2022年河南省洛陽市伊川縣中考語文第一次練習試卷

一、積累與運用（共28分）

• 1．閱讀下面語段，回答問題。
        這一年，有很多難忘的中國聲音、中國瞬間、中國故事?！罢堻h放心，強國有我”的青春誓言，“清（　?。┑膼?、只為中國”的深情告白；“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星（　?。?；運動健兒激情飛揚，奮勇爭先；全國上下防空疫情堅決有力；受災群眾守望相助重建家園；人民解放軍指戰(zhàn)員，武警部隊官兵矢志強軍、保家衛(wèi)國……無數(shù)平凡英雄拼搏奮斗，__________成新時代中國昂揚奮進的洪流。
        歷史征程風云激蕩，中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)億萬人民經(jīng)千難而__________，歷萬險而矢志不渝，成就了百年大黨的恢宏氣象。不忘初心，方得始終。我們唯有踔厲奮發(fā)、篤行不怠，方能不負歷史，不負人民。
  （1）語段中加點字讀音完全正確的一項是

   

  
  

  A.áo	yú	zhuó	dǔ
  B.ào	yú	chuō	mǎ
  C.ào	yú	zhuó	mǎ
  D.áo	yú	chuō	dǔ

  （2）在語段括號里所填字形和橫線上所填符合語境的詞語，正確的一項是

   

  
  

  A.清（撤）	星（辰）	匯聚	不屈不撓
  B.清（澈）	星（晨）	會聚	不屈不撓
  C.清（澈）	星（辰）	匯聚	百折不撓
  D.清（撤）	星（晨）	會聚	百折不撓
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 2．閱讀下面材料，按要求答題。
        日晷的名稱由“日”和“晷”兩個字組成。“日”指“太陽”，“晷”表示“影子”?！叭贞小钡囊馑紴椤疤柕挠白印?。日晷的主要作用是白天通過測日影來定時間。日晷計時的原理是這樣：在一天中，被太陽照射到的物體投下的影子在不斷地改變著，第一是影子的長短在改變，早晨的影子最長，①_________，影子逐漸變短，一過中 午它又重新變長；②__________，因為我們在北半球，早晨的影子在西方，中午的影子在北方，傍晚的影子在東方。從原理上來說，根據(jù)影子的長度或方向都可以計時，但根據(jù)影子的方向來計時更方便一些，故通常都是以影子的方位計時。
  （1）在語段文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。
  （2）根據(jù)語段的材料給“日晷”下一個定義。（不超過25字）
  組卷：8引用：1難度：0.5

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• 3．古詩文默寫。
        你發(fā)現(xiàn)了嗎？簡單的數(shù)字能在作者的匠心獨運中取得意想不到的效果。比如，孟子的“

   

  ，萬鐘于我何加焉！”（《魚我所欲也》）借數(shù)字表明了任何時候都應堅守本心的態(tài)度；古樂府詩《十五從軍征》中詩句“

   

  ，

   

  ”通過數(shù)字寫出了老兵從軍時間之久，表現(xiàn)了封建兵役制度下老兵的悲苦與無奈；納蘭性德的“

   

  ，半竿斜日舊關(guān)城”（《浣溪沙》）借助數(shù)量詞表現(xiàn)出邊塞黃昏的蕭索寂寥；岑參的“

   

  ，

   

  ”（《白雪歌送武判官歸京》）運用數(shù)字夸張地寫出了天寒地凍、愁云滿天的景象，表達了詩人為友人的長途跋涉產(chǎn)生的擔憂之情；秋瑾的“

   

  ，

   

  ”（《滿江紅》）運用數(shù)字來展現(xiàn)個人困境，抒發(fā)家國情懷。
  組卷：8引用：1難度：0.9

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• 4．吳敬梓用飽蘸辛酸的筆觸描繪了儒林眾生相，他在書中塑造的一些人物可笑又可悲。請你從下面兩個人物中任選一個，結(jié)合相關(guān)事件，簡析其可笑可悲之處。
  ①周進②匡超人
  組卷：43引用：12難度：0.7

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四、作文（50分）任選一題作文。（50分）

• 11．歷練，就是經(jīng)歷世事，得到鍛煉，練就意志與品質(zhì)。歷練的過程，就是成長的過程，杜小康經(jīng)歷放鴨的孤獨，讓自己走向成熟；莫頓?亨特經(jīng)過懸崖歷險，領(lǐng)悟了人生哲理……親愛的你，經(jīng)受過哪些歷練，獲得了怎樣的感悟呢？請以“我的歷練故事”為題目，寫一篇記敘文，講講你經(jīng)受了怎樣的歷練，從中得到了怎樣的收獲。
  要求：①內(nèi)容具體充實。600字左右。②文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
  組卷：7引用：1難度：0.4

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• 12．閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。
        小浩與小文在“開卷是否一定有益”的話題上發(fā)生了爭論：小浩引用劉向“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”與高爾基“書籍是人類進步的階梯”兩句話主張“開卷有益”；小文引用孟子“盡信書不如無書”與別林斯基“閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不讀還要壞”兩句話主張“開卷未必有益”。
        針對小浩與小文的兩種看法，你班擬舉辦一場主題班會，開展兩項活動：一是結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷，寫一篇發(fā)言稿來陳述開卷是否一定有益的道理：二是結(jié)合材料內(nèi)容，聯(lián)系現(xiàn)實，寫一篇辯論稿來展現(xiàn)你的認識與思考。
        要求：①觀點明確，有理有據(jù)。600字左右。②文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
  組卷：2引用：1難度：0.3

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