2022年甘肅省天水市秦安一中高考?xì)v史四模試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共48分）

• 1．周人與商爭奪天下的過程中，除了戰(zhàn)略上的布局，還重新創(chuàng)立了一套占卜系統(tǒng)，即周易。文王按照岐山的地理位置重新排定了八卦的方位，周公做了爻辭，而無須再通過商人的卜骨來安排自己的命運(yùn)。這說明（　?。?/div>

  A．周人對(duì)思想的控制更加嚴(yán)密

  B．周人重視奪取意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

  C．周易比龜甲占卜更有助統(tǒng)治

  D．周人依靠科學(xué)決策奪得了天下
  組卷：16引用：12難度：0.6

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• 2．錢穆先生指出“中國版圖的恢廓，蓋自秦時(shí)己奠其規(guī)模。近世言秦政，率斥其專制。然按實(shí)而論，秦人初創(chuàng)中國統(tǒng)一之新局，其所努力，亦均為當(dāng)時(shí)事勢所需，實(shí)未可一一深非也?！逼溆^點(diǎn)意在說明（　?。?/div>

  A．秦朝奠定了后世版圖基礎(chǔ)

  B．郡縣制不利于實(shí)現(xiàn)君主集權(quán)

  C．中央集權(quán)體制具有合理性

  D．專制暴政與秦朝的滅亡無關(guān)
  組卷：25引用：33難度：0.6

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• 3．西漢對(duì)于官僚權(quán)、利的約束較為有效，如薦官有責(zé)、上計(jì)考課、設(shè)刺史以查地方、職務(wù)回避制等做法，都從制度層面對(duì)官吏用權(quán)加以制衡，使得權(quán)力不至妄為，因而“政平訟理，百姓無愁怨，”這體現(xiàn)了西漢（　?。?/div>

  A．官僚制度臻于完善	B．官僚約束較為有效
  C．權(quán)力的制約與平衡	D．由人治向法治轉(zhuǎn)變
  組卷：19引用：12難度：0.6

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• 4．據(jù)學(xué)者研究，唐朝“安史之亂”后，政府任命投降的叛軍將領(lǐng)田承嗣等擔(dān)任節(jié)度使以掌管地方軍政，并在內(nèi)地普遍設(shè)置節(jié)度使，增加內(nèi)地的兵力。到唐憲宗時(shí)期，已經(jīng)沒有一個(gè)藩鎮(zhèn)能有力量與朝廷叫板了。由此推知，這一時(shí)期的藩鎮(zhèn)（　?。?/div>

  A．形成了割據(jù)稱霸局面	B．?dāng)U大了國家統(tǒng)治區(qū)域
  C．注重維護(hù)中央的權(quán)威	D．延續(xù)了唐朝帝國的統(tǒng)治
  組卷：76引用：5難度：0.5

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• 5．有學(xué)者對(duì)“忠觀念”在官修史書中出現(xiàn)的頻次進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)，“忠觀念”在漢代纂修的史書中所占的比例為7.97%，在宋代官修史書中所占的比例為15.89%，在清代所修的《明史》中所占的比例為22.71%，越往后世“忠觀念”出現(xiàn)的頻次越高。這從本質(zhì)上反映出（　?。?/div>

  A．專制主義日益強(qiáng)化	B．倫理教化逐步加強(qiáng)
  C．思想控制日趨嚴(yán)密	D．史官思想日益僵化
  組卷：6引用：2難度：0.6

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• 6．從康熙朝開始，清廷建立了“密折奏事“的制度。到了雍正朝，更規(guī)定科道等官（中級(jí)官員）每天一人以密折輪流奏事，事無大小，都可照實(shí)奏告，即使沒有什么事可說，也須說明為什么沒有事可說。奏折的內(nèi)容主要是各地糧價(jià)、雨水、收成、民間輿論、官員的清貪。據(jù)此說明密折制度（　?。?/div>

  A．實(shí)現(xiàn)了官員之間的相互監(jiān)督

  B．有益于皇帝治理國家決策的制定

  C．強(qiáng)化了中央對(duì)地方的控制權(quán)

  D．有益于提高各級(jí)官員的辦事效率
  組卷：7引用：17難度：0.6

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• 7．1459年，德國（神圣羅馬帝國）皇帝馬克西尼安一世發(fā)出通告，“宣布帝國法院的審判以共同的法律為基礎(chǔ)，由十六名法官共同執(zhí)行”。法官中至少有八名是法律博士，他們必須精通羅馬法；另外八名，則是從羅馬法賦予其特權(quán)而對(duì)羅馬法深具好感的貴族階級(jí)中選任。材料表明（　?。?/div>

  A．德國是古羅馬帝國的繼承者

  B．羅馬法具有超越時(shí)空的價(jià)值

  C．羅馬法奠定了近代立法基礎(chǔ)

  D．羅馬法體系完備且內(nèi)容翔實(shí)
  組卷：26引用：2難度：0.5

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• 8．如圖所示是英國歷史學(xué)家莫爾頓的《人民的英國史》的目錄節(jié)選，該著作第一次將馬克思主義的歷史分析方法運(yùn)用到英國歷史的研究。關(guān)于英國革命，作者的觀點(diǎn)應(yīng)該是（　?。?br />

  …… 第三章 封建的英國 第四章 封建主義的衰落 第五章 中世紀(jì)的結(jié)束 第六章 新君主政治與資產(chǎn)階級(jí) 第七章 英國革命的由來 第八章 英國革命 一  長期議會(huì)：各階級(jí)與黨派 二  內(nèi)戰(zhàn) ……

  A．資本主義的發(fā)展是最根本的動(dòng)因

  B．啟蒙運(yùn)動(dòng)為革命提供了思想武器

  C．法國大革命具有直接的激勵(lì)作用

  D．農(nóng)民是推動(dòng)革命成功的主要力量
  組卷：11引用：4難度：0.6

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• 9．約翰?亞當(dāng)斯在談及對(duì)美國革命的內(nèi)涵和意義的看法時(shí)認(rèn)為，革命并不等于獨(dú)立戰(zhàn)爭，“人民在原則、意見、觀點(diǎn)和感情方面的劇烈變化，乃是真正的美國革命”。由此，約翰?亞當(dāng)斯認(rèn)為（　?。?/div>

  A．美國革命不僅是一場政治革命更是社會(huì)革命

  B．美國民主共和政治體制的建立受到英國影響

  C．美利堅(jiān)民族的形成是基于對(duì)英國的感情依賴

  D．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利是美國建立的根本原因
  組卷：30引用：13難度：0.6

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• 10．有學(xué)者認(rèn)為：“近代的法國人民深受啟蒙思想家的影響，他們曾先后信仰過伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等人的學(xué)說，并為此流血戰(zhàn)斗，建立政權(quán)制度，正是多元化的思想帶來多元化的政治設(shè)計(jì)，引導(dǎo)著法國人民一直高舉著革命的旗幟?！痹搶W(xué)者旨在（　?。?/div>

  A．說明啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)法國大革命的重要性

  B．揭示近代法國政體頻繁更替原因

  C．贊頌法國人民勇于斗爭的革命精神

  D．肯定革命后所確立的共和制度
  組卷：13引用：13難度：0.5

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• 11．一位曾經(jīng)激烈地批評(píng)政府、反對(duì)國王的資產(chǎn)階級(jí)自由派人士博姆加爾騰1866年在《普魯士年鑒》上發(fā)表長文向俾斯麥認(rèn)錯(cuò)：“事實(shí)證明我們的政體構(gòu)想（民主方案）幾乎全都是錯(cuò)的……我們的原則（民主制度）若勝利會(huì)給我們帶來災(zāi)難，我們的原則失敗反給我們帶來了無窮的解救……”材料表明（　?。?/div>

  A．戰(zhàn)爭的勝利為專制勢力的存在提供了合理性

  B．德意志資產(chǎn)階級(jí)具有一定的軟弱性和妥協(xié)性

  C．德意志資產(chǎn)階級(jí)的政體構(gòu)想不符合歷史潮流

  D．戰(zhàn)爭的勝利有利于德意志結(jié)束分裂走向統(tǒng)一
  組卷：8引用：4難度：0.5

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• 12．嚴(yán)復(fù)在評(píng)價(jià)近代一場戰(zhàn)爭時(shí)說：“以寥寥數(shù)艦之舟師，區(qū)區(qū)數(shù)萬人之眾，一戰(zhàn)而剪我最親之藩屬，再戰(zhàn)而陪都動(dòng)搖，三戰(zhàn)而奪我最堅(jiān)之海口，四戰(zhàn)而威海之海軍大替矣。”該戰(zhàn)之后（　?。?/div>

  A．中國被迫開放了上海等五個(gè)通商口岸

  B．中外反動(dòng)勢力開始勾結(jié)鎮(zhèn)壓中國人民

  C．帝國主義加深了對(duì)華資本輸出的程度

  D．清政府成了帝國主義統(tǒng)治中國的工具
  組卷：5引用：25難度：0.6

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• 13．孫中山在評(píng)價(jià)近代中國某歷史事件時(shí)說：“其勇銳之氣，殊不可擋，真是令人驚奇佩服。所以經(jīng)過那次血戰(zhàn)之后，外國人才知道，中國還有民族精神，這種民族是不可消滅的。”這里所評(píng)價(jià)的歷史事件是（　?。?/div>

  A．太平天國運(yùn)動(dòng)	B．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)
  C．鴉片戰(zhàn)爭	D．甲午中日戰(zhàn)爭
  組卷：23引用：52難度：0.9

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• 14．1901年，在慈禧太后的默許下，清政府宣布實(shí)行新政，在官制、法律、商業(yè)、教育和社會(huì)方面進(jìn)行了一系列全面、深刻的改革。上述改革措施的目的是（　　）

  A．借鑒西方理念變革政體

  B．促進(jìn)國家體制轉(zhuǎn)型

  C．調(diào)整方針，應(yīng)對(duì)統(tǒng)治危機(jī)

  D．培育主權(quán)國家認(rèn)同
  組卷：4引用：2難度：0.7

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• 15．清皇室在某道詔書中宣布：“今全國人民心理多傾向共和，南中各省既倡議于前，北方諸將亦主張于后，人心所向，天命可知。予亦何忍因一姓之尊榮，拂兆民之好惡。”。這表明（　　）

  A．清政府面臨的最主要的壓力來自南京的革命政權(quán)

  B．袁世凱為首的北洋軍閥把持了清政府的軍政大權(quán)

  C．辛亥革命的勝利果實(shí)最終由革命勢力和軍閥均分

  D．清王朝以和平退讓的方式結(jié)束了兩千多年的帝制
  組卷：23引用：17難度：0.6

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• 16．有學(xué)者指出，五四運(yùn)動(dòng)揭開了中國有機(jī)社會(huì)建設(shè)的序幕，緊隨其后的應(yīng)是自下而上、循序漸 進(jìn)地進(jìn)行社會(huì)改造，但必須鏟除中國的專制制度。真正的社會(huì)改造運(yùn)動(dòng)必須從改造自己做 起，以對(duì)自己言行充分負(fù)責(zé)的精神來推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。該學(xué)者意在說明五四運(yùn)動(dòng)（　　）

  A．踐行了馬克思主義的基本理論

  B．使革命成為了社會(huì)變革的主流方式

  C．成為新舊民主革命之間的橋梁

  D．推動(dòng)了個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的結(jié)合
  組卷：16引用：18難度：0.6

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• 17．創(chuàng)建中國共產(chǎn)黨是一個(gè)過程，不是一下子通過一個(gè)行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。中共黨史從何處講起，這是一直為學(xué)界討論的問題。毛澤東認(rèn)為，“從辛亥革命說起差不多，從五四運(yùn)動(dòng)說起可能更好”。材料說明，中國共產(chǎn)黨的誕生（　?。?/div>

  A．為中國革命運(yùn)動(dòng)指明了方向

  B．使中國革命的面貌煥然一新

  C．是中國革命階段發(fā)展的產(chǎn)物

  D．掀起了新一輪中國革命高潮
  組卷：37引用：35難度：0.6

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三、（本題共15分）【歷史——選修1：歷史上重大改革回眸】

• 50．材料：宋寶祐四年（1256年），吳潛受命沿海制置使，判慶元府。當(dāng)其時(shí)，蒙古沿南宋國境陸續(xù)建立起一批進(jìn)攻據(jù)點(diǎn)。為此朝廷多次下令措置、防遏海道?！êＫ娪诮B興二年（1132年）隨沿海制置司設(shè)立而置，至吳潛制明時(shí)，水軍新舊總額為六千人，但常闕數(shù)百人，實(shí)際所管之兵僅五千人。水軍衣糧皆由慶元府供給，券錢則分為二，新軍二千人由慶元府給餉，舊軍四千人則由通判廳支給。吳潛上任后招刺軍額，事權(quán)歸一。同時(shí)在定海水軍之內(nèi)再加……一層防線，加強(qiáng)防御警備。吳潛還于寶祐五年創(chuàng)義船法，令三郡所部縣邑選各鄉(xiāng)有財(cái)力者以主團(tuán)結(jié)，并添置干辦公事三員分蒞其事。義船法行后，有效地動(dòng)員了民力加入沿海防御體系當(dāng)中，并借此舉加強(qiáng)對(duì)沿海民船的管控。吳潛沿海制置三年有余，朝廷評(píng)價(jià)其“郡綱振飭，海道肅清”、“備竭勤勞”。
  ——摘編自朱文慧《御寇與弭盜：吳潛任職沿海制置使與晚宋海防困局》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括吳潛海防措施實(shí)施的歷史背景。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析吳潛海防措施實(shí)施的積極作用。
  組卷：0引用：3難度：0.5

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• 51．材料：將外來思想文化與中國實(shí)際相結(jié)合，使之中國化，并為我所用，是中國近代思想史的一大特點(diǎn)。而在資本主義工業(yè)文明的碰撞下，近代中國圍繞著時(shí)代主題，先進(jìn)的中國人相繼從多個(gè)層面積極地回應(yīng)西方。出于自我救贖的迫切需要，西方思想的接受者們并沒有一味地盲從某種思想，而是從現(xiàn)實(shí)需要出發(fā)，尋求這些思想與中國問題的契合點(diǎn)，要求這些思想能夠“有的放矢”“為我所用”，表現(xiàn)出極強(qiáng)的目的性和工具性。
  ——摘編自宋儉《關(guān)于馬克思主義中國化的近世思想史背景》結(jié)合近代中國的相關(guān)史實(shí)，從材料中提取一個(gè)觀點(diǎn)，并予以說明。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，闡述清晰。）
  組卷：0引用：3難度：0.6

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