2016-2017學(xué)年四川省成都外國語學(xué)校八年級(上)入學(xué)語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識(12分)
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1.下列詞語中加點(diǎn)字注音全對的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:15引用:1難度:0.9 -
2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
組卷:13引用:1難度:0.9 -
3.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是( )
組卷:13引用:1難度:0.9 -
4.下列句子中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:18引用:1難度:0.9
二、根據(jù)學(xué)習(xí)的文言課文內(nèi)容,完成5-8題(12分)
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5.對下列文言詞語理解不正確的是( ?。?/h2>
組卷:21引用:1難度:0.9 -
6.下列加點(diǎn)詞用法相同的一組是( )
組卷:90引用:1難度:0.9
三、閱讀(22分)
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17.像花生一樣活著
耿艷菊 ①鄉(xiāng)下老家種植著大面積的花生,父親則是種植花生的大戶。很多人慕名向他請教,父親笑瞇瞇地點(diǎn)起一支煙,說:“花生啊,好活……”聲音拉得倍兒長,像講自己的孩子一樣驕傲。
②好活?!還真是如此。似乎從有記憶開始,秋田里就是一望無際的花生。這一種就是幾十年,從來沒有讓人失望過。
③印象里,每年在麥子將要熟的時(shí)候,父親就開始種花生了。一個(gè)三角撐子,一把鏟子,就是全部工具。不幾天,小種子已在土里發(fā)了芽。等到麥子收割完,青青的小苗已搖曳滿地了??粗鼈儯覀兊纱罅撕闷娴难劬?,寶貝得不得了。父親開著農(nóng)用車一趟一趟拉麥子麥稈,車輪碾在花生苗上,花生苗扁下去,流出了青色的汁液。我們心疼得直哭,父親卻哈哈大笑,說:“沒事的,它們結(jié)實(shí)著呢!”
④果然,一段時(shí)間后,再見到它們,都好好的,青色的葉間還綴滿了小黃花。父親告訴我們,別小瞧這不起眼的小花,一朵花就是一顆白白胖胖的花生。他又給我們講花生地上開花地下結(jié)果的特性。我們聽得有趣,情不自禁地?cái)?shù)起了那些小小的花,一朵,兩朵,三朵……心里溢滿了歡喜。
⑤花生的生命力之強(qiáng)簡直讓你不敢相信。有一 年,麥?zhǔn)者^后,鄰家圖省事,就把田里的麥茬點(diǎn)燃了。誰知火勢借著風(fēng)力殃及到我家的地,一地青青,幾個(gè)小時(shí)后,變成了一片黑乎乎的天地?!続】對花生一向自信的父親臉色煞白,猛地坐在地頭,喃喃地說:“完了!這下花生肯定活不了了……”第二天,父親就去街上重新買了花生種子。沒想到,夜里一場雨后,黑乎乎的田里又冒出了綠綠的嫩芽。
⑥花生特別易于管理。一遍除草劑,就任其自由生長 了。長長的夏天,容易干旱,花生可不怕?!綛】當(dāng)玉米、棉花耷拉著焦渴的葉片時(shí),花生依然 擎著黃色的花蕊,綻成屬于自己的一道風(fēng)景。秋天收獲的時(shí)候,又會碰上連綿的風(fēng)雨天,那又有什么關(guān)系呢,果實(shí)長在下,雨水反而滋潤了它。
⑦猶記得剛畢業(yè)那會兒,我沒有經(jīng)驗(yàn),只在一個(gè)小公司里做著一份打雜的工作,時(shí)常心灰意懶。秋忙時(shí)節(jié),正趕上放假,我便回去幫父親收花生。父親見我悶悶不樂,問緣由,我一股腦兒道出了心中的煩惱和困惑。父親聽了,一邊拔花生,一邊和我聊起了小時(shí)候?qū)W過的課文--許地山的《落花生》。他借用許父的話,說:“花生不像好看的蘋果、桃子、石榴,把它們的果實(shí)懸在枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而生發(fā)羨慕之心。它只把果子埋在地下,等到成熟,人們才把它挖出來。你看,花生就是這樣低調(diào),把自己置于泥土中,一點(diǎn)一點(diǎn)壯大自己,結(jié)出珍貴果實(shí)。”
⑧我也學(xué)著父親的樣子,拔出一株花生,抖抖土。白花花的花生,太陽下,晃人的眼,那一刻,我心里豁然開朗。
⑨花生是一種怎樣的植物呢?像貧苦人家的孩子,容易養(yǎng),給口吃的,便虎躥著往上長。它不挑三揀四,安于自己的環(huán)境,不抱怨,不氣餒,不喧嘩,本本分分,安安然然。不管生活賜予的是燦爛陽光,還是一地風(fēng)雨,它都頑強(qiáng)地活出自己的樣子。風(fēng)光是你們的,熱鬧是你們的,它只把自己藏在樸實(shí)的泥土下,悄悄地成長。
(1)將表格填寫完整。段落 主要事件 ③④ A ⑤ 花生被大火燒過,夜里一場雨后又冒出綠綠的嫩芽。 ⑦⑧ B
(3)結(jié)合語境,任選一句賞析。
A、對花生一向自信的父親臉色煞白,猛地坐在地頭,喃喃地說:“完了!這下花生肯定活不了了……”(請從人物描寫的角度賞析。)
B、當(dāng)玉米、棉花耷拉著焦渴的葉片時(shí),花生依然擎著黃色的花蕊,綻成屬于自己的一道風(fēng)景。(請從動詞選用的角度賞析。)
(4)文中的父親是個(gè)怎樣的人?請根據(jù)選文內(nèi)容分析。
(5)聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銖慕Y(jié)尾劃“波浪線”句子中得到的啟示。組卷:159引用:17難度:0.5
四、語言實(shí)際應(yīng)用(12分)
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18.里約奧運(yùn)會圓滿落幕,那么多的感人瞬間、那么多震撼人心的畫面都留在了我們心里,奧運(yùn)健兒的精神也感染著我們。班上決定在9月1日下午第四節(jié)課舉行一次以“揚(yáng)奧運(yùn)精神,展青春風(fēng)采”為主題的班會活動。
(1)假如你是這次班會的主持人,請你設(shè)計(jì)一個(gè)開場白(不少于50字)
要求緊扣主題、表達(dá)得體有文采
(2)請你為此次班會活動設(shè)計(jì)兩個(gè)小欄目
如:奧運(yùn)知識競賽 我心中的奧運(yùn)英雄介紹
(3)如果給你一個(gè)機(jī)會向中國女排采訪,你會提什么問題?請寫出兩個(gè)問題。提問應(yīng)清楚簡潔、具體有針對性。組卷:5引用:1難度:0.8