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2019-2020學年四川省成都市高新區(qū)新城學校九年級(上)期末化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.有關H2O2、O2、CO2、NO2四種物質的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:84引用:19難度:0.9
  • 2.有元素化合價在化學反應前后發(fā)生了變化,則該反應為氧化還原反應。據此可判斷下列化學反應屬于氧化還原反應的是( ?。?/h2>

    組卷:18難度:0.6
  • 3.對比實驗是科學探究中常用的一種實驗方法。下列實驗不屬于對比實驗的是(  )

    組卷:64引用:2難度:0.5
  • 4.對下列化學用語中數字“2”的含義描述準確的是( ?。?/h2>

    組卷:551引用:5難度:0.6
  • 5.汽油加油站必須貼的標志是( ?。?/h2>

    組卷:71引用:5難度:0.9
  • 6.你認為下列觀點不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:3難度:0.9
  • 7.下列化學符號中數字“2”表示意義正確的是( ?。?/h2>

    組卷:123引用:4難度:0.6

六、計算題

  • 21.取32g含有雜質的高錳酸鉀固體放在試管中加熱,直至不再產生氣體。冷卻后稱量試管中剩余固體質量為28.8g。試計算該高錳酸鉀固體完全分解時產生二氧化錳的質量。(說明:雜質不參與反應)

    組卷:62引用:3難度:0.3

七、科學探究題

  • 22.在做“火龍生字“趣味實驗時,先用毛筆蘸熱飽和硝酸鉀(KNO3)溶液在白紙上書寫漢字“火”,晾干(白紙上出現硝酸鉀晶體),再用帶火星的木條接觸漢字“火”,白紙上寫過漢字的地方燃燒并迅速蔓延,留下“K”形的黑色痕跡(如圖).為了弄清楚“火龍生字”的原因,興趣小組同學進行了如下探究:
    【提出問題】為什么附有硝酸鉀晶體的地方遇火星燃燒?
    【查閱資料】硝酸鉀受熱易分解,生成亞硝酸鉀(KNO2)和一種常見的氣體單質.
    【猜想與假設】硝酸鉀受熱分解生成的氣體單質是什么?
    猜想一:二氧化氮
    猜想二:氮氣
    猜想三:氧氣
    猜想四:氫氣
    小明同學認為猜想一不正確,理由是
     
    ,小芳同學認為猜想四不正確,理由是
     

    【設計實驗】結合氮氣與氧氣的性質,設計簡單的實驗方案證明猜想二與猜想三的正確性,你設計的方案是
     
    ,可能觀察到的現象是
     
     或
     

    【解釋與結論】通過實驗證明猜想三正確,則硝酸鉀受熱分解的化學方程式是
     
    ,白紙上寫過字的地方遇火燃燒的原因是
     

    組卷:45引用:2難度:0.3
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