2022-2023學年重慶一中九年級(下)第二次月考化學試卷
發(fā)布:2024/7/11 8:0:9
一、選擇題(本大題包括16個小題,每小題2分,共32分)每小題只有一個選項符合題意。
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1.“構建人類命運共同體”體現(xiàn)了人與自然可持續(xù)發(fā)展的理念。以下做法不符合這一理念的是( )
組卷:36引用:3難度:0.7 -
2.今年新春,山城重慶年味十足。以下活動中一定包含化學變化的是( ?。?/h2>
組卷:75引用:3難度:0.8 -
3.某地水稻出現(xiàn)葉色發(fā)黃、倒伏現(xiàn)象,以下最適合施用的肥料是( ?。?/h2>
組卷:51引用:4難度:0.8 -
4.重慶既是茶葉主產區(qū),又是茶葉消費區(qū)。茶樹適合在弱酸性土壤中生長。以下地區(qū)種茶最適合的是( ?。?/h2>
組卷:51引用:2難度:0.5 -
5.分類是化學學習的方法。下列物質分類正確的是( )
組卷:11引用:2難度:0.6 -
6.下列離子能在pH=1的溶液中大量共存,且形成無色溶液的是( ?。?/h2>
組卷:28引用:2難度:0.5 -
7.下列化學方程式書寫完全正確的是( )
組卷:41引用:2難度:0.6 -
8.酸是一類重要的物質。以下關于酸的說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:20引用:2難度:0.6
三、實驗題(本大題包括2個小題,共11分)
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23.艾依中化學興趣小組的同學們利用氫氧化鈉溶液進行了以下探究。
【探究一】設計如圖1所示實驗驗證OH-能使無色酚酞溶液變?yōu)榧t色。
(1)試劑①可選擇的是
A.Na2CO3溶液
B.NaCl溶液
C.Ba(OH)2溶液
D.BaCl2溶液
(2)大朵認為,為了提高實驗的準確性,還需添加一組將試劑①換成等體積水的對比實驗,小朵認為不需要,她的理由是
【探究二】設計如圖2所示實驗探究二氧化碳和氫氧化鈉的反應。
(3)試管A中發(fā)生反應的化學方程式是
【提出問題】反應后氫氧化鈉還有剩余嗎?同學們又設計并進行了如圖2試管B所示實驗。
(4)試劑②可選擇的是
A.CO2
B.H2SO4溶液
C.Na2CO3溶液
D.MgCl2溶液
【問題拓展】已反應的氫氧化鈉占反應前總氫氧化鈉的質量分數(shù)(即氫氧化鈉的反應程度)?
【實驗過程與數(shù)據(jù)處理】三位同學分別從燒杯中取等質量的溶液進行了相應的實驗(實驗過程中不考慮氫氧化鈉再與空氣中的任何成分發(fā)生反應),并將實驗步驟及相關數(shù)據(jù)記錄如下:A同學 將所取溶液蒸干,稱量所得固體,質量為18.6g。 B同學 向所取溶液中加入足量的Ca(OH)2溶液,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量,質量為10g。 C同學 向所取溶液中加入足量的稀鹽酸,充分反應,將溶液蒸干,稱量所得固體,質量為23.4g。 組卷:33引用:2難度:0.4
四、計算題(本大題包括1個小題,共6分)
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24.自來水中因凈化和運輸常含有氯化鐵,可用碳酸氫鈉去除,其反應的化學方程式為FeCl3+3NaHCO3=Fe(OH)3↓+3CO2↑+3NaCl。現(xiàn)將252g質量分數(shù)為10%的碳酸氫鈉溶液投入到一定量氯化鐵溶液中,恰好完全反應(假設生成的氣體全部逸出),得到309.35g氯化鈉溶液。請計算:
(1)碳酸氫鈉中鈉元素的質量分數(shù)
(2)用30%的碳酸氫鈉溶液加水配制該反應所需碳酸氫鈉溶液,需加水
(3)反應前氯化鐵溶液中溶質的質量分數(shù)。組卷:22引用:2難度:0.5