí)代起舞,考古才會(huì)永葆活力;而傳統(tǒng)的考古方式已變得微不足道了。
    (2)請(qǐng)用一句話概括材料二的主要內(nèi)容。(不超過20字)
    (3)請(qǐng)指出材料三中畫線句子的說明方法及其作用。
    (4)近日,荊門市博物館向社會(huì)發(fā)出“疫情封不住好腦子,荊博定不負(fù)金點(diǎn)子”的倡議。作為家鄉(xiāng)的一分子,請(qǐng)你結(jié)合前三則材料的內(nèi)容為荊博獻(xiàn)上三個(gè)金點(diǎn)子,讓家鄉(xiāng)的博物館重新煥發(fā)生機(jī)。

    組卷:155引用:3難度:0.4
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