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2022-2023學(xué)年河北省邢臺市任澤區(qū)五年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/7/17 8:0:9

一、基礎(chǔ)知識(60分)

  • 1.請用工整美觀的字體,補充完整下列詩句:
     
    ,夜靜春山空。

    組卷:0引用:1難度:0.9
  • 2.請用“√”給下面加點的字,選擇正確的讀音。
    笑A.huà B.huá
     
    嚴(yán)監(jiān)生A.jiàn B.jiān
     
    喇喇A.lǎ B.lā
     
    山A.yàn B.yān
     

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.請在下面的語境里看拼音,寫詞語。
    (1)zhěn
     
    所里,一位cí xiáng
     
    的老醫(yī)生檢查著子涵的hóu long
     
    ,她正鬧嗓子,醫(yī)生一邊查著,一邊解答著子涵媽媽的yí huò
     
    。
    (2)做人,要誠信,不要qī zhà
     
    ;要低調(diào),不要gǎo
     
    特shū
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 4.趣味填空。
    ①猜字謎:
    手麻。
     

    忽然沒了心。
     

    ②寫諧音:
    孔夫子搬家——凈是輸
     

    賈寶玉的丫鬟——喜
     

    ③俗話說,三十
     
    ,四十
     
    。
    ④趣味對句,把序號填在橫線上。
    ??相傳,一次乾隆和紀(jì)曉嵐對句為戲。乾隆曰:“兩碟豆?!奔o(jì)曉嵐對:“
     
    ?!鼻「目谡f:“兩蝶斗?!奔o(jì)曉嵐忙對:“
     
    ?!鼻≡俑模骸?!--BA-->
     
    ?!奔o(jì)曉嵐再對:“水上一鷗游?!?br />
    A.一甌游 B.一甌油 C.一鷗游
    D.一鷗豆 E.林中兩碟豆 F.林中兩蝶斗

    組卷:1引用:1難度:0.7

三、閱讀(25分)

  • 12.鯊魚??我們的輪船停泊在非洲的海岸邊。白天很涼快,從海上吹來涼爽的風(fēng);但是傍晚的時候,從撒哈拉沙漠吹來了爐火般的熱空氣,悶熱得讓人受不了。
    ??日落之前,艦長走到甲板上喊了一聲:“游泳吧!”水兵們馬上跳到水里,他們把帆放到水里,用它圍成一個游泳池。
    ??我們船上有兩個小孩,他們最先跳到水里,他們嫌帆布太憋氣想到寬闊的海里去游泳。于是兩個人就像蜥蜴一樣,用力往前游,爭著向錨上浮著水桶的那個地方游去。
    ??一個小孩趕上了他的伙伴,但接著又落后了。這個孩子的爸爸是個老炮手,正站在甲板上看著自己心愛的兒子,當(dāng)兒子落后時,他就大聲喊:“別落后哇!加油!”
    ??突然,甲板上有人喊了一聲:“鯊魚!”我們馬上在水里看見了這海上魔王的脊梁。
    ??鯊魚一直向著孩子們那邊游去!
    ??“往后!往后!游回來,有鯊魚!”老炮手大聲喊著。可是孩子們聽不見,還是一個勁地往前游。他們笑著,鬧著,越游越高興。
    ??老炮手嚇得臉色發(fā)白,呆呆地瞧著孩子們。水兵們放下小船,跳到里面,用力搖槳往孩子們那邊劃去。但是鯊魚離孩子們至多不過20步遠(yuǎn),可是水兵們離孩子們還遠(yuǎn)著呢。
    ??孩子們起初沒有聽到人們喊他們,也沒有看到鯊魚,后來有一個孩子回頭看了一眼,馬上發(fā)出了一聲尖叫。兩個孩子立刻分開,各往一方游去。
    ??這聲尖叫提醒了老炮手,他急忙離開自己站的地方,跑到大炮前,轉(zhuǎn)動這一下炮架的后尾,伏在大炮上瞄準(zhǔn),同時裝好了引火線。船上的人都嚇呆了,一個個都愣住了。
    ??大炮轟的一聲響,我們就看見老炮手仰臥在大炮旁邊,用手捂著臉。這時候,誰也不知道小孩和鯊魚怎么樣了,那一瞬間的煙霧遮住了我們的眼睛。
    ??水面上的霧漸漸散了,開始從各方傳來悄悄的聲音,聲音越來越大,最后發(fā)出震天動地的歡呼。
    ??老炮手放開捂臉的手,站起身來,往海上望去。
    ??死鯊魚的黃肚皮隨著海水翻動著。
    ??幾分鐘后,水兵們追上兩個孩子,把他們送到了輪船上。
    (1)閱讀短文,簡要概括故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
    跳海
     

    發(fā)現(xiàn)
     

    孩子
     

    (2)文章第一段是
     
    描寫,作用是
     

    (3)孩子們之所以能鯊口脫險,是因為
     
    ,描寫老炮手用了
     
     
    描寫。
    (4)短文中的老炮手是一個怎樣的人?用兩個四字詞語概括一下:
     
    、
     
    。
    (5)本文故事情節(jié)
     
    ,帶給你作文的啟示是:
     

    組卷:9引用:1難度:0.3

四、習(xí)作(30分)

  • 13.習(xí)作
    ??在你接觸的人當(dāng)中,誰給你留下的印象最深?請運用描寫人物的方法,通過最典型的事例,寫出這個人的特點。
    ??要求:(1)題目自擬;(2)語句通順,詳略得當(dāng);(3)400字左右,文中不出現(xiàn)真實的姓名和學(xué)校名稱。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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