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部編版八年級上冊《第16課 散文二篇 永久的生命》2018年同步練習卷

發(fā)布:2024/12/12 12:0:2

一、填空題(共7小題,每小題0分,滿分0分)

  • 1.注音
     
       
     
          蔓延
     
            
     
            洗
     

    組卷:93引用:1難度:0.9
  • 2.詞語釋義
    臼齒:
     

    茸毛:
     

    蔓延:
     

    凋謝:
     

    組卷:98引用:1難度:0.9
  • 3.《永久的生命》一文從三個方面談生命,一是
     
    ,二是
     
    ,三是
     
    。

    組卷:92引用:2難度:0.8

三、解答題(共3小題,滿分0分)

  • 10.讀了《永久的生命》這篇文章,感受到作者的豁達胸懷和崇高境界,你對自己的人生有哪些新的認識和思考?

    組卷:38引用:2難度:0.8
  • 11.閱讀下文后完成下面的習題
    永久的生命
    嚴文井
          過去了的日子永不再回來。一個人到了三十歲的時候就會發(fā)現(xiàn)自己丟失了一些什么,一顆臼齒,一段盲腸,腦門上的一些頭發(fā),一點點和人開玩笑的興味,或者就是你那整個的青春。那些東西和那消逝了的歲月一樣只能一度為你所有:它們既已離開了你,就永不會再返回。即令你是一個智者又怎么辦呢!你的力量是那樣的小,對于生命上的事你絲毫不能作主。生命不像一件襯衫,當你發(fā)現(xiàn)它臟了破了的時候,你就可以脫下來洗滌,把它再補好。你如果曾經(jīng)為什么事憂慮過,頂多你只能盡力地去忘卻它,你卻不能取消它存在過的印跡。在這件事上我們都是這樣可憐!
          然而,一切還都是樂觀的。這是由于生命自身的偉大;生命能夠不絕地創(chuàng)造新的生命。這是一件平常的事,也是一個奇妙的魔術。就像地面上的小草,它們是那樣卑微,那樣柔弱,每一個嚴寒的冬天過去后,它們依然一根根地從土壤里鉆出來,欣喜地迎著春天的風,似乎對那過去的殘酷一無所知一樣。我們以同樣感動的眼光看著山坡上那些跳著蹦著的小牛犢,它那金黃色的絨毛像是剛從太陽里取得的。
          我不得不想到永久不朽的意義。感謝生命的奇跡!它并不是一個暫時的東西。它仿佛一個不懂疲倦的旅客,也許只是暫時地在哪一個個體內(nèi)住一會兒,便又離開前去了,但它是永遠存在的。
          它充滿了希望,永不休止地繁殖著,蔓延著,隨處宣示它的快樂和威勢。這該是如何值得贊嘆的一件事!
    我的伙伴們,看起來我們應該更加勇敢了。我們了解了生命的真實的意義,我們的心就應該更加光明。讓我們以全部的信心喊出我們所找到的真理吧;沒有一種永久的、不朽的東西能被那些暴君們殺害掉的!讓我們贊美生命,贊美那永久的生命吧,我們將要以工作、以愛情來贊美它。它是一朵永不會凋謝的花,它將永遠給世界以色彩,永遠給以芬芳。
    (1)第一段末尾寫道:“在這件事上我們都是這樣可憐!”為什么這樣說?
    (2)第二段文章用“地面上的小草”比喻什么?
    (3)最后一段說“我們了解了生命的真實的意義”,你覺得“生命的真實意義”指什么?
    (4)作者為什么贊美生命?

    組卷:106引用:10難度:0.7
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