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2023-2024學(xué)年江蘇省徐州市邳州市九年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/17 6:0:3

一、單項(xiàng)選擇題(共30小題,每題2分,共60分。每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一個選項(xiàng)是最符合題意的。答案請按要求填涂在答題紙上。)

  • 1.如果想感知古埃及國王地位與權(quán)力的演變,我們可以研究( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 2.古希臘時期,詩人品達(dá)創(chuàng)作頌詩:“我們找不到比奧林匹亞更偉大的賽會,正如在白晝時找不出比那金色天空中的太陽更加奪目的星辰?!边@體現(xiàn)了( ?。?/h2>

    組卷:158引用:19難度:0.8
  • 3.《漢謨拉比法典》規(guī)定:拐帶奴隸、幫助奴隸逃跑或窩藏奴隸者,都要被處以死刑。擁有公民權(quán)的自由民的地位要高于無公民權(quán)的自由民。據(jù)此可知,它( ?。?/h2>

    組卷:223引用:32難度:0.8
  • 4.馬克思說:“從遙遠(yuǎn)的古代到19世紀(jì)最初10年,無論印度在政治上變化多么大,他的社會狀況卻始終沒有改變”。導(dǎo)致印度社會“超穩(wěn)定”狀態(tài)的歷史原因最可能是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 5.有學(xué)者寫道:亞歷山大征服埃及,打敗波斯,重修巴比倫,試圖實(shí)現(xiàn)希臘和波斯的完全統(tǒng)一。他比過去許多征服者有遠(yuǎn)見,知道光憑武力帝國是無法長久維持下去的。于是,他的士兵變成了學(xué)校的老師,希臘的風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式像洪水一樣涌來。這說明亞歷山大治理國家時特別重視( ?。?/h2>

    組卷:108引用:52難度:0.7
  • 6.世界人民用自己的智慧創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果。表中的國家(地區(qū))與文明成果對應(yīng)正確的數(shù)量是( ?。?br />
    國家(地區(qū)) 文明成果
    ①古印度 佛教
    ②古希臘 《荷馬史詩》
    ③古羅馬 《哈姆雷特》
    ④阿拉伯帝國 發(fā)明阿拉伯?dāng)?shù)字

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 7.2世紀(jì)的演說家阿利斯提德對羅馬城的描繪是:“所有的貨物,所有現(xiàn)存的和曾經(jīng)存在的東西都在這里匯合。這里看不到的東西,肯定不存在于這個世界上。”這表明( ?。?/h2>

    組卷:36引用:8難度:0.7
  • 8.如圖可以用來解釋中世紀(jì)西歐( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:250引用:25難度:0.9
  • 9.在西歐,莊園為領(lǐng)主提供面粉,蔬菜等,也為領(lǐng)主提供衣物,莊園有鐵匠、金銀匠、鞋匠等各類工匠,可以制造不同的物品,是一個農(nóng)業(yè)和手工業(yè)相結(jié)合的單位,很少需要對外交換。材料主要反映的是西歐莊園( ?。?/h2>

    組卷:167引用:95難度:0.6
  • 10.中世紀(jì)西歐大學(xué)生的生活既艱苦又愉快。學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程之余,還有唱歌、跳舞、擊劍和打球等活動。據(jù)此可知,中世紀(jì)西歐大學(xué)( ?。?/h2>

    組卷:332引用:47難度:0.8
  • 11.“由于羅馬社會陷入危機(jī),為了將反映本階級意志的現(xiàn)行法律固定下來,借以維護(hù)和鞏固自身地位,因此組織編纂了《查士丁尼法典》?!庇纱丝芍摲ǖ渚幾氲哪康氖牵ā 。?/h2>

    組卷:217引用:60難度:0.6

二、非選擇題(本部分3小題,共40分。第31題13分,第32題15分,第33題12分)

  • 32.閱讀材料,回答問題。
    材料一 如表為某歷史小組以“古代世界的民主與法制”為主題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的成果。
    古巴比倫王國 古希臘 古羅馬
    法律或人物名稱
     
    (法律)
     
    (人物)主政
    《十二銅表法》
    地位或意義 迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典 奴隸制民主政治發(fā)展到高峰
     
    (1)請你在表格①②③處填上相應(yīng)的內(nèi)容,幫助他們完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    材料二  1787年5月,各州代表齊聚費(fèi)城召開制憲會議。會議爭論的問題大體分為三類:第一類是中央與州權(quán)之間的關(guān)系問題;第二類是中央行政、立法、司法三大部門之間的關(guān)系問題;第三類是北部工商業(yè)資產(chǎn)階級和南部奴隸主之間的矛盾問題。經(jīng)過4個月的爭論與妥協(xié),制定并通過了憲法。
    ——摘編自張友倫等《美國的獨(dú)立和初步繁榮》(2)根據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)知識,美國憲法是如何解決前兩類爭論問題的?這一憲法在世界法制史上有何重要地位?
    (3)對拿破侖的評價(jià)眾說紛紜。閱讀下列材料,回答問題:
    評價(jià)一:拿破侖以務(wù)實(shí)的態(tài)度開創(chuàng)了法國和世界法制史的新紀(jì)元。
    評價(jià)二:拿破侖在德國是革命的代表,是革命原理的傳播者,是舊的封建社會的摧毀人。
    你贊同上述哪一種評價(jià)?請結(jié)合所學(xué)知識說明你的理由。

    組卷:2引用:1難度:0.4
  • 33.閱讀材料,回答問題。
    材料一
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二
    19世紀(jì)中期英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)據(jù)(部分)
    ◇1848年棉紡織品產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量的50%
    ◇1850年工業(yè)產(chǎn)值占世界工業(yè)總產(chǎn)值的39%
    ◇1851年工業(yè)產(chǎn)品占全國出口總量的69%;工人數(shù)量占全國就業(yè)總?cè)藬?shù)的53.8%;城市人口占全國總?cè)丝诘?4%。
    英國紡紗廠工人(包括童工)每天工作14-16個小時,且童工的工資只有成年工人的1/8。曼徹斯特及郊區(qū)的35萬工人幾乎全部居住在潮濕、污穢、簡陋的屋舍內(nèi)。
    ——摘自[美]弗蘭克?薩克雷、約翰?芬德林主編的《世界大歷史》
    (1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答,圖一中改良蒸汽機(jī)的是誰?寫出圖二中新型交通工具的名稱。
    (2)英國社會史學(xué)家阿薩?勃里格斯說,“在這里(英國),文明創(chuàng)造了自己的奇跡……人類的發(fā)展又是最野蠻的?!闭埦C合材料論證其觀點(diǎn)。

    組卷:3引用:1難度:0.5
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