人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《1.1 中學(xué)序曲》2020年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．金秋九月，我們告別小學(xué)。滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。開啟了我們的中學(xué)生活，中學(xué)生活把我們帶進(jìn)了一個(gè)別樣的天地，新校園、新老師、新同學(xué)、富有挑戰(zhàn)的課程、豐富的社團(tuán)活動(dòng)。中學(xué)生活（ ）
①意味著新的機(jī)會(huì)和可能
②意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)
③為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)
④意味著無(wú)憂無(wú)慮的快樂生活組卷：52引用：18難度：0.8 -
2．以下是四位七年級(jí)同學(xué)對(duì)初中新生活的感受。其中比較客觀、積極向上的是（ ）
組卷：50引用：45難度：0.9 -
3．中學(xué)時(shí)代，是生命歷程中的一個(gè)重要支點(diǎn)，這是因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代（ ?。?br />①是人生發(fā)展的一個(gè)新階段
②為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
③見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階
④達(dá)到了人生的頂峰組卷：6引用：5難度：0.9 -
4．中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?br />①集體生活，豐富我們的個(gè)性
②新的課程，增加我們學(xué)習(xí)的壓力
③社團(tuán)活動(dòng)，能提供發(fā)展的平臺(tái)
④社會(huì)實(shí)踐，鍛煉提高我們的實(shí)踐能力組卷：19引用：13難度：0.7
二、非選擇題
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11．走進(jìn)美麗的校園，坐在明亮的教室，見到新老師和新同學(xué)，我們的內(nèi)心都會(huì)有一種新的期待和憧憬。新環(huán)境、新生活、新機(jī)會(huì)、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)，都會(huì)讓我們激動(dòng)和興奮，都會(huì)帶給我們不同的感受和體驗(yàn)。中學(xué)是我們?nèi)松囊欢斡洃?，中學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)新階段，中學(xué)是我們?nèi)松囊淮勿佡?zèng)，中學(xué)是我們?nèi)松囊环N追求……
閱讀材料，回答問題。
（1）這個(gè)新階段對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么獨(dú)特的價(jià)值和意義？
（2）你認(rèn)為中學(xué)生活給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)哪些饋贈(zèng)？組卷：73引用：23難度：0.5 -
12．材料：李莉是某校七年級(jí)的學(xué)生，她帶著美麗的憧憬邁入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境--中學(xué)。她在進(jìn)入中學(xué)的最初的幾周里，在新的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生了許多新的體驗(yàn)，現(xiàn)在讓你共同去感受她的體驗(yàn)，交流你的思想。
體驗(yàn)一：開學(xué)以來(lái)，我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多新鮮事：語(yǔ)文老師給我們開列了一長(zhǎng)串課外閱讀書目；地理課上我第一次嘗試用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天空；班主任讓我們自己組織選舉班委、制定班規(guī)和班訓(xùn)、設(shè)計(jì)班徽；布告欄里貼滿了社團(tuán)招募新成員的啟事……
體驗(yàn)二：班會(huì)課上，老師說中學(xué)生活意味著目標(biāo)和挑戰(zhàn)。為此，李莉同學(xué)也打算重新塑造自我，努力實(shí)現(xiàn)每天都做“最好的自我”的目標(biāo)。
（1）“中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)?！甭?lián)系體驗(yàn)一，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
（2）李莉同學(xué)制定類似的目標(biāo)有必要嗎？為什么？你對(duì)自己在中學(xué)時(shí)代有什么新期待？組卷：11引用：3難度：0.3