部編版二年級(jí)上冊(cè)《課文 第1課 小蝌蚪找媽媽》2021年同步練習(xí)卷（6）

一、基礎(chǔ)積累

• 1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
  

  池塘（tāng  táng）	捕食（bǔ  pǔ）	腦袋（dài dai）
  歡迎（yíng yín）	鼓著（gǔ  gū）	烏龜（guī gūi）
  組卷：191引用：1難度：0.7

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• 2．選字填空。
  著　這
  （1）媽媽說(shuō)：“

   

  里的景色太美了！”
  （2）看

   

  天空中的小鳥(niǎo)自由地飛翔，我心里真高興。
  組卷：401引用：2難度：0.9

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一、基礎(chǔ)積累

• 6．給下面的幾句話(huà)重新排列順序，請(qǐng)你把序號(hào)寫(xiě)在前面的橫線上。
  

   

  過(guò)了幾天，小蝌蚪長(zhǎng)出兩條后腿。
  

   

  不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴不見(jiàn)了。
  

   

  池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
  

   

  過(guò)了幾天，小蝌蚪長(zhǎng)出兩條前腿。
  

   

  過(guò)了幾天，小蝌蚪的尾巴變短了。
  組卷：367引用：7難度：0.7

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• 7．同步閱讀。
  莎莎遇險(xiǎn)      海底學(xué)校組織去珊瑚公園玩，同學(xué)們都很興奮。
        出發(fā)前，海馬老師叮囑同學(xué)們千萬(wàn)不能掉隊(duì)，否則可能會(huì)遇到危險(xiǎn)。一路上，他們排成一行向前游——小海龜?shù)胖⊥?，小魚(yú)兒擺著小尾巴，小蝦兒一蹦一蹦的。小丑魚(yú)莎莎是學(xué)校里最調(diào)皮的，她一會(huì)兒看看長(zhǎng)長(zhǎng)的海草，一會(huì)兒碰碰帶刺的海膽，一會(huì)兒追追金槍魚(yú)。沒(méi)一會(huì)兒，她就發(fā)現(xiàn)身邊的老師和同學(xué)都不見(jiàn)了。
        突然，她眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的黑影——鯊魚(yú)！兇惡的鯊魚(yú)張著血盆大口，準(zhǔn)備吃掉她。莎莎害怕極了，大聲叫喊。幸好墨魚(yú)大叔正好經(jīng)過(guò)，朝大鯊魚(yú)噴出一團(tuán)黑黑的墨汁，讓大鯊魚(yú)看不見(jiàn)東西，莎莎這才飛快地逃走了。
        這時(shí)，海馬老師終于找到了她。她把剛才的經(jīng)歷告訴了海馬老師。海馬老師聽(tīng)了，說(shuō)：“這多危險(xiǎn)??！看你以后還敢不敢這么頑皮！”莎莎低下頭，后悔極了。
  （1）短文有

   

  個(gè)自然段。
  （2）根據(jù)短文，在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。
  

   

  的海草
  

   

  的海膽
  

   

  的鯊魚(yú)
  （3）莎莎為什么會(huì)遇到危險(xiǎn)？打“√”。
  a.莎莎沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，貪玩掉了隊(duì)。

   

  
  b.莎莎大聲叫喊，引來(lái)了鯊魚(yú)。

   

  
  （4）莎莎是怎樣脫離危險(xiǎn)的？用“                  ”畫(huà)出來(lái)。
  （5）莎莎后悔的是

   

  。
  A．沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)
  B．沒(méi)有向墨魚(yú)大叔道謝
  C．沒(méi)有追到金槍魚(yú)
  （6）你還知道哪些動(dòng)物逃離危險(xiǎn)的方法？
  

   
  組卷：75引用：2難度：0.8

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