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2022-2023學(xué)年上海市金山中學(xué)高一(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累運(yùn)用(10分)

  • 1.按要求填空。
    (1)何以解憂?
     
    。(曹操《短歌行》)
    (2)謝公宿處今尚在,
     
    。(李白《
     
    》)
    (3)《師說》中韓愈提出擇師的標(biāo)準(zhǔn)不是地位顯貴和年長,而是
     
    ,
     
    。(韓愈《師說》)

    組卷:1引用:1難度:0.9

  • 2.下列選項(xiàng)中成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā 。?/h2>

    組卷:25引用:1難度:0.6
  • 3.將下列6句話依次排列,語意連貫的一項(xiàng)是(  )
    ①合于禮就是做得對,對就是合式的意思。
    ②法律是靠國家的權(quán)力來推行的。
    ③禮是社會公認(rèn)合式的行為規(guī)范。
    ④禮和法相異的地方是維持規(guī)范的力量。
    ⑤禮不需要權(quán)力機(jī)構(gòu)來維持,維持禮的是傳統(tǒng)。
    ⑥從行為規(guī)范說,禮和法律無異,都是行為規(guī)范。

    組卷:29引用:2難度:0.8

(五)

  • 8.閱讀下文,完成下列各題。
    看松庵記
    (明)宋濂
          ①龍泉多大山,其西南一百馀里,諸山尤深,有四旁奮起而中窊下者,狀類箕筐,人因號之為匡山。山多髯松,彌望入青云,新翠照人如濯。松上薜蘿,紛紛披披,橫敷數(shù)十尋,嫩綠可咽。松根茯苓,其大如斗,雜以黃精、前胡及牡鞠之苗,采之可茹。
          ②吾友章君三益樂之,新結(jié)庵廬其間。庵之西南若干步有深淵二,蛟龍潛于其中,云英英騰上,頃刻覆山谷,其色正白,若大海茫無津涯,大風(fēng)東來□飄去,君復(fù)為構(gòu)“煙云萬頃亭”。庵之東北又若干步,山益高,峰巒益峭刻,氣勢欲連霄漢,南望閩中數(shù)百里,嘉樹帖帖地上如薺,君復(fù)為構(gòu)“         ”。
          ③君詩書之暇,被鶴氅衣,支九節(jié)筇,歷游亭中,退坐庵廬,回睇髯松,如元夫巨人拱揖左右。君注視之久,精神凝合,物我兩忘,恍若與古豪杰共語千載之上。君樂甚,起穿謝公屐,日歌吟萬松間,屐聲鏘然合節(jié),與歌聲相答和。髯松似解君意,亦微微作笙簫音以相娛。君唶曰:“此予得看松之趣者也?!彼煲悦溻謴]云。
          ④龍泉之人士,聞而疑之曰:“章君負(fù)濟(jì)世長才,今乃以‘看松’名庵,若隱居者之為,將鄙世之膠擾而不之狎耶,抑以斯人不足與而有取于松也?”金華宋濂竊不謂然。夫植物之中,稟貞剛之氣者,唯松為獨(dú)多。嘗昧昧思之:一氣方伸,根而蘊(yùn)者,荄而斂者,莫不振翹舒榮以逞妍于一時;及夫秋高氣清,霜露既降,則皆黃隕而無余矣。其能凌歲寒而不易行改度者,非松也耶?是故昔之君子每托之以自厲,求君之志,蓋亦若斯而已。君之處也,與松為伍,則嶷然有以自立;及其為時而出,剛貞自持,不為物議之所移奪,卒能立事功而澤生民,初亦未嘗與松柏相悖也。或者不知,強(qiáng)謂君忘世,而致疑于出處間,可不可乎?
    (1)可填入第②段方框處的一項(xiàng)是
     

    A.而
    B.以
    C.固
    D.輒
    (2)根據(jù)文意,推斷第②段橫線上的亭名是
     

    A.唯天在上亭
    B.云嵐清高亭
    C.環(huán)中競秀亭
    D.疊岫翠微亭
    (3)第①段畫線句兩次寫到綠色,賞析其表達(dá)效果。
    (4)聯(lián)系全文,分析宋濂眼中章三益的精神品格。

    組卷:8引用:1難度:0.4

三、寫作(70分)

  • 9.閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。
          人在適應(yīng)自然和社會的過程中,總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但這些經(jīng)驗(yàn)也可能會阻礙我們的認(rèn)識和發(fā)展。
    請寫一篇文章,談?wù)勀銓Υ说乃伎?。要求:?)自擬題目;(2)不少于800字。

    組卷:7引用:3難度:0.7
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