2021-2022學(xué)年天津市濱海新區(qū)七年級(jí)（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共23小題，每小題2分，共50分。）
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1．如圖圖示反映了某一時(shí)期由分裂走向統(tǒng)一的過(guò)程，完成統(tǒng)一的歷史人物是（ ）組卷：13引用：2難度：0.9 -
2．“貞觀之治”局面的出現(xiàn)，與唐太宗貞觀時(shí)期推行的革新措施息息相關(guān)，其中屬于經(jīng)濟(jì)方面的措施是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：4難度：0.7 -
3．唐太宗時(shí)期增訂完成“十部樂(lè)”，分別為燕樂(lè)、清商樂(lè)、西涼樂(lè)、扶南樂(lè)、高麗樂(lè)、龜茲樂(lè)、安國(guó)樂(lè)、疏勒樂(lè)、康國(guó)樂(lè)、高昌樂(lè)。這體現(xiàn)出唐代（ ?。?/h2>
組卷：385引用：75難度：0.6 -
4．思維導(dǎo)圖是有效學(xué)習(xí)歷史的重要工具。如圖“唐朝衰亡”的思維導(dǎo)圖中①②處應(yīng)該填寫的內(nèi)容是（ ?。?br />
組卷：25引用：5難度：0.7 -
5．制作時(shí)間軸有助于培養(yǎng)歷史時(shí)空觀念，如圖中①處對(duì)應(yīng)的朝代是（ ?。?br />
組卷：48引用：37難度：0.7 -
6．科舉制度的創(chuàng)立，對(duì)隋唐以后中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)、政治制度、教育、人文思想，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。據(jù)此完成下面小題
科舉制度是中國(guó)古代歷史上影響深遠(yuǎn)的選官制度。其確立的標(biāo)志是（ ?。?/h2>組卷：14引用：0難度：0.80 -
7．科舉制度的創(chuàng)立，對(duì)隋唐以后中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)、政治制度、教育、人文思想，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。據(jù)此完成下面小題
史載宋太宗大興科舉，擴(kuò)大錄取，提高士人地位，重用儒臣。其在位期間，開(kāi)科8次，錄取進(jìn)士1487人，平均每榜進(jìn)士達(dá)186人。這主要是因?yàn)楸彼螌?shí)行的治國(guó)政策是（ ）組卷：5引用：0難度：0.80 -
8．科舉制度的創(chuàng)立，對(duì)隋唐以后中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)、政治制度、教育、人文思想，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。據(jù)此完成下面小題
有學(xué)者認(rèn)為：“秦以后的文化曾遭受到三次厄運(yùn)，一次是秦始皇的焚書，一次是漢武帝的罷黜百家，又一次是明初的科舉制度?！泵鞒蹩婆e制給文化帶來(lái)“厄運(yùn)”的原因是（ ）組卷：6引用：0難度：0.80
二、非選擇題（本大題共3小題，共50分。其中26題15分；27題19分；28題16分）
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27．民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一是全體中華兒女的共同心愿。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 唐太宗處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法。最為重要的一點(diǎn)就是真心相待，與他們建立了深厚感情，贏得了他們的愛(ài)戴。
--崔明德《中國(guó)民族關(guān)系十講》（1）依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出唐太宗處理民族關(guān)系的“成熟辦法”是什么？簡(jiǎn)要概述唐太宗時(shí)期與吐蕃之間建立深厚感情的典型事例及其影響。
材料二 兩宋與少數(shù)民族政權(quán)的關(guān)系
（2）依據(jù)材料二，概括指出兩宋與少數(shù)民族政權(quán)關(guān)系的特點(diǎn)有哪些？政權(quán)名稱 政權(quán)之間的關(guān)系狀態(tài) 戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)（年） 和平相處、對(duì)峙狀態(tài)（年） 北宋與遼 25 100 北宋與西夏 59 30 北宋與金 2 10 南宋與金 18 89
材料三
（3）結(jié)合相關(guān)史實(shí)說(shuō)明材料三中圖一與圖二之間有何關(guān)聯(lián)？依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納清朝在處理民族關(guān)系上采取的方式有哪些？根據(jù)你的理解，說(shuō)一說(shuō)清朝的這些做法共同的作用是什么？組卷：16引用：1難度：0.5 -
28．中華民族燦爛輝煌的文化是中國(guó)人民的智慧結(jié)晶和精神源泉，承載著生生不息的民族力量和自信。閱讀材料，回答問(wèn)題。
【文學(xué)大家】
材料一
（1）以上是小李同學(xué)推薦的以“弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化”為主題的參觀景點(diǎn)，請(qǐng)選擇任意兩個(gè)景點(diǎn)簡(jiǎn)述其推薦的理由。
【醫(yī)學(xué)名著】
材料二 李時(shí)珍是明代杰出的醫(yī)藥學(xué)家。他出身于醫(yī)藥世家，從小對(duì)醫(yī)藥學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣，成年以后隨父行醫(yī)。他潛心鉆研前人的醫(yī)學(xué)著作，在實(shí)踐中細(xì)心地治療病人，因此醫(yī)術(shù)提高很快。李時(shí)珍通過(guò)自己的醫(yī)療實(shí)踐，深感醫(yī)生對(duì)藥物的辨識(shí)和使用至關(guān)重要，有必要對(duì)古代的藥物學(xué)書籍加以整理和補(bǔ)充，編寫一部新的醫(yī)藥學(xué)著作《本草綱目》。
--摘編自《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉例說(shuō)明李時(shí)珍在《本草綱目》中是如何“對(duì)古代的藥物學(xué)書籍加以整理補(bǔ)充”的？依據(jù)材料二指出李時(shí)珍成為杰出醫(yī)學(xué)家的主要因素有哪些？
【建筑智慧】
材料三
（3）圖四中最雄偉壯麗的核心建筑是什么？其歷史地位如何？依據(jù)材料三指出圖四、圖五在建筑布局上有什么共同的特點(diǎn)？
明朝北京城是在元大都的基礎(chǔ)上大規(guī)模擴(kuò)建改造的。從宮殿到外城都以一條中軸線對(duì)稱展開(kāi)。 奧林匹克公園的建立使古老北京壯美的中軸線從歷史延伸到了現(xiàn)代，水立方與鳥巢分別位于中軸線兩側(cè)。 組卷：26引用：2難度：0.2