人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《1.1 悄悄變化的我》2021年同步練習(xí)卷（9）

一、單項(xiàng)選擇題

• 1．2020年8月18日發(fā)布的《上海未成年人心理狀況研究報(bào)告》顯示，“身材相貌”問(wèn)題排在“讓未成年人煩惱的事”的第三位。對(duì)此，我們未成年人應(yīng)認(rèn)識(shí)到（　?。?/h2>

  A．身體發(fā)育已定型，坦然正視才最好

  B．及時(shí)安排看醫(yī)生，整容整形消煩惱

  C．外表自卑不值得，身心協(xié)調(diào)好成長(zhǎng)

  D．忽視身體外在美，追求青春內(nèi)在美
  組卷：7引用：2難度：0.7

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• 2．青春期心理充滿矛盾，這些內(nèi)心矛盾有時(shí)是我們發(fā)展的動(dòng)力，有時(shí)則成為我們發(fā)展的阻力。所以我們應(yīng)該（　?。?/h2>

  A．讓積極的一面占主導(dǎo)地位，不需顧及消極心理

  B．積極心理可以不管，重點(diǎn)解讀消極心理

  C．通過(guò)各種方式，借助各種力量調(diào)控自己的心理

  D．任其自然發(fā)展
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 3．盈盈在日記中寫(xiě)道：“自從進(jìn)入青春期，我時(shí)而高興，時(shí)而煩躁；時(shí)而自信，時(shí)而又很自卑；時(shí)而希望父母幫助，時(shí)而覺(jué)得自己是一個(gè)獨(dú)立的人；時(shí)而覺(jué)得自己人緣很好，時(shí)而覺(jué)得自己很孤獨(dú)……”面對(duì)充滿矛盾的青春期，盈盈有些茫然，解釋正確的是（　?。?br />（1）青春期本是充滿矛盾的時(shí)期，這些矛盾都是成長(zhǎng)過(guò)程中正?，F(xiàn)象
  （2）這些矛盾讓我們很困惑，但這些矛盾也會(huì)成為我們向前發(fā)展的動(dòng)力
  （3）這些矛盾需要我們妥善地處理，否則可能會(huì)阻礙我們的發(fā)展
  （4）這些矛盾是正常的現(xiàn)象，我們根本沒(méi)辦法去處理。

  A．（1）（2）（3）

  B．（1）（3）（4）

  C．（2）（3）（4）

  D．（1）（2）（4）
  組卷：3引用：2難度：0.9

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• 4．青春是人生最美好的季節(jié)，也是人生最敏感的時(shí)期。正處在青春期的我們，時(shí)刻體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅。也經(jīng)常感受到成長(zhǎng)的煩惱，心里充滿著矛盾。關(guān)于青春期的內(nèi)心矛盾，理解正確的是（　?。?br />①青春期的矛盾心理也會(huì)為我們的成長(zhǎng)提供契機(jī)
  ②這是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不正常的心理現(xiàn)象，嚴(yán)重妨礙我們的發(fā)展
  ③面對(duì)這些矛盾，我們可以向父母、老師、朋友以及社會(huì)尋求幫助
  ④我們要學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理保健醫(yī)生”，通過(guò)適當(dāng)?shù)耐緩秸{(diào)控這些矛盾

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：80引用：6難度：0.7

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• 5．“要愛(ài)惜自己的青春!世界上再?zèng)]有比青春更好的，沒(méi)有比青春更珍貴的了!”進(jìn)入青春期后，我們充滿了好奇，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己和他人的生理都在發(fā)生迅速而明顯的變化。對(duì)此，我們（ （　?。?/h2>

  A．可以嘲笑長(zhǎng)青春痘的同學(xué)

  B．可以拿別人的生理特點(diǎn)開(kāi)玩笑

  C．要悅納這個(gè)時(shí)期的生理變化

  D．不可談?wù)撉啻浩诘纳碜兓?/label>
  組卷：29引用：14難度：0.9

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• 6．青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期，這一時(shí)期我們的身體發(fā)生很大變化。下面的選項(xiàng)中不屬于青春期生理變化的是（　?。?/h2>

  A．身體外形的變化

  B．內(nèi)部器官的完善

  C．性機(jī)能的成熟

  D．自信開(kāi)朗，愿意與同學(xué)交往
  組卷：4引用：11難度：0.9

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二、分析說(shuō)明題

• 17．請(qǐng)認(rèn)真閱讀《小玲的煩惱》并回答問(wèn)題。
  

  小玲的煩惱 我的好朋友小雪是我小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候她為了圖省事就找我要作業(yè)抄。我跟她說(shuō)：這樣不好。你自己做吧，不懂的我給你講解。可她總是搪塞我，為此我們經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，慢慢地小雪跟我疏遠(yuǎn)了……我很煩惱：我是不是不該對(duì)小雪的不當(dāng)行為“較真”？不該跟她爭(zhēng)執(zhí)？不然她也不會(huì)疏遠(yuǎn)我？

  運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你幫助小玲解決煩惱。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 18．國(guó)家主席習(xí)近平在比利時(shí)布魯日歐洲學(xué)院發(fā)表重要演講時(shí)指出，青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想。中國(guó)的未來(lái)屬于年輕一代，歐洲的未來(lái)屬于年輕一代，世界的未來(lái)屬于年輕一代。某校七年級(jí)（1）班以此為背景，召開(kāi)了一次以“青春的活力，青春的奮斗”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
  （1）請(qǐng)你圍繞主題設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。
  （2）青春是美好的，可是青春期生理和心理的變化也會(huì)帶給我們一些煩惱，我們?cè)撊绾握_對(duì)待青春期的這些變化？
  （3）處于青春期，我們?cè)谒枷牒途裆显撛鯓幼觯?/h2>
  組卷：16引用：3難度：0.5

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