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人教部編版八年級上冊《第一單元 走進(jìn)社會生活-第二單元 遵守社會規(guī)則》2023年單元測試卷

發(fā)布:2024/8/14 9:0:1

一、選擇題

  • 1.有人這樣比喻,社會就像一棵大樹,我就是其中一片樹葉,社會是浩瀚的星空,我就是其中一顆星星;社會是一望無垠的草原,我就是草原上的一棵小草。你對這段話的理解是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:29難度:0.7
  • 2.養(yǎng)成親社會行為既有利于我們我們更好的融入社會,也有利于社會和諧。下列同學(xué)的行為屬于親社會行為的是( ?。?br />①王濤為貧困地區(qū)的兒童捐款
    ②劉冰在公交車上主動讓座
    ③張杰在音樂教室練習(xí)彈鋼琴
    ④周正上街宣傳環(huán)境保護知識

    組卷:7引用:3難度:0.7
  • 3.親社會行為是個體社會化的一個重要組成部分,養(yǎng)成親社會行為,需要我們( ?。?br />①主動了解社會
    ②關(guān)注社會發(fā)展
    ③埋頭刻苦讀書
    ④投身社會實踐

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 4.2019年10月,來自全球1500多位嘉賓代表受邀參加在浙江烏鎮(zhèn)召開的第六屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會。全球各界人士廣泛關(guān)注互聯(lián)網(wǎng),是因為它(  )
    ①可以滿足人們所有的需要
    ②實現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢想
    ③積極作用已取代消極作用
    ④為人們的生活和工作帶來極大便利

    組卷:5引用:2難度:0.8
  • 5.如圖的漫畫告訴我們(  )
    ①互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式
    ②互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主渠道
    ③在網(wǎng)上行使民主權(quán)利不受限制
    ④互聯(lián)網(wǎng)有助于保障公民民主權(quán)利

    組卷:12引用:4難度:0.9
  • 6.近來屢屢出現(xiàn)中小學(xué)生私自動用父母手機網(wǎng)銀購買網(wǎng)絡(luò)游戲幣被騙的事件。這警示我們學(xué)生要( ?。?br />①以學(xué)業(yè)為重,拒絕網(wǎng)絡(luò)
    ②注意瀏覽與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)
    ③學(xué)會找實體店買游戲幣
    ④學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)虛假信息,必要時向父母求助

    組卷:12引用:3難度:0.7
  • 7.如圖所示現(xiàn)象反映了( ?。?br />①網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮監(jiān)督作用
    ②網(wǎng)絡(luò)提升經(jīng)濟活力
    ③政府推動鄉(xiāng)村發(fā)展
    ④網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 8.隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,騎車數(shù)量日益增多。一些司機在機動車道上違法停車、超車、變道等,經(jīng)常引發(fā)堵車、交通事故。由此可見( ?。?/h2>

    組卷:10引用:7難度:0.5

二、材料分析題

  • 24.閱讀材料,回答問題。
    【案件回放】
    2020年7月28日,B市人民法院審判了一起涉疫口罩詐騙案。王某元利用疫情期間民眾急需大量口罩防護的需求,在網(wǎng)上發(fā)布其擁有醫(yī)用口罩及額溫槍出售的虛假信息,對多人實施詐騙共計25萬余元。依據(jù)刑法,法院判處王某元有期徒刑五年六個月,并處罰金15萬元。
    【學(xué)生說法】

    (1)閱讀“案件回放”,說說王某元的行為違反了哪一道德要求?
    (2)運用相關(guān)的法律知識,對“學(xué)生說法”中小剛的說法加以評析。
    (3)聯(lián)系小華的說法,談?wù)勍跄吃慕Y(jié)局給我們帶來了怎樣的警示?

    組卷:1引用:3難度:0.4
  • 25.王偉和張平約好到利民商店(同學(xué)李凱家)一起寫作業(yè),到了后發(fā)現(xiàn)店門緊閉,他們透過側(cè)面的窗戶朝里面一看,只見李凱和他的父親被一戴墨鏡的大漢用刀威脅著,坐在椅子上,而另一個長頭發(fā)男子正在用螺絲刀抵桌子抽屜的鎖??吹竭@個場面,王偉激動地對張平說:“我們要趕快救李凱和他父親,跟他們拼了!”說完就匆匆地找“武器”去了……正值暑假,天氣炎熱,公園里沒有游人,路上也沒有行人,學(xué)校傳達(dá)室門開著但人不在,學(xué)校里面可能有值班老師。如圖是當(dāng)時事發(fā)地示意圖。

    (1)王偉同學(xué)的做法可取嗎?請說明理由。
    (2)如果你是張平,此時可取什么方法同搶劫犯作斗爭?請說明理由。
    (3)從上述分析中,你認(rèn)為作為未成年人應(yīng)如何同違法犯罪作斗爭?

    組卷:42引用:3難度:0.4
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