2022-2023學年廣東省廣州市白云區(qū)七年級（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（本大題共16小題，每小題2分，共40分。在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案。請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑。）
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1．7月11日，華南國家植物園在_____揭牌成立。這是繼北京國家植物園之后，我國設立的第二個國家植物園。（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.7 -
2．10月16日至22日，中國共產黨第_____次全國代表大會在北京人民大會堂舉行。中共中央總書記習近平代表第十九屆中央委員會向大會作了題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗》的報告。（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.7 -
3．11月11日，教育部印發(fā)《關于進一步加強新時代中小學_____建設的意見》，提出“突出關鍵地位、強化統籌實施、堅持問題導向、深化改革創(chuàng)新”四項工作原則。（ ?。?/h2>
組卷：14引用：12難度：0.7 -
4．習近平總書記在慶祝中國共青團成立100周年大會上的重要講話中指出，“新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明?！边@是期望廣大青年（ ?。?/h2>
組卷：31引用：1難度：0.8 -
5．奧運賽場沒有常勝將軍。無論是初出茅廬的小將蘇翊鳴，還是身經百戰(zhàn)的老將徐夢桃，每位奧運健兒都在用自己的拼搏精神詮釋著對夢想的追求。對此理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：192引用：50難度：0.8 -
6．邁克爾?喬丹中學時非常熱愛打籃球，但他的中學教練勸他：“你太矮了，還是試試其他行業(yè)吧！”但他后來成為美國籃球“飛人”。因此對于他人的評價，我們的正確做法是（ ?。?br />①既不能盲從，也不能忽視
②走自己的路，讓別人說去吧
③照別人說的去做
④重視他人的態(tài)度和評價，冷靜的分析組卷：8引用：6難度：0.7
二、非選擇題（3小題，共50分）
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22．七年極（1）班開辰“走進家定生活，共建和諧家庭”為主愿的懇談會活動，請你參與其中，發(fā)表自己見解，為同學解惑答疑。
話題一：新修訂的《中華人民共和四未成年人保護法》已于2021年6月1日起施行，其中新增的“網絡保護”內容備受關注，關于“未成年人網上交往問題，有家長認為：“網上交友危險重重，要嚴禁中學生同上交往”，而許多學生認為：“網上交往是新時代的產物，應該盡情多加使用?！?br />（1）結合所學知識，發(fā)表你的看法。
話題二：在線居家學習以來，班主任王老師通過家?；?，了解到部分家庭親子關系比較緊張，親子矛盾日益突出。
通過溝通，王老師了解到部分家長的心聲：對孩子懶散、拖延、搜題、邊上課邊聊天聽歌等現象批評教育時，孩子經常頂嘴，不理解自己的苦心；有時為了了解孩子的聊天記錄，會翻看孩子的聊天記錄；除了督促孩子學習，還要兼顧工作和家務，心力交癢。
同時王老師也了解到部分學生的感受：在線每天學習已經很累了，爸媽還要增加其他作業(yè)；面對家長的批評，總覺得自己一無是處，甚至有時無法控制自己，就會和父母吵，感覺與父母無法溝通。
為緩解親子關系，王老師與這些家長進行了溝通，給予了中肯的建議和科學的指導；同時也準備給予學生提供科學可行的建議。
（2）如果你是王老師，你會提出哪些建議？請結合材料，綜合運用所學知識，具體說明。組卷：20引用：1難度：0.3 -
23．學習先進事跡，汲取前行力量。某校思政課開展“向先進學習，做時代少年”系列宣講活動，老師提供了如下材料，供同學們學習和宣講，請你一起參與活動。
2022年十大感動中國人物顧誦芬——一切獻給祖國藍天
顧誦芬出生于江蘇蘇州的書香世家，盧溝橋事變發(fā)生，日本飛機編隊轟炸中國兵營。7歲的顧誦芬第一次看到了飛機。正是日機的轟炸，讓小時候的質誦芬有了一個夢想：長大后，我要設計飛機，沒有飛機，就會被敵人欺負……高中畢業(yè)后，顧誦芬分別報考了新江大學、清華大學和上海交通大學，志愿都是航空系，三所學校都錄取了他。大學畢業(yè)時，抗美援朝開始，華東地區(qū)航空系的畢業(yè)生全部被調到北京工作，因為唯一一個哥哥已經病逝，家中兩老重心都在家中獨子的顧誦芬身上，但為了國家在建航空事業(yè)，在與母親的離愁中，顧誦芬告別了上海家鄉(xiāng)。
1969年殲-8完成首飛成功，但在跨音速飛行試驗中，出現了因氣流分離導致的抖振問題，該問題直接影響飛行速度，甚至會導致飛機解體，在多次地面試驗無果后，從來沒有接受過飛行訓練的顧誦芬做出了一個大膽的決定——自己上天，親自觀察抖振原因。從決定冒險親自坐上飛機上天觀測，到順利結束最后一次飛行，顧誦芬始終沒把這件事告訴家里人。
在35年的飛機設計生涯中，顧誦芬先后參與主持了殲教-1、初教-6、殲-8和殲-8Ⅲ等機型的設計研發(fā)，成為我國飛機空氣動力設計奠基人，如今，91歲高齡的顧誦芬仍時刻關注著航空事業(yè)。在訪談中，他坦承“回想我這一生，談不上豐功偉績，只能說沒有虛度光陰，為國家做了些事情。生命本身并無意義，是我們活著并在生活的過程中，不斷地成長，覺醒，平衡，創(chuàng)造，合一……在這個過程中，釋放出生命的光，從而尋找到活著的意義”航空報國，擇一事，干一生，致敬顧誦芬這位當之無愧的民族脊梁……
認真學習上面材料，緊扣學習主題和自身實際，運用所學道德與法治的有關知識，自擬題目，寫一篇宣講稿。要求觀點鮮明、條理清晰、層次感強，文中不得泄露個人信息。組卷：11引用：1難度：0.6