2021-2022學年江西省景德鎮(zhèn)一中八年級（上）期末生物試卷

一、選擇題（本大題共20小題，共20分，每題1分）

• 1．動物的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應，下列敘述錯誤的是（　　）

  A．蛔蟲體表包裹著一層角質(zhì)層，起到保護作用

  B．家鴿的肺和氣囊相通，增大了氣體交換的面積

  C．蝗蟲體表有堅韌的外骨骼，能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

  D．家兔有門齒和臼齒的分化，提高了攝取食物的能力
  組卷：146引用：60難度：0.7

  解析

• 2．鮑魚稱“魚”而非魚類，而有些動物不稱“魚”而屬魚類，如下列動物中的（　　）

  A．海豚

  B．海獅

  C．海豹

  D．海馬
  組卷：164引用：121難度：0.9

  解析

• 3．對下列實驗操作及其目的描述錯誤的是（　　）
  

  	實驗名稱	操作步驟	操作目的
  A	螞蟻的通訊	實驗前將螞蟻饑餓	積極找食
  B	小鼠走迷宮獲取食物	在迷宮隔板上蓋玻璃板	防止翻越，便于觀察
  C	觀察酵母菌	滴碘液	染色
  D	觀察草履蟲	在載玻片上放棉花纖維	提供營養(yǎng)

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：104引用：15難度：0.6

  解析

• 4．能夠說明動物在生物圈中作用的一項是（　?。?br />①動物是食物鏈中不可缺少的組成部分   ②動物和植物共同組成生物圈
  ③動物能促進植物的繁殖             ④動物能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。

  A．①②③④

  B．①③④

  C．①③

  D．②④
  組卷：84引用：6難度：0.9

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• 5．梅雨季節(jié)，保存不當?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉。某小組同學對“霉菌的生活受哪些非生物因素的影響”進行了探究，根據(jù)如表，可以判斷霉菌生活需要的非生物因素是（　?。?

  組別	甲	乙	丙
  處理方法	將烤干的面包片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里	將濕潤的面包片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里	將濕潤的面包片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在冰箱中
  一周后實驗結(jié)果	不發(fā)霉	發(fā)霉	不發(fā)霉

  A．水分	B．溫度
  C．水分和有機物	D．水分和溫度
  組卷：57引用：7難度：0.7

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• 6．下列動作與“接種”無關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．打培養(yǎng)皿的蓋子，讓培養(yǎng)皿暴露在空氣中幾分鐘

  B．向配置的瓊脂液體中加入牛肉汁做成培養(yǎng)基

  C．用無菌棉棒在手心擦幾下，再到培養(yǎng)基上涂抹幾下

  D．把硬幣在培養(yǎng)基上輕輕摁壓一下
  組卷：462引用：12難度：0.3

  解析

• 7．下列關(guān)于芽孢的敘述中錯誤的是（　　）

  A．芽孢是細菌用來繁殖的結(jié)構(gòu)

  B．芽孢是細菌的休眠體

  C．一個芽孢可以萌發(fā)出一個細菌

  D．芽孢是不良環(huán)境中的細菌形成的結(jié)構(gòu)
  組卷：91引用：75難度：0.7

  解析

• 8．下列對微生物的認識，不正確的是（　?。?/h2>

  A．德爾塔病毒的病原體是一種動物病毒

  B．細菌在自然界中的分布十分廣泛

  C．病毒和細菌相比，在結(jié)構(gòu)上最主要的不同是病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)

  D．能夠進行酒精發(fā)酵的微生物是沒有成形的細胞核的乳酸菌
  組卷：40引用：3難度：0.3

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二、填空題（本大題共4小題，每空1分，共30分）

• 23．閱讀材料?；卮饐栴}：
  材料一：地球上自從35億年前出現(xiàn)生命以來，已有5億種生物存在，如今絕大多數(shù)已經(jīng)消失。地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢，鳥類平均300年滅絕1種，獸類平均8000年滅絕1種。到1600年歪1700年，每10年滅絕1種動物；從1850年到1950年，鳥獸的平均滅絕
  速度為每年1種。一項研究顯示了哺乳類和鳥類瀕?；蚴艿酵{的原因，如下表所示：
  

  原因	偷獵	棲息地喪失	外來物種的影響	其他原因
  鳥類	20%	60%	12%	8%
  哺乳類	31%	32%	17%	20%

  材料二；2010年4月20日，位于墨西哥灣的油并發(fā)生重大原油泄漏事件，破壞了當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，嚴重威脅了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后，其中的有害物質(zhì)通過食物鏈進入小魚、小蝦等動物體內(nèi)，并最終影響到大型魚類及抹香鯨等海洋哺乳動物，浮在海面覽食的棕頸鷺等鳥類因羽毛被油污覆蓋，造成無法起飛而死亡。事情發(fā)生后，有關(guān)國家立刻采取堵漏、清洗動物身體等措施來應對這一生態(tài)災難。
  （1）由材料一可知，哺乳類和鳥類瀕?；蚴艿酵{的主要原因是

   

  ，保護哺乳類和鳥類最有效的措施是

   

  。
  （2）針對材料二，如果沒有迅速投入大量的人力物力消除污染物，可能導致該地區(qū)的生態(tài)平衡受到嚴重破壞，這是因為生態(tài)系統(tǒng)的

   

  能力是有限的。
  （3）抹香鯨和棕頸鷺都是通過

   

  來進行氣體的交換。
  （4）保護生物多樣性，我們能做些什么？

   

  ，

   

  。
  組卷：14引用：2難度：0.4

  解析

• 24．生物小組的同學們在老師的指導下，在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)了大腸桿菌，用于探究大蒜對大腸桿菌是否有抑菌作用。
  （1）大腸桿菌沒有成形的細胞核，屬于

   

  （填“原核”或“真核”）生物。
  （2）實驗步驟及結(jié)果如下：第一步：新鮮大蒜壓成蒜泥，雙層紗布包住擠壓過濾，作為100%大蒜提取液。第二步：用無菌水將100%大蒜提取液依次稀釋成濃度為50%、25%稀釋液。第三步：吸取等量不同濃度大蒜提取液，分別置于制備好大腸桿菌的培養(yǎng)皿中。第四步：將培養(yǎng)皿放入37℃恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)，培養(yǎng)18～24小時。第五步：照相記彔抑菌圈大小，并測量其直徑。
  
  ①實驗的研究目的是

   

  。
  ②使實驗更加嚴謹，需要選取等量的

   

  （填“自來水”或“無菌水”）置于培養(yǎng)皿中作為對照。
  ③圖1中加入100%大蒜提取液后，周圍出現(xiàn)了抑菌圈，說明大蒜可以

   

  。據(jù)圖2可知效果最佳的是

   

  。
  （3）大蒜中主要的抑菌成分是大蒜素。完整的蒜瓣被破壞后才會形成大蒜素。請寫出能充分發(fā)揮大蒜抑菌效果的大蒜食用方法：

   

  。
  組卷：219引用：2難度：0.5

  解析