2021-2022學(xué)年陜西省榆林市神木中學(xué)、府谷中學(xué)、綏德中學(xué)高一(下)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/12/8 19:30:2
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類(lèi)文本閱讀(本題共1小題,9分)
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1.閱讀下面的文字,完成各題。
中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng),也是生態(tài)美學(xué)立論的重要淵源之一。
我國(guó)生態(tài)美學(xué)貫穿于古典哲學(xué)中,與儒釋道三家思想相生相伴,始終影響著我國(guó)思想文化的發(fā)展,有著悠久的歷史。我國(guó)生態(tài)美學(xué)觀在哲學(xué)上主要體現(xiàn)在對(duì)“生”的探究與重視上。儒家提出“敬鬼神而遠(yuǎn)之”“子不語(yǔ)怪力亂神”,認(rèn)為應(yīng)遠(yuǎn)離對(duì)虛妄無(wú)形的神靈鬼怪的探索,而將重點(diǎn)放在“生”之事上??鬃右苍浴拔粗?,焉知死”“未能事人,焉能事鬼”,這些都體現(xiàn)了儒家重生、貴生的態(tài)度。同樣,儒家也尊重“自然之生”,強(qiáng)調(diào)對(duì)自然節(jié)令和自然規(guī)律的尊崇,主張按照生態(tài)規(guī)律合理安排農(nóng)業(yè)。道家則提出“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物”,說(shuō)明萬(wàn)物生于天道的過(guò)程,同時(shí)道家的“道法自然”“道為天下母”及“萬(wàn)物齊一”等觀點(diǎn)也表現(xiàn)出尊重自然、愛(ài)護(hù)眾生的理念。佛家的“輪回轉(zhuǎn)世”“眾生平等”等觀點(diǎn)則體現(xiàn)出對(duì)生的無(wú)限渴望以及對(duì)自然萬(wàn)物生存狀態(tài)的尊重。
當(dāng)前我國(guó)的生態(tài)美學(xué)研究仍以西方話語(yǔ)為主,理論資源大多來(lái)源于以海德格爾為代表的現(xiàn)象學(xué)生態(tài)美學(xué)和以英美分析哲學(xué)為基礎(chǔ)的環(huán)境美學(xué)。對(duì)這些西方理論的引進(jìn)與研究為我國(guó)生態(tài)美學(xué)的發(fā)展提供了著力點(diǎn),但由于文化基礎(chǔ)的不同,這些西方理論與我國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)存在差異,在理論適用性方面也存在一些問(wèn)題。中西方生態(tài)美學(xué)發(fā)展側(cè)重點(diǎn)不同,有著“生態(tài)”與“環(huán)境”之辨。西方偏重于發(fā)展環(huán)境美學(xué),將環(huán)境作為區(qū)別于人的一種背景、圍繞物看待,這便有著“人類(lèi)中心主義”的色彩。我國(guó)則重點(diǎn)發(fā)展生態(tài)美學(xué),“生態(tài)”一詞本身便將人包含于自然之中,人與萬(wàn)物在自然生態(tài)中和諧共生,消解了主客二分,也符合我國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)中“天人合一”的根本精神。此外,西方的生態(tài)美學(xué)在闡釋我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)時(shí)存在理論不適用的情況。我國(guó)傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)觀在繪畫(huà)、音樂(lè)、詩(shī)學(xué)以及建筑領(lǐng)域均有體現(xiàn),而其中涉及的一些概念很難用西方理論進(jìn)行闡發(fā)。我國(guó)生態(tài)美學(xué)具有悠久歷史和自身特色,當(dāng)前推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)將中國(guó)古典生態(tài)智慧進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,這也是我國(guó)構(gòu)建中國(guó)特色生態(tài)美學(xué)話語(yǔ)體系的一個(gè)突出優(yōu)勢(shì)。我國(guó)當(dāng)前的生態(tài)美學(xué)發(fā)展要植根于傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)的沃土之中,但需要處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,使生態(tài)美學(xué)的發(fā)展能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,以便能夠更好解決當(dāng)今時(shí)代問(wèn)題。
善于繼承才能更好創(chuàng)新。建設(shè)反映新時(shí)代生態(tài)文明需求的生態(tài)美學(xué)話語(yǔ)體系,我們?cè)趥鞒邪l(fā)展中華傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)思想的同時(shí),還要按照時(shí)代的新進(jìn)步新進(jìn)展,對(duì)其持續(xù)進(jìn)行補(bǔ)充、拓展和完善,實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)思想的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,讓中華傳統(tǒng)美學(xué)思想展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。
(摘編自胡友峰《生態(tài)美學(xué)立論的深厚淵源》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.生態(tài)美學(xué)立論的依據(jù)都來(lái)自中華文化,中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求。
B.我國(guó)生態(tài)美學(xué)觀有著悠久歷史,在儒家哲學(xué)上體現(xiàn)為對(duì)人的“生”的重視,超越自然之生。
C.當(dāng)前中西方生態(tài)美學(xué)發(fā)展側(cè)重點(diǎn)不同,西方偏重發(fā)展生態(tài)美學(xué),我國(guó)重點(diǎn)發(fā)展環(huán)境美學(xué)。
D.傳承發(fā)展中華傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)思想,有助于建設(shè)反映新時(shí)代生態(tài)文明需求的生態(tài)美學(xué)話語(yǔ)體系。
(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,首先提出論點(diǎn),指出中華文化與我國(guó)生態(tài)美學(xué)的深厚淵源關(guān)系。
B.第二段運(yùn)用例證法,如例舉孔子所言“未知生,焉知死”來(lái)說(shuō)明需家重生、貴生的態(tài)度。
C.第三段運(yùn)用對(duì)比論證,將中西方生態(tài)美學(xué)的發(fā)展進(jìn)行對(duì)比,凸顯了中方的優(yōu)勢(shì)。
D.第四段聯(lián)系現(xiàn)實(shí)提出了當(dāng)前生態(tài)美學(xué)發(fā)展的要求,要處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.道家主張“道法自然”“萬(wàn)物齊一”,尊重自然,愛(ài)護(hù)眾生,其思想對(duì)生態(tài)美學(xué)的發(fā)展作用最大。
B.當(dāng)前我國(guó)的生態(tài)美學(xué)的理論資源主要以西方理論為主,但這些理論與我國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)存在差異。
C.體現(xiàn)在繪畫(huà)、音樂(lè)、詩(shī)學(xué)等領(lǐng)域的我國(guó)傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)觀中的一些概念,用西方理論很難進(jìn)行闡發(fā)。
D.傳統(tǒng)的生態(tài)美學(xué)是我國(guó)當(dāng)前生態(tài)美學(xué)發(fā)展植根的沃土,繼承傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)有助于更好創(chuàng)新。組卷:2引用:1難度:0.6
(二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(本題共1小題,12分)
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2.閱讀下面的文字,完成各題。
材料一:
“中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和今年政府工作報(bào)告都強(qiáng)調(diào)實(shí)施全面節(jié)約戰(zhàn)略。這非常有必要?!比珖?guó)人大代表、江西省律師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)馮帆說(shuō),無(wú)論是從守護(hù)大國(guó)糧倉(cāng)、保障糧食安全角度考量,還是從保護(hù)生態(tài)環(huán)境、倡導(dǎo)低碳生活角度審視,居安思危、厲行節(jié)約,都應(yīng)成為全社會(huì)共同自覺(jué)。
馮帆代表說(shuō),勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德。實(shí)施全面節(jié)約戰(zhàn)略,是在倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要意義。加快向綠色低碳生活方式轉(zhuǎn)型,要在衣食住行游購(gòu)?qiáng)实雀鱾€(gè)方面加快建起綠色消費(fèi)體系。
“可通過(guò)數(shù)字化手段,將節(jié)約行為納入相應(yīng)記錄體系,讓大家在減少浪費(fèi)、厲行節(jié)約的同時(shí)獲得一部分收益?!瘪T帆代表建議,利用綠色低碳技術(shù),通過(guò)建立正向激勵(lì)機(jī)制,企業(yè)和商家可從自身所長(zhǎng)出發(fā),定期推出符合綠色生活方式的新產(chǎn)品或升級(jí)產(chǎn)品。
(摘編自劉興《倡導(dǎo)綠色低碳生活方式》)
材料二:
作為國(guó)家級(jí)老城區(qū)更新改造試點(diǎn)地區(qū),無(wú)錫市梁溪區(qū)近年來(lái)多措并舉,著力推動(dòng)老城區(qū)綠色低碳發(fā)展,老城區(qū)“改”出了新氣象,居民幸福感顯著增強(qiáng)。
更新改造后,梁溪區(qū)老城區(qū)變新了、變美了。街道整齊潔凈、建筑現(xiàn)代感十足,京杭大運(yùn)河和古運(yùn)河水質(zhì)良好,沿河文化帶凸顯文化氣息,居民們沿著綠色步道在城中綠地穿行,鳥(niǎo)語(yǔ)花香令人陶醉。與此同時(shí),當(dāng)?shù)卮罅Πl(fā)展綠色低碳產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),跨境電商、總部經(jīng)濟(jì)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、文旅融合等新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)生機(jī)勃發(fā)。
在推進(jìn)老城區(qū)更新改造過(guò)程中,當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的造漆、電鍍、化工等高能耗、高排放產(chǎn)業(yè)被“亮紅牌”,“騰籠換鳥(niǎo)”引入綠色低碳產(chǎn)業(yè)。綠色低碳發(fā)展,離不開(kāi)科學(xué)布局和智慧管理。梁溪區(qū)打造產(chǎn)城融合示范區(qū),將工作區(qū)與消費(fèi)區(qū)融為一體,并將生活區(qū)散布在工作區(qū)周邊,使城區(qū)布局更加緊湊,人員通勤距離大幅減少,緩解了交通擁堵,減少了空氣污染。
(摘編自潘少軍《綠色低碳?xì)庀笮隆罚?/bdo>材料三:
本報(bào)北京2月10日電,國(guó)家發(fā)展改革委、國(guó)家能源局近日印發(fā)《關(guān)于完善能源綠色低碳轉(zhuǎn)型體制和政策措施的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)。
《意見(jiàn)》提出,推動(dòng)構(gòu)建以清潔低碳能源為主體的能源供應(yīng)體系。以沙漠、戈壁、荒漠地區(qū)為重點(diǎn),加快推進(jìn)大型風(fēng)電、光伏發(fā)電基地建設(shè),對(duì)區(qū)域內(nèi)現(xiàn)有煤電機(jī)組進(jìn)行升級(jí)改造,探索建立送受兩端協(xié)同為新能源電力輸送提供調(diào)節(jié)的機(jī)制,支持新能源電力能建盡建、能并盡并、能發(fā)盡發(fā)。
建立清潔低碳能源開(kāi)發(fā)利用的國(guó)土空間管理機(jī)制。調(diào)整優(yōu)化可再生能源開(kāi)發(fā)用地用海要求,制定利用沙漠、戈壁、荒漠土地建設(shè)可再生能源發(fā)電工程的土地支持政策。嚴(yán)格依法規(guī)范能源開(kāi)發(fā)涉地(涉海)稅費(fèi)征收。符合條件的海上風(fēng)電等可再生能源項(xiàng)目可按規(guī)定申請(qǐng)減免海域使用金。
《意見(jiàn)》提出,創(chuàng)新農(nóng)村可再生能源開(kāi)發(fā)利用機(jī)制。在農(nóng)村地區(qū)優(yōu)先支持屋頂分布式光伏發(fā)電以及沼氣發(fā)電等生物質(zhì)能發(fā)電接入電網(wǎng),電網(wǎng)企業(yè)等應(yīng)當(dāng)優(yōu)先收購(gòu)其發(fā)電量;中央財(cái)政資金進(jìn)一步向農(nóng)村能源建設(shè)傾斜,利用現(xiàn)有資金渠道支持農(nóng)村能源供應(yīng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、北方地區(qū)冬季清潔取暖、建筑節(jié)能等。
(摘編自丁怡婷《推進(jìn)能源綠色低碳轉(zhuǎn)型》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.全國(guó)人大代表馮帆認(rèn)為,居安思危、厲行節(jié)約,應(yīng)該成為全社會(huì)的共同自覺(jué),我們要在衣食住行游購(gòu)?qiáng)实确矫婕涌旖⒕G色消費(fèi)體系。
B.無(wú)錫市梁溪區(qū)在改造老城區(qū)時(shí),以推動(dòng)綠色低碳發(fā)展為核心,老城區(qū)變新了、變美了,街道整齊、潔凈,老城區(qū)煥發(fā)新氣象,居民幸福感增強(qiáng)。
C.綠色低碳發(fā)展還要講究科學(xué)布局和智慧管理,梁溪區(qū)將生活區(qū)散布在工作區(qū)周邊,使人員通勤距離大幅減少,城區(qū)布局更緊湊,減少了空氣污染等。
D.推進(jìn)能源低碳轉(zhuǎn)型要支持利用沙漠等土地建設(shè)可再生能源發(fā)電工程的用地政策,加快推進(jìn)大型風(fēng)電、光伏發(fā)電基地建設(shè),并升級(jí)改造區(qū)域內(nèi)現(xiàn)有煤電機(jī)組。
(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.保護(hù)生態(tài)環(huán)境、倡導(dǎo)低碳生活,應(yīng)該實(shí)施全面節(jié)約戰(zhàn)略,還可以思考如何讓大家在減少浪費(fèi)、厲行節(jié)約的同時(shí)獲得一部分收益。
B.建立正向激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)企業(yè)和商家定期推出符合綠色生活方式的新產(chǎn)品或升級(jí)產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色低碳生活方式。
C.升級(jí)改造高能耗、高排放產(chǎn)業(yè)是當(dāng)務(wù)之急,支持新能源電力能建盡建、能并盡并、能發(fā)盡發(fā),做好這些就能推進(jìn)能源綠色低碳轉(zhuǎn)型。
D.農(nóng)村具有創(chuàng)新可再生能源的潛能,如屋頂分布式光伏發(fā)電、利用沼氣生物質(zhì)能發(fā)電;電網(wǎng)企業(yè)可以優(yōu)先收購(gòu)其發(fā)電量,中央財(cái)政也可適當(dāng)傾斜。
(3)我們?yōu)槭裁匆诟鱾€(gè)方面推進(jìn)綠色低碳轉(zhuǎn)型?請(qǐng)結(jié)合三則材料加以概括。組卷:0引用:1難度:0.2
(三)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共1小題,15分)
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3.閱讀下面的文字,完成各題。
沼澤地
葉征球 入冬后,夜幕落得急。一不留神,天嗖嗖地就黑了,像碰翻了一瓶墨汁。這幢土屋離村子很遠(yuǎn),孤零零杵在山崗西側(cè),如一個(gè)棄兒。
他敲門(mén)進(jìn)來(lái)的時(shí)候,老人正攏著爐子烤火。
老人瘦弱,佝僂著,身上的棉襖就顯得寬大了許多。一只黑魆魆的鋁壺坐在火爐上,滋滋滋吐著熱氣。
“大叔,您-您好?!彼勇晢玖艘痪洹?br /> 老人微微一凜,緩慢地欠身,一雙枯枝般的瘦手,抖抖索索地探尋著。
“您眼睛?”他問(wèn)老人,右手捏了捏褲子后兜,硬硬的還在。
“唉,青光眼,瞎兩年了。”老人幽嘆了一聲,“請(qǐng)問(wèn)客人你是?”
“我販,販山貨路過(guò)這里,天就黑了。”他輕輕地吁一口氣,“想歇個(gè)腳?!?br /> 老人頷首,笑開(kāi)一臉菊瓣,應(yīng)道:“哦,快來(lái)烤火,粗茶淡飯也有的,你莫嫌棄?!?br /> 他默默地環(huán)視了一圈,房間干凈爽朗,除了一些簡(jiǎn)陋的生活器具之外,沒(méi)有什么亮眼的物件。幾本舊書(shū)和一臺(tái)老拙的木匣式收音機(jī),趴在缺角的桌子上,擦拭得锃亮,在渾濁的燈光下,顯得幾分古意蒼蒼。
正在播放評(píng)書(shū)《隋唐演義》,單田芳獨(dú)特的磁性聲音,讓房間里熱鬧一些。年月久了,收音機(jī)有些頹,夾著“沙沙沙”的雜音,仿佛病人的喉頭里憋著不順暢的咳。
老人慢慢摸索著,從碗柜里端出兩碟剩菜來(lái):土豆絲、腌菜燉小魚(yú)干,菜雖然有點(diǎn)蔫,但尚有余溫。
他看著,咽了一下口水。隨即幫忙撤下水壺,一邊架鍋熱飯,一邊問(wèn):“大叔還喜歡看書(shū)啊?”
“唉,眼睛瞎了,看不見(jiàn)東西,就每天摸摸書(shū)?!崩先丝嘈σ幌拢劬锩芍粚拥脑启瑁佣ǘǖ?,一動(dòng)不動(dòng),“當(dāng)一輩子民辦老師,習(xí)慣了聞書(shū)的味道?!?br /> 飯菜簡(jiǎn)單地?zé)徇^(guò),老人讓他開(kāi)吃。
他看著墻壁上貼的那些獎(jiǎng)狀,印在上面的紅旗都褪色了,自言自語(yǔ):“以前,我也得過(guò)很多獎(jiǎng)狀!”接著,陷入了回憶中,臉上浮起一些欣喜。
“大叔,這里往西,路好走吧?”
“往西?”老人若有所思地說(shuō),“往西是一片沼澤地,幾十里荒無(wú)人煙?!蔽萃怙L(fēng)刮得恓惶,窗邊的苦楝樹(shù)搖曳著,仿佛鬼影幢幢。
“沼澤?”他停下了筷子,“我想吃完飯就動(dòng)身呢。”
“烏茫茫的全部是泥淖,上個(gè)月又陷了兩個(gè)人進(jìn)去,還是晌午呢,眨眼就滅頂了,根本沒(méi)得救。走夜路,就更別提了。”老人說(shuō)著,臉上全是驚悚。歇了一會(huì)兒,接著說(shuō):“哦,我弄點(diǎn)酒給你,暖暖身子?!?br /> 老人步履蹇滯地進(jìn)房間,捯飭了好大一陣,顫巍巍端著一個(gè)舊搪瓷缸出來(lái)。頓時(shí),一股醇釅的酒味彌漫開(kāi)來(lái)。
“自家糧食蒸的酒,不值錢(qián),莫嫌棄啊。”老人和藹地說(shuō)。
他很久沒(méi)有聞這種濃郁撲鼻的酒香了,一瞬間,他心里一陣荒亂,仿佛回到了家,回到了父親身邊。他暗暗地嘆一口氣,眼眶就濕了。
酒足飯飽之后,兩個(gè)人圍著爐子拉家常。
老人說(shuō)冬夜太長(zhǎng),自己睡眠淺,有時(shí)壓根就睡不著,得靠安眠藥;兒子在城里上班,隔三差五的才能回來(lái)一趟。
他說(shuō),他家在山溝里,村長(zhǎng)就是土皇帝,作威作福,一手遮天;他說(shuō)一位朋友犯了事,總想悔過(guò)自新……
“想回頭就是好人,俗話說(shuō),浪子回頭金不換?!崩先瞬蛔〉攸c(diǎn)頭稱贊,“人活一輩子不容易,肯定有平路,有山坡,還有沼澤?!?br /> 夜?jié)u漸深了,土屋的燈在無(wú)邊的黑暗中,昏黃如豆。
他感到一陣陣疲乏襲來(lái),眼皮沉重得挑不動(dòng),便依著老人安排,進(jìn)側(cè)屋倒床睡下。待他鼾聲響起,老人悄悄鎖了側(cè)屋門(mén)。
老人從棉襖里掏出手機(jī),躡到門(mén)外,顫抖地?fù)芡藘鹤拥碾娫挘骸拔抑形缏?tīng)見(jiàn)收音機(jī)里的協(xié)查通告了,你們要抓的人在咱家里。我看見(jiàn)他左耳那個(gè)胎記了,沒(méi)錯(cuò)。”
電話那頭,兒子大駭:“太好了!爸,您沒(méi)事吧?”
“沒(méi)事沒(méi)事,我假裝青光眼,他不會(huì)傷害一個(gè)盲人的?!崩先祟D了一下,說(shuō):“酒里有安眠藥,他睡著了。你們趕快來(lái)!”
“好的,馬上就過(guò)來(lái)了?!眱鹤勇曇艏鼻腥绱?,“爸,您千萬(wàn)注意安全,防止他有兇器?!?br />“他褲兜里一把匕首,我已經(jīng)收起來(lái)了。他也是苦孩子,盡量算他一個(gè)投案自首吧,幫幫他,別讓他在沼澤里陷得太深?!?br />(選自《山西文學(xué)》2020年第6期)
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.文章第一段,點(diǎn)明了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),渲染了緊張的氣氛,為故事的進(jìn)一步展開(kāi)做了鋪墊。
B.作者擅長(zhǎng)調(diào)用動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、情態(tài)、細(xì)節(jié)等多種手段描寫(xiě)人物,筆法細(xì)膩,人物性格鮮明,人物形象生動(dòng)。
C.文中的逃犯曾是個(gè)好孩子,曾經(jīng)得過(guò)獎(jiǎng)狀;犯事后也有悔過(guò)自新的想法,因此后面寫(xiě)他投案自首水到渠成。
D.故事設(shè)計(jì)巧妙,曲折生動(dòng),跌宕起伏,引人入勝,特別是故事的結(jié)尾,看似出人意料,實(shí)則在情理之中。
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析老人的形象特征。
(3)小說(shuō)以“沼澤地”為題有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。組卷:8引用:5難度:0.5
(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,11分)
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8.閱讀下面的文字,完成各題。
說(shuō)到狗尾草,它可是栽培谷子的祖先!我們熟知關(guān)于狗尾草與谷子的成語(yǔ),例如“良莠不齊”,就是指正常的谷子田里,①_____。狗尾草在古代稱作“莠”,因而有學(xué)者認(rèn)為“良莠不齊”是成語(yǔ)最初的形式。狗尾草,因其成熟后長(zhǎng)出一根細(xì)長(zhǎng)的果穗,掛滿千萬(wàn)顆籽粒,毛茸茸的,在風(fēng)中搖曳,②_____,故而得名。
狗尾草③_____,是全國(guó)各地都非常常見(jiàn)的一類(lèi)雜草類(lèi)植物。谷子也是屬于禾本科、狗尾草屬的一年生植物。與狗尾草相比,谷子莖稈粗壯,分蘗少,狹長(zhǎng)披針形葉片,具有細(xì)毛;圓錐狀穗,每穗結(jié)實(shí)數(shù)百至上千粒,谷穗成熟后一般呈金黃色,卵圓形籽實(shí),粒小且多為黃色。谷子去皮后俗稱小米。
(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)12個(gè)字。
(2)簡(jiǎn)述第二段的主要內(nèi)容。要求使用包含轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子,表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)50個(gè)字。組卷:5引用:4難度:0.6
四、寫(xiě)作(60分)
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9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鸥?br /> 書(shū)籍猶如朋友,必須慎重選擇。——黑德斯
或作或輟,一曝十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也?!獏菈?mèng)祥
讀了以上材料,你有什么感想?請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:6引用:2難度:0.7