教科版六年級上冊《第4單元 生物的多樣性》2018年單元測試卷（9）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：（每小題1分共28分）
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1．在植物王國中，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的種類有（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．北極狐的身體較大，接近圓形，它適合生活在（ ）
組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．（ ?。┠昵埃厍蛏铣霈F(xiàn)了最簡單的生命。
組卷：2引用：1難度：0.8 -
4．（ ）是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
組卷：3引用：1難度：0.7 -
5．兩種不同相貌特征的人最多能組合成（ ?。┓N相貌的人。
組卷：1引用：1難度：0.8 -
6．植物可以分為開花的植物和不開花的植物。在不開花植物中，菌類比較特殊，它是靠（ ?。┥娴摹?/h2>
組卷：3引用：4難度：0.7 -
7．直接生小動物，并用乳汁喂養(yǎng)小動物的是哺乳動物，以下（ ?。﹦游锊粚儆诓溉閯游?。
組卷：19引用：12難度：0.8 -
8．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，同一種生物生活在越寒冷的地方，身體越接近（ ）
組卷：17引用：16難度：0.8 -
9．為了保護生物的多樣性，國際上頒布《生物多樣性條約》，于1993年正式開始實施，并把每年的（ ）稱為國際生物多樣性日。
組卷：12引用：12難度：0.7 -
10．以下不屬于昆蟲的特點是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：4難度：0.8 -
11．觀察野生動物時要注意（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
12．猴多生活在炎熱的叢林，魚只能生活在水里等事實說明（ ?。?/h2>
組卷：29引用：18難度：0.7 -
13．下列植物中，屬于開花植物的是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：12難度：0.7 -
14．下列動物中屬于脊椎動物的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.7 -
15．對于同一物種來說，生活在越熱的環(huán)境中，它的個體就（ ?。?/h2>
組卷：12引用：24難度：0.8 -
16．下列動物中屬于脊椎動物的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：7難度：0.7 -
17．關(guān)于野生珍貴動植物資源自然保護區(qū)的作用，下列敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7 -
18．是常綠植物的有（ ?。?/h2>
組卷：4引用：8難度：0.7 -
19．在動物王國中（ ?。┑姆N類最多。
組卷：19引用：13難度：0.7 -
20．香蕉生長在（ ?。┤~子寬大，更有利于蒸發(fā)體內(nèi)水分，調(diào)節(jié)植物溫度。
組卷：43引用：12難度：0.7 -
21．珍稀動物揚子鱷主要分布在（ ?。┑鹊?。
組卷：10引用：7難度：0.8 -
22．下列動物是無脊椎動物的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：12難度：0.7 -
23．蒼耳種子的特殊結(jié)構(gòu)有利于（ ?。?/h2>
組卷：15引用：4難度：0.8 -
24．有利于魚感知水流的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：11難度：0.7 -
25．下列是大自然的選擇改變著生物的是（ ?。?/h2>
組卷：53引用：15難度：0.4 -
26．在植物王國中，已發(fā)現(xiàn)的種類有40萬種之多，（ ?。┑闹参锛s占一半以上。
組卷：2引用：3難度：0.7 -
27．（ ?。┦且粋€特殊的類別，它們不能進行光合作用，而靠吸收其他生物體或土壤里的養(yǎng)料而生存。
組卷：9引用：7難度：0.8 -
28．在動物王國中，已發(fā)現(xiàn)的種類已經(jīng)有150多萬種，是生命世界中類別最多的。而
又是動物王國中種類最多的，已知的達(dá)到100多萬種，約占80%。
A、鳥類 B、鳥 C、昆蟲類 D、昆蟲組卷：3引用：2難度：0.7
二、多項選擇題．（每小題2分共20分）
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29．植物可以分為（ ）
組卷：7引用：3難度：0.8 -
30．不開花植物包括（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.7 -
31．動物分為（ ?。?/h2>
組卷：3引用：3難度：0.7 -
32．（ ?。┒季哂懈髯缘纳眢w特征。
組卷：8引用：3難度：0.7 -
33．（ ?。└淖冎?，造就了生物的多樣性。
組卷：4引用：3難度：0.7 -
34．生物多樣性對于（ ）具有意義。
組卷：9引用：4難度：0.7 -
35．在不開花的植物中，（ ?。┖烷_花的植物一樣，自己進行光合作用制造養(yǎng)料。
組卷：3引用：4難度：0.7 -
36．科學(xué)家把動物分成脊椎動物和無脊椎動物兩大類。脊椎動物是動物身體中生有脊椎，構(gòu)造比較復(fù)雜的一類，它又可以分為（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.7 -
37．人類生活離不開植物，因為植物可以（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.7 -
38．我國的珍稀生物有
主要分布在安徽、江蘇、浙江、江西等地；主要分布在貴州、四川、云南等地；主要分布在長江中下游、洞庭湖、錢塘江中；主要分布在四川、陜西、甘肅的少數(shù)地方；主要分布在青藏高原（西藏、青海、新疆等地）。
A、揚子鱷 B、珙桐 C、白鰭豚 D、大熊貓 E、藏羚羊組卷：2引用：3難度：0.6
三、填一填（每空0.5分共45分）
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39．植物的分類方法很多：可以分為木本植物和
植物；也可以分為水生植物和植物；也可以分為植物和無花植物；還可以分為植物和植物。組卷：2引用：1難度：0.7 -
40．身體中沒有脊柱的動物叫
，有脊柱的動物叫，有脊柱的動物包括類，類，類等。組卷：2引用：6難度：0.7 -
41．迄今為止，人們已經(jīng)知道的植物大約有
萬種，動物有種。而昆蟲又是動物王國中種類最多的，已經(jīng)知道的昆蟲達(dá)到種，約占%組卷：1引用：1難度：0.7 -
42．生物的基本生存條件包括
、、、和等。組卷：3引用：4難度：0.7 -
43．像鯽魚那樣，終生生活在
，用呼吸，用游泳的動物叫魚類。組卷：24引用：5難度：0.8 -
44．像螞蟻、蝗蟲、蜜蜂那樣，身體上有三對足的動物是
。組卷：18引用：12難度：0.7 -
45．身體上長有羽毛的動物是
。比如我們常見、、等。組卷：0引用：1難度：0.8 -
46．根據(jù)植物有沒有花可以把植物分為
植物和植物。組卷：3引用：7難度：0.7 -
47．保護生物多樣性就要保護它們生活的
。組卷：9引用：8難度：0.7 -
48．身體中有脊柱的動物叫
，沒有脊柱的動物叫。組卷：15引用：30難度：0.7 -
49．生物學(xué)家對不同地方的生物個體進行比較時，發(fā)現(xiàn)了一個非常有趣的現(xiàn)象，即同一種生物，愈冷的地方，個體就
，身體愈接近；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越。組卷：3引用：2難度：0.7 -
50．生物的多樣性指的是地球上的生物圈中所有生物，即
、、，以及它們所擁有的基因和。它包含三個層次：多樣性、多樣性、多樣性。組卷：0引用：1難度：0.7 -
51．愛護珍稀生物意義重大，我知道我國特有的珍稀動物有生活在長江流域的
和，有生活在四川、陜西和甘肅的狹小地帶的，有生活在青藏高原的，我國特有的珍稀植物有主要在我國西南部海拔700-2500米的深山密林之中等。組卷：14引用：5難度：0.7 -
52．根據(jù)植物莖的性質(zhì)，可將植物分為
與等。以植物的生態(tài)習(xí)性來分類，可分為與等。按有沒有花可以分為與。組卷：9引用：6難度：0.8 -
53．植物與動物所具有的形態(tài)結(jié)構(gòu)，使它們與
相適應(yīng)。組卷：18引用：16難度：0.7 -
54．物競天擇，
，大自然就是運用這一法則選擇和淘汰著生物家族的一個個成員。組卷：24引用：16難度：0.7 -
55．人們通常根據(jù)植物在某一方面的明顯特征，將他們分為兩大類：一類是
，另一類是。組卷：1引用：1難度：0.7
七、簡答題：（每小題2分共12分）
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164．人類生活為什么離不開動物？
組卷：2引用：1難度：0.5 -
165．生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。
（判斷對錯）組卷：13引用：17難度：0.7