2021-2022學年廣東省韶關(guān)市乳源縣五年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/9/10 3:0:8
一、書寫。
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1．抄寫詩句，每一行詩句都居中寫，注意文字對齊、筆畫結(jié)構(gòu)等細節(jié)。
示兒
陸游
死去元知萬事空，但悲不見九州同。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。組卷：3引用：5難度：0.7
二、閱讀與語言積累。
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2．我會看拼音寫詞語。
??讀一本好書的意義是bù kě gū liang的。在本冊課文中，我從《白鷺》中學會了可以用“白鷺是一首yùn在骨子里的散文詩”表達贊美之情；被廉頗負荊qǐng zuì的坦蕩胸懷所折服；認識了不顧小白蛇dīng zhǔ，不惜犧牲自己的獵人海力布；被《鳥的天堂》中bù kě jì shǔ的鳥兒所震撼；在《古人談讀書》中體會到孔子“敏而好學，不chǐ下問”的讀書態(tài)度；被梁啟超“壯哉，我中國少年，與國wú jiāng”的豪情感染；讀完《父愛之舟》，終于明白作者為什么會“醒來，zhěn biān一片濕”。組卷：10引用：1難度：0.5 -
3．我能按要求完成下列各題。
（1）將下列語句的主要意思寫在橫線上。
我廉頗立下那么多戰(zhàn)功，他藺相如就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。
（2）把句子寫具體、寫生動。
眼前是一條清澈的小河。組卷：2引用：1難度：0.5 -
4．加標點。
毽子越做越講究有黑雞毛白雞毛蘆花雞等各種顏色的毽子滿院子飛。組卷：166引用：6難度：0.7
二、非連續(xù)性文本。
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13．閱讀與感悟。
荷塘月色（節(jié)選）??①曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠。又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。
??②月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的；高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
??③荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍??；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是瞌睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。
（1）在第①段中用“____”畫一句靜態(tài)描寫的句子，用“～～～～”畫一句動態(tài)描寫的句子。
（2）文中劃橫線的句子運用了（靜態(tài) 動態(tài)）描來勾勒出月色下荷塘的美。
（3）第③段中的靜景主要有、、，動景主要有、。這一段景雖美，但作者卻說“我什么也沒有”，表現(xiàn)了他（填序號）的心情。
A．怒不可遏
B．孤寂失落
C．煩躁不安
D．悲痛欲絕
（4）對短文理解不正確的一項是
A．開頭寫葉和花的靜態(tài)，微風過后才寫出它們的動態(tài)，使景色多樣化
B．本文主要運用了點面結(jié)合、虛實結(jié)合的寫作手法，從不同角度對鯉魚、大熊貓、荷花、蓮藕等進行了形象的描繪組卷：9引用：1難度：0.5 -
14．我最喜愛的
每個人都有自己喜愛的東西，這個東西可以是玩具，可以是一種漂亮的植物，可以是一種可愛的小動物，也可以是一本書……
同學們，請仔細想一想自己最喜歡的是哪一個，它長什么樣子，有什么作用，給你帶來怎樣的樂趣？將題目補充完整，再把它寫下來。
溫馨提示：（1）試著用上恰當?shù)恼f明方法來寫清楚它的特點；（2）圍繞喜愛之物寫出自己的喜愛之情；（3）不要在文中出現(xiàn)自己的班級、姓名等個人信息哦；（4）400個字左右。組卷：27引用：2難度：0.4