2022-2023學(xué)年陜西省渭南市臨渭區(qū)四年級(jí)（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/8/5 8:0:8
一、規(guī)范書寫。（3分）
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1．書寫展示。注意書寫正確、格式規(guī)范。
讀詩是人類向未來寄發(fā)的信息，是給人類以朝向理想的勇氣?！?br />組卷：1引用：2難度：0.7
二、請(qǐng)拼音，寫詞語。（6分）
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2．請(qǐng)拼音，寫詞語。
一次閱讀就是一次精神的旅行，一次不同xún cháng的發(fā)現(xiàn)。通過閱讀，本學(xué)期我們欣賞了鄉(xiāng)下人家別有fēng qù的zhuāng shì，感受了冰心永不màn miè的回憶，見識(shí)了豐子愷筆下yì sī bù gǒu的白鵝。組卷：1引用：3難度：0.5
三、讀懂題目要求，選擇正確的選項(xiàng)。（10分）
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3．下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.5 -
4．下列詞語意思完全不同的是哪一組？（ ）
組卷：6引用：3難度：0.7 -
5．下面各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
6．下列各項(xiàng)不屬于中國古代神話的是（ ?。?/h2>
組卷：605引用：18難度：0.7
七、課內(nèi)外閱讀。（25分）
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17．提燈籠的小飛蟲 溫暖的夏夜，草叢里多么熱鬧！有各種小蟲在唱歌，還有一閃一閃的小飛蟲，像提著燈籠在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄滅，讓你看不到它，它就是螢火蟲。
它是你想捉到的最可愛的一種甲蟲。它不咬手，不蜇人，它的光是涼的，并不會(huì)燒你的手。
螢火蟲在地上產(chǎn)卵，剛剛孵出的小螢火蟲藏在地下，或是躲在爛木頭里。螢火蟲有很多種，有一種螢火蟲不會(huì)飛，還有一種螢火蟲特別大，放幾個(gè)在玻璃瓶里就很亮，可以用來照路。
科學(xué)家認(rèn)為，螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴，同時(shí)讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲，它們看到發(fā)光的飛蟲就不去管了。
多年來，科學(xué)家們?cè)噲D發(fā)現(xiàn)螢火蟲發(fā)光的秘密，他們希望能造出同樣柔和、不燒傷人的光來，為街道照明。
（1）給加點(diǎn)字選擇正確的意思。
漫游：
①滿，遍
②水過滿，漾出來
③沒有限制，沒有約束
試圖：
①用繪畫表現(xiàn)出來的形象
②計(jì)劃
③希望得到，謀取
（2）聯(lián)系短文，寫出下列詞語的反義詞。
溫暖——
熱鬧——
柔和——
（3）用“______”畫出描寫“提燈籠的小飛蟲”樣子的語句。
（4）螢火蟲給了科學(xué)家怎樣的啟示？
（5）“學(xué)貴有疑”，請(qǐng)認(rèn)真閱讀短文，從以下三個(gè)不同角度提出問題，并任選一個(gè)解答。
①從內(nèi)容提問：
②從寫法提問：
③聯(lián)系生活提問：
我選的是問題，我的解答是組卷：5引用：1難度：0.5
八、習(xí)作。（25分）
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18．習(xí)作
??我們正慢慢長大，學(xué)會(huì)了做很多事情。你學(xué)會(huì)的哪件事情讓你最有成就感？把學(xué)做這件事的經(jīng)歷、體會(huì)寫下來。小明是這樣想的：
??要求：①寫清楚學(xué)習(xí)的過程；②語句通順，書寫工整。組卷：9引用：2難度：0.5