2018-2019學(xué)年湖南省長沙市天心區(qū)長郡中學(xué)高二（下）開學(xué)生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，請將最恰當(dāng)?shù)拇鸢柑钔吭诖痤}卡的相應(yīng)位置；本大題共30小題；1--20題，每小題1分；21～30題，每小題1分；共40分）
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1．在孟德爾的一對相對性狀的雜交實(shí)驗中，具有1：1比例的是（ ）
①子一代的性狀分離比
②子一代的配子類型比
③測交后代的表現(xiàn)型比
④子二代的基因型比
⑤測交后代的基因型比。組卷：40引用：18難度：0.9 -
2．下列四組雜交實(shí)驗中，能判斷顯性和隱性關(guān)系的是（ ?。?br />①紅花×白花→紅花、白花
②非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米
③盤狀南瓜×球狀南瓜→盤狀南瓜
④牛的黑毛×白毛→98黑毛+102白毛。組卷：44引用：42難度：0.9 -
3．蘿卜的根形是由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因決定的?，F(xiàn)用兩個純合的圓形塊根蘿卜作親本進(jìn)行雜交。F1全為扁形塊根。F1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長形塊根的比例為9：6：1，則F2扁形塊根中雜合子所占的比例為（ ?。?/h2>
組卷：46引用：48難度：0.7 -
4．南瓜的扁盤形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制（A、a和B、b），這兩對基因獨(dú)立遺傳。現(xiàn)將2株圓形南瓜植株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1收獲的全是扁盤形南瓜；F1自交，F(xiàn)2獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜，據(jù)此推斷，親代圓形南瓜植株的基因型分別是（ ?。?/h2>
組卷：61引用：23難度：0.7 -
5．牽牛花的紅花基因（R）對白花基因（r）顯性，闊葉基因（B）對窄葉基因（b）顯性，它們不在一對同源染色體上，將紅花窄葉純系植株與白花闊葉純系植株雜交，F(xiàn)1植株再與“某植株”雜交，它們的后代中：紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉的植株數(shù)分別是354、112、341、108，“某植株”的基因型為（ ?。?/h2>
組卷：39引用：31難度：0.9 -
6．下列符號代表精子的染色體，A和a,B和b分別是兩對同源染色體，下列哪四個精子來自同一個AaBb初級精母細(xì)胞（不考慮染色單體間的互換）（ ?。?/h2>
組卷：46引用：21難度：0.9 -
7．基因型為Mm的動物，在其精子形成過程中，基因MM、mm、Mm分開，分別發(fā)生在（ ?。?br />①精原細(xì)胞形成初級精母細(xì)胞
②初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞
③次級精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞
④精子細(xì)胞形成精子組卷：93引用：87難度：0.9 -
8．如圖表示在動物不同生命活動過程中，細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線，下列敘述正確的是（ ）組卷：16引用：18難度：0.7 -
9．如圖為某種動物細(xì)胞分裂不同時期的示意圖，可能屬于卵細(xì)胞形成過程的是（ ?。?br />
組卷：49引用：35難度：0.7 -
10．如圖為某一遺傳病的家系圖，已知Ⅰ1為攜帶者．可以準(zhǔn)確判斷的是（ ?。?br />
組卷：15引用：5難度：0.5 -
11．假定某高等生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是10條，其中染色體中的DNA用3H-標(biāo)記胸腺嘧啶，將該體細(xì)胞放入不含有3H標(biāo)記的培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng)2代，則在形成第2代細(xì)胞時的有絲分裂后期，沒有被標(biāo)記的染色體數(shù)為（ ）
組卷：126引用：48難度：0.7
二、簡答題（5個小題，共50分）
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34．如圖1表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，圖2是一個家族中該病的遺傳系譜圖（控制基因為B與b），請據(jù)圖回答（已知谷氨酸的密碼子是GAA，GAG）．
（1）α鏈堿基組成為，β鏈堿基組成為．
（2）鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因中脫氧核苷酸（或堿基對）的改變，這一基因突變最可能發(fā)生在時．
（3）Ⅱ6基因型是，Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生患病男孩的概率是，要保證Ⅱ9婚配后子代不患此病，從理論上說其配偶的基因型必須為．
（4）假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由控制某一性狀的A基因突變產(chǎn)生的，檢測突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA，發(fā)現(xiàn)X第二個密碼子中的第二個堿基由C變?yōu)閁，Y在第二個密碼子的第二個堿基前多了一個U．與正常個體相比，突變體的性狀變化可能更大，試從蛋白質(zhì)水平分析原因．組卷：31引用：4難度：0.3 -
35．如圖是五種不同的育種方法圖解，請據(jù)圖回答：
（1）上述過程（填寫字母）所利用的原理為生物的進(jìn)化提供了最初的原材料．
（2）G過程所利用的原理是，H和I過程分別表示和．
（3）上述育種過程中，哪兩個過程所使用的方法相同？（填寫字母），具體使用的方法有（至少回答兩個），其作用機(jī)理．
（4）上述A～I(xiàn)過程中，哪些過程作用前后沒有改變作用對象的基因型？（填寫字母）．組卷：15引用：3難度：0.3