2022-2023學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)四年級（上）期末科學(xué)試卷

一、科學(xué)概念填空題（每小題1分，共5題，共5分。）周六早上，伴隨著悅耳的鳥叫聲，鵬鵬起床了，今天他被邀請到兒童探索樂園進(jìn)行樂器表演。

• 1．聲音是由物體的

   

  產(chǎn)生的。
  組卷：48引用：179難度：0.7

  解析

• 2．悅耳的鳥叫聲通過外耳道，到達(dá)

   

  ，這部分結(jié)構(gòu)很薄而且有彈性，即使是輕微的聲音，它都會產(chǎn)生振動。
  組卷：9引用：3難度：0.7

  解析

• 3．人的呼吸實際上是在進(jìn)行

   

  ，在呼吸過程中，氧氣進(jìn)入血液，同時排出二氧化碳。
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

• 4．媽媽正在做美味的早餐。消化器官可以將食物變成我們可以吸收的養(yǎng)料和能量，這一過程叫做

   

  。
  組卷：6引用：1難度：0.7

  解析

• 5．擦臉時，毛巾在臉部表面運動，運動的毛巾受到一種阻礙其運動的力，這種力叫做

   

  。
  組卷：10引用：2難度：0.7

  解析

二、判斷題（每小題2分，共10分。請在答題卡上作答，正確的涂“A”，錯誤的涂“B”）吃早餐前，鵬鵬分享這個學(xué)期學(xué)到的科學(xué)知識，并說要考考爸爸。

• 6．“昨晚雷聲很大?！边@句話是對雷聲強弱的描述。

   

  （判斷對錯）
  組卷：32引用：6難度：0.7

  解析

• 7．食物中的營養(yǎng)成分通常分為蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機鹽和水。

   

  （判斷對錯）
  組卷：12引用：4難度：0.7

  解析

• 8．剛剛跳完繩時，相比一直安靜狀態(tài)時，呼吸會明顯加快。

   

  （判斷對錯）
  組卷：10引用：1難度：0.7

  解析

• 9．小朋友從滑梯上滑下來是因為受到重力的作用。

   

  （判斷對錯）
  組卷：3引用：4難度：0.8

  解析

• 10．用橡皮筋作動力驅(qū)動小車運動，可以通過增加小車質(zhì)量來增大小車的運動距離。

   

  （判斷對錯）
  組卷：12引用：1難度：0.7

  解析

三、單項選擇題（每小題2.5分，共55分。）美味的早餐做好了，鵬鵬和爸爸媽媽一起吃著早餐。

• 11．今天的早餐十分豐富。鵬鵬咬下一口饅頭，在嘴里慢慢咀嚼。下列說法正確的是（　　）

  A．咬下饅頭，一般靠門齒起作用

  B．咀嚼饅頭，一般靠犬齒起作用

  C．咬下饅頭，一般靠臼齒起作用
  組卷：16引用：2難度：0.8

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四、綜合探究題（共11題，共30分。）

• 33．鵬鵬在制作工坊里看到很多模擬裝置，有模擬人體呼吸的（圖A），也有模擬人體消化的（圖B）。
  
  （1）圖A是模擬人體呼吸器官的裝置，其中①氣球模擬的是

   

  ，②氣球皮模擬的是

   

  。
  （2）用手往下拉圖A的氣球皮，此時模擬的是

   

  選填“吸氣”“呼氣”），氣球的體積會

   

  （選填“變大”“變小”“不變”）
  （3）圖B是模擬人體消化器官的裝置，在塑料管中裝入一小塊面包，塑料管相當(dāng)于我們消化器官中的

   

  。
  （4）在橡膠袋里裝上水、面包和煮熟的小番茄，如果我們反復(fù)捏擠這個袋子，里面的食物

   

  。
  A.不會變
  B.會碎掉
  C.會變大
  （5）鵬鵬發(fā)現(xiàn)如果放進(jìn)橡膠袋的食物很大塊，還很硬的話，無論怎么揉擠，食物的形狀都很難發(fā)生變化，而且還容易把袋子弄破。這個現(xiàn)象提示我們在吃食物時應(yīng)該養(yǎng)成這樣的習(xí)慣：

   

  。
  組卷：19引用：1難度：0.5

  解析

• 34．鵬鵬想了解運動的物體具有什么特征。制作桌上只剩下圖A所示鐵架小車、木塊和兩個粗細(xì)不同但材質(zhì)相同的橡皮筋可供他使用，于是他利用1號橡皮筋作為小車的動力來源，讓運動的小車推動木塊，并觀察木塊滑行的
  距離。圖B是他獲得的實驗數(shù)據(jù)（▲為木塊停留的位置）：
  
  （1）每次實驗，小車都能把木塊推動，說明運動的物體具有

   

  。
  （2）鵬鵬用纏繞橡皮筋圈數(shù)不同的小車各做了3次實驗，這是為了

   

  。
  （3）鵬鵬在做橡皮筋纏繞三圈的實驗時，忘了記錄數(shù)據(jù)。請你結(jié)合其他數(shù)據(jù)估測木塊停留的位置，在纏繞三圈的坐標(biāo)圖上畫一個▲符號。
  （4）取得數(shù)據(jù)后，鵬鵬進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，并得出實驗結(jié)論：橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多，小車運動的速度越

   

  ，木塊被推動后滑行的距離越遠(yuǎn)，說明這時小車具有的能量越

   

  。
  （5）爸爸買水回來后，鵬鵬想重新做一次實驗給爸爸看，結(jié)果1號橡皮筋斷了，于是鵬鵬選取了2號橡皮筋再進(jìn)行實驗，上題的實驗結(jié)論

   

  。
  A.不會改變
  B.會改變
  C.無法確定
  （6）從實驗現(xiàn)象中，鵬鵬想起學(xué)校老師常常叮囑我們不要在走廊外面奔跑追逐，請你結(jié)合鵬鵬的實驗，分析在學(xué)校走廊奔跑追逐的危害。

   

  。
  組卷：7引用：1難度：0.6

  解析