2022-2023學年河南省周口市淮陽區(qū)七年級(下)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/8/26 14:0:8
一、17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的)
-
1.梁啟超說:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”這說明( ?。?br />①人可以脫離群體生存
②每個人都有過集體生活的情感需要
③人無法單獨生存
④學習過集體生活是我們青春成長的必經之路組卷:20引用:4難度:0.5 -
2.為了準備班級藝術節(jié)的節(jié)目,曉蕾和同學忙到很晚,耽誤了寫作業(yè)時間,匆忙中抄了同學作業(yè)。老師知道后嚴肅地批評了她。對此,曉蕾應該( ?。?br />①正確處理個人利益和集體利益的關系
②以學業(yè)為重,盡量少參加集體活動
③對自己的學習負責任,增強自控力
④合理安排班級工作,提高學習效率組卷:37引用:5難度:0.7 -
3.漫畫《拆》諷刺的是( )
組卷:219難度:0.6 -
4.下列情境與體現的觀點或道理表述相符的是( )
選項 情境 體現的觀點或道理 A 小亮積極參加校運動會,為班級爭光 建設集體需要每個人發(fā)揮所長 B 小宇和小強志趣相投,經常相互學習 集體生活小群體主義不可避免 C 小磊想帶手機上學校,可學校不允許 集體規(guī)則不應考慮個人的利益 D 小美參加小組合作學習,變得很開朗 集體生活可培養(yǎng)負責任的態(tài)度 組卷:15難度:0.6 -
5.閱讀下面小付改編的《三個和尚沒水喝》的漫畫,你從中能得到的警示有( )
①在集體生活中要學會理解、包容,集體責任全部自己承擔
②集體生活只要人人盡力,就能維護集體榮譽
③集體成員都要有“自治”精神,要主動參與集體建設
④集體成員互相推卸責任,也會影響個人利益組卷:99引用:10難度:0.7 -
6.建設美好集體是集體成員共同成長的過程,不同階段有不同建設任務。從初建到成長到成熟,其建設任務排序最為合理的是( ?。?br />①鑄造思想靈魂,集體活力盎然
②行動協調一致,相互平等接納
③尋找共同目標,推選組織機構組卷:202引用:13難度:0.7 -
7.下列圖示說明法律( ?。?br />
組卷:491引用:13難度:0.7
二、非選擇題
-
20.觀察如圖漫畫,回答下列問題。
?
(1)兩幅漫畫分別體現了對未成年人的哪種特殊保護?
①漫畫一:
②漫畫二:
(2)結合兩幅漫畫,談談對未成年人加強特殊保護的理由。組卷:14難度:0.5 -
21.奉法者強則國強。中華人民共和國成立以來,黨帶領中國人民走上一條探索社會主義法治建設的道路,向著全面建成法治中國不斷前進。為了讓同學們了解我國的法治建設,休會法治對于生活的意義和價值,某校七年級(1)班開展探究學習,請你參與并回答問題。
★設計活動方式
(1)請你為本次探究學習設計幾種活動方式。
★壁畫法治藍圖
中共中央印發(fā)了《法治中國建設規(guī)劃(2020-2025年)》提出到2025年“中國特色社會主義法治體系初步形成”。
(2)請你列舉兩部保護未成人合法權益的法律。
★完備法律體系
規(guī)劃提出要建設完備的法律規(guī)范體系,科學完備的法律體系是實行法治的前提。不文明養(yǎng)犬行為是同學們普遍關注的話題,如遛狗不牽繩,危害公眾安全,急需法律規(guī)范。同學們通過搜集資料得知,新修訂的《中華人民共和國動物防疫法》第三十條規(guī)定:攜帶犬只出戶的,應當按照規(guī)定佩戴犬牌并采取系犬繩等措施,防止犬只傷人。
(3)結合材料,請你談談這一法律規(guī)定有何作用。
★與法一起同行
建設法治中國需要全社會共同參與,青少年不僅是法治中國建設的受益者,更應該成為參與者和推動者。
(4)請你說說青少年能為推動法治中國建設做些什么。組卷:5引用:3難度:0.4