2022-2023學(xué)年四川省樂山市沐川縣八年級(jí)（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/8/31 6:0:10
一、本大題共18小題。每小題3分，共54分。下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的番號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi)。
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1．下列有關(guān)科學(xué)探究活動(dòng)及其探究方法不對(duì)應(yīng)的是（ ）
組卷：6引用：2難度：0.6 -
2．關(guān)于人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.5 -
3．“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，在“落紅”轉(zhuǎn)化為“春泥”的過程中發(fā)揮重要作用的是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：4難度：0.5 -
4．存放在冰箱中的食品不易腐敗變質(zhì)的原因是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：3難度：0.5 -
5．防止食品腐敗可以采用不同的方法。下列做法不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.5 -
6．真菌與藻類共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，這種現(xiàn)象叫做（ ?。?/h2>
組卷：26引用：3難度：0.6 -
7．新冠肺炎病毒不斷產(chǎn)生變異，傳播力、抗藥性越來越強(qiáng)。下列關(guān)于新冠肺炎病毒的說法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：7引用：2難度：0.5 -
8．首次以大自然元素為“第一人稱”的公益紀(jì)錄片——《大自然在說話》，以大自然獨(dú)特的視角，倡導(dǎo)人類通過改變自己的行為關(guān)愛環(huán)境。以下觀點(diǎn)不正確的是（ ）
組卷：24引用：3難度：0.7 -
9．生物學(xué)家呼吁保護(hù)生物的多樣性，但有實(shí)驗(yàn)證明許多野生動(dòng)物攜帶致病生物，對(duì)此你覺得應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：60引用：22難度：0.9
三、實(shí)驗(yàn)探究題。（共14分，每空2分）
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27．一到秋天，走進(jìn)沐川縣城區(qū)沐源大道，道路兩旁金黃的銀杏葉好似一串串金色風(fēng)鈴掛滿樹梢，微風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響，搖曳生姿，美不勝收。但產(chǎn)生的枯枝落葉等垃圾，堆放一段時(shí)間就腐爛了。有些同學(xué)認(rèn)為落葉腐爛是因?yàn)榧?xì)菌對(duì)落葉有分解作用，為探究這個(gè)問題，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下兩組實(shí)驗(yàn)。
甲組：取形狀、大小相似的銀杏樹落葉10片，進(jìn)行①清洗，滅菌；②置于無菌環(huán)境下，保持適宜的溫度、濕度。四周后發(fā)現(xiàn)銀杏樹葉無變化。
乙組：取形狀、大小相似的銀杏樹落葉10片，進(jìn)行①清洗，滅菌；②接種細(xì)菌；③置于無菌環(huán)境下，保持與甲組相同的溫度、濕度。四周后再觀察銀杏樹葉有無變化。請(qǐng)回答問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問題是：？
（2）你認(rèn)為：四周后乙組的銀杏樹葉（填“無變化”或“腐爛”）。
（3）該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是組，變量是。
（4）目前很多城市都建成了生活垃圾分類處理系統(tǒng)，果皮、蔬菜等可被細(xì)菌分解利用的垃圾應(yīng)該放入如圖中（填字母）垃圾箱中。組卷：2引用：2難度：0.4 -
28．某生物小組的同學(xué)為了驗(yàn)證萌發(fā)的種子能夠釋放能量，進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)：
用兩個(gè)一樣的保溫瓶，甲瓶裝萌發(fā)的種子，乙瓶裝煮熟的種子，各插入一支溫度計(jì)，觀察兩支溫度計(jì)顯示的溫度。
一段時(shí)間后觀察到插在甲瓶的溫度計(jì)顯示的溫度；然后拔掉兩瓶的塞子，分別放入燃燒的細(xì)木條，觀察到細(xì)木條熄滅的是瓶。
由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：種子的萌發(fā)要消耗掉氧氣，釋放能量。組卷：7引用：2難度：0.6