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2022-2023學年安徽省滁州市定遠縣程橋學校七年級(上)第一次月考語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、語文累積與運用(35分)

  • 1.古詩文默寫。
    (1)《觀滄?!分姓故静懿俨┐笮亟蟮脑娋涫牵?!--BA-->
     
    ,
     
     
    ,
     

    (2)李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“
     
    ,
     
    ”表達了作者對遠方朋友的憂慮關切之情。
    (3)《天凈沙?秋思》中表現(xiàn)天涯游子漂泊無依的愁苦之情的句子是:
     
     
    。
    (4)王灣在《次北固山下》一詩中,表現(xiàn)時序的交替,蘊含自然理趣的句子是:
     
     
    。

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.請運用所積累的知識,完成下面小題。
          遠處山丘連綿起伏,一個個牽著手,傾訴著憂思與快樂。說著悄悄話,低著頭竊竊私語。樹木青蔥蒼翠,高高挺立,仿佛對人們展現(xiàn)著神姿。wēi峨峻峭,林林總總。兩丘之間有條河流,穿流不息。他們帶著歡樂,大有“一江春水向東流”的氣勢!跨過山石的阻礙,機智地繞遠而行。水里魚兒雀躍,似乎在迎接生命的每一個晨xī,歡愉地跳躍。山丘對面有一處平地,小草依傍,清風徐徐,花朵點頭,樹木招手,多么絢麗多彩的風景畫??!
    (1)給加點字注音,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。
     

    wēi
     

    晨xī
     

    (2)文中有錯別字的一個詞是“
     
    ”,這個詞的正確寫法是“
     
    ”。
    (3)“雀躍”在文中的意思是
     
    ?!扒屣L徐來”中,“徐”的意思是
     

    (4)劃線的兩處文字,運用了一種相同的修辭手法:
     

    組卷:7引用:2難度:0.7

二、閱讀(55分)

  • 6.文言文閱讀。
    【甲】      陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。
    【乙】
          田子為相,三年歸休,得金百鎰奉其母。母曰:“子安得此金?”對曰:“所受俸祿也?!蹦冈唬骸盀橄嗳瓴皇澈酰恐喂偃绱?,非吾所欲也。孝子之事親也,盡力至誠,不義之物,不入于館.為人臣不忠,是為人子不孝也。子其去之?!碧镒永M走出,造朝還金,退請就獄。王賢其母,說其義,即舍田子罪,令復為相,以金賜其母?!对姟?sup>③曰:“宜爾子孫承承兮?!毖再t母使子賢也。
    【注釋】①鎰:二十兩。②館:這里指家。③《詩》:這里指《詩經(jīng)》。
    (1)解釋下列加點的詞語。
    日中
     

    ②太丘舍
     

    ③去后
     

    ④尊君在
     

    ⑤田子為相,三年歸休
     

    (2)翻譯下列句子。
    ①與人期行,相委而去。
    ②子安得此金?
    (3)甲文重點寫的是哪兩個人的活動?這兩個人各有什么特點?
    (4)甲、乙兩文各說明了什么道理?

    組卷:0引用:2難度:0.5

三、作文(55分)

  • 7.閱讀下面的文字,按要求作文
          在我們成長過程中,有過許多撩撥心弦的記憶:親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……這些記憶如同呵護的春風,關愛的雨露,友善的陽光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。
          請以“成長路上的溫暖”為題,寫一篇文章。
    要求:
    (1)選擇你最擅長的文體(詩歌除外) 結合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;
    (2)字數(shù)600字上以;(3)不得抄襲,不得套作;(4)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

    組卷:74引用:8難度:0.8
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