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新人教版九年級下冊《8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)》2018年同步練習(xí)卷(甘肅省武威市河西成功學(xué)校)(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.驗證鎂、銅的金屬活動性順序,下列試劑不能選用的是( ?。?/h2>

    組卷:418引用:13難度:0.7
  • 2.向 AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32 的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色。下列判斷正確的是( ?。?/h2>

    組卷:708引用:18難度:0.7
  • 3.在試管中放入一根鎂條(已去除氧化膜),往其中加入硝酸銀溶液至浸沒鎂條,觀察到如下現(xiàn)象:①鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質(zhì),經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)生成的固體物質(zhì)中有單質(zhì)銀;②鎂條表面有明顯的氣泡現(xiàn)象,經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)氣泡中有氫氣。對于上述實驗現(xiàn)象的分析錯誤的是(  )

    組卷:61引用:2難度:0.6
  • 4.驗證Zn、Fe、Cu金屬的活動性強弱,下列的實際組合實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/h2>

    組卷:1710引用:40難度:0.7
  • 5.將一定量的鋅粉加入到硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中,溶液最終變?yōu)闊o色,下列圖象能表示對應(yīng)變化關(guān)系的是( ?。?/h2>

    組卷:292引用:13難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.小柯為比較Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,進(jìn)行了如圖甲所示的實驗。實驗后把兩試管中的物質(zhì)倒入燒杯中(如圖乙),發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,充分反應(yīng)后過濾。濾液中含有的金屬離子可能的組成有( ?。?br />①Mg2+
    ②Mg2+和Fe2+
    ③Fe2+和Cu2+
    ④Mg2+、Fe2+和Cu2+

    組卷:1197引用:20難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2001引用:47難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入鐵粉,反應(yīng)過程中,測得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過程中的下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:954引用:21難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:411引用:13難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.已知鈉、鉀都能與水反應(yīng)生成氫氣和對應(yīng)的堿。將一定質(zhì)量的鈉、鉀分別投入質(zhì)量相等的足量的純水中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時間變化的曲線如圖所示。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 11.常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應(yīng)(忽略揮發(fā))。下列圖象正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1271引用:25難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.探究鋅、銅、鎂的金屬活動性時,下列現(xiàn)象、分析或結(jié)論正確的是(  )

    組卷:669引用:25難度:0.7

二、填空題

  • 37.為驗證Zn、Fe、Cu的金屬活動性強弱,某同學(xué)設(shè)計了如下四個方案(只能用下面提供的藥品):
    A.Zn、Fe、稀鹽酸、Cu
    B.Zn、FeSO4溶液、Cu
    C.ZnSO4溶液、Fe、CuSO4溶液
    D.Zn、Fe、CuSO4溶液
    (1)上述方案中可行的是
     
    ;請你選出一種不可行的方案,并對此方案作出評價
     
    。
    (2)寫出你所選的可行方案中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式
     
     (寫出一個即可)。

    組卷:23引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)38.化學(xué)興趣小組要探究放置很久的鋁片變質(zhì)的程度。進(jìn)行了如下操作,請你參與他們的探究過程(提示:假設(shè)樣品中的其它成分不與鹽酸反應(yīng))。
    【實驗?zāi)康摹浚?!--BA-->
     
    。
    【實驗過程】:化學(xué)興趣小組的同學(xué)將準(zhǔn)確稱量的3.6g鋁片樣品放入80g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,二者恰好完全反應(yīng),最后得到83.3g溶液,反應(yīng)過程中放出氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。
    【數(shù)據(jù)處理】:
    (1)圖中m的值為
     
    g。
    (2)計算鋁片中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
    【反思交流】:在金屬活動性順序中,鋁的活動性比鐵強,但很少見到生活中常用的鋁制品生銹,為什么?

    組卷:175引用:2難度:0.1
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