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2021-2022學(xué)年河南省南陽(yáng)地區(qū)高二(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.人體含有很多液體以及相關(guān)物質(zhì),下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖為“細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為三種液體。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.6
  • 3.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.8
  • 4.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.8
  • 5.生活中有這么一種現(xiàn)象:如果沒(méi)有吃過(guò)山楂,看到山楂不會(huì)分泌唾液;但如果吃過(guò),則看到甚至聽(tīng)到人說(shuō)起山楂時(shí),就會(huì)分泌唾液。下列關(guān)于上述事實(shí)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 6.如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,在a、c處分別放置電流表。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:4引用:4難度:0.6
  • 7.“漸凍癥”又被稱(chēng)為“肌萎縮側(cè)索硬化”或“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病”,該病患者的所有感覺(jué)和思維活動(dòng)等完全正常,但全身大部分運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損傷,從而導(dǎo)致幾乎全身肌肉逐漸無(wú)力和萎縮,不能運(yùn)動(dòng),故稱(chēng)“漸凍癥”。下列說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:15引用:7難度:0.7
  • 8.剝離出槍烏賊的巨大神經(jīng),分別浸在三種鹽水(濃度分別是36%、24%、12%)中,然后給予同等強(qiáng)度刺激,測(cè)得膜電位變化如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 9.下列關(guān)于人腦功能的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 10.下列關(guān)于激素的敘述,正確的是(  )

    組卷:3引用:2難度:0.8

二、非選擇題:本題共5小題,共50分。

  • 29.圖1為人體免疫部分過(guò)程示意圖(字母表示細(xì)胞,序號(hào)表示過(guò)程),圖2表示第一次感染某病原體時(shí)機(jī)體中的抗體濃度和患病程度的變化?;卮鹣铝袉?wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖1中的多種免疫細(xì)胞中,能識(shí)別抗原的有
     
    (填字母)。a細(xì)胞在圖1過(guò)程中的作用是
     
    。
    (2)如果某人感染了新冠病毒,且該病毒侵入到了靶細(xì)胞內(nèi),請(qǐng)結(jié)合圖1簡(jiǎn)述機(jī)體最終將新冠病毒消滅的過(guò)程:
     
    。
    (3)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出再次免疫過(guò)程中抗體濃度和患病程度的變化,該變化主要與圖1中的
     
    (填字母)細(xì)胞有關(guān)。

    組卷:5引用:3難度:0.7
  • 30.圖一表示水平放置于地面的玉米幼苗根與莖的生長(zhǎng)情況,圖二表示燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn),圖三表示生長(zhǎng)素濃度與植物生長(zhǎng)的關(guān)系?;卮鹣铝袉?wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖一中的玉米幼苗放置一段時(shí)間后,莖和根的生長(zhǎng)情況分別是
     
     
    ,其中
     
    的生長(zhǎng)情況可以體現(xiàn)出生長(zhǎng)素具有兩重性的特點(diǎn)。
    (2)如果圖三表示的是生長(zhǎng)素濃度對(duì)圖二中的胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,M側(cè)的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)該在圖三中的
     
    范圍內(nèi),去掉胚芽鞘尖端,在N側(cè)放置含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,若瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度為C,則胚芽鞘還能否生長(zhǎng)?
     
    (填“能”或“否”)。
    (3)如果兩塊生長(zhǎng)素濃度不同的瓊脂塊引起的胚芽鞘彎曲程度相同,請(qǐng)結(jié)合圖三解釋其原因:
     
    。如果事實(shí)和解釋的原因相同,將兩塊瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度做相同程度的稀釋?zhuān)僦貜?fù)實(shí)驗(yàn),胚芽鞘的彎曲程度情況是
     
    。

    組卷:11引用:3難度:0.7
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