2020-2021學(xué)年山東省濱州市三年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填-填。（每空1分，共20分）
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1．下雨過后，路面上的積水不久就會(huì)消失，這是因?yàn)樗兂闪?
。組卷：1引用：2難度：0.7 -
2．
是水受熱到達(dá)一定溫度時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，這一過程中水的溫度（選填“變化”或“不再變化”）。組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．當(dāng)環(huán)境溫度高于
℃時(shí)，冰開始。是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。組卷：0引用：2難度：0.7 -
4．物質(zhì)可以分為三種類型，水是
，石頭和沙是，空氣是氣體。組卷：0引用：1難度：0.7 -
5．空氣受熱后會(huì)
，變冷后又。冷熱不同的空氣會(huì)流動(dòng)形成。組卷：28引用：3難度：0.4 -
6．空中的
和對(duì)生命具有重要意義。組卷：0引用：4難度：0.7 -
7．天氣是一個(gè)地方在某一短時(shí)間內(nèi)大氣的冷暖、
、雨雪以及等情況。組卷：0引用：1難度：0.7 -
8．氣溫是指室外陰涼、
地方的溫度，常用的溫度單位是，用符號(hào)℃表示。組卷：1引用：1難度：0.7 -
9．根據(jù)云量由少到多，天氣可以分為晴、
、。組卷：1引用：2難度：0.5
二、選擇題（共8小題，每小題2分，滿分20分）
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10．冬天戴著眼鏡戴上口罩后，眼鏡片會(huì)變模糊，這是因?yàn)榘l(fā)生了（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7
四、綜合應(yīng)用。（共27分）
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31．我們會(huì)遇到各種各樣的天氣，不同的天氣對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都有影響。請(qǐng)根據(jù)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)回答下列問題。
（1）我們對(duì)天氣預(yù)報(bào)都很熟悉，你能通過很多種方式獲取天氣預(yù)報(bào)信息，請(qǐng)寫出三種方式。
（2）我們能通過多種方式獲取天氣預(yù)報(bào)信息，說明天氣預(yù)報(bào)信息對(duì)我們的生活有重要意義，請(qǐng)你舉出三個(gè)例子來說明。
（3）天氣預(yù)報(bào)主要由分布在全球各地的氣象部門制作并發(fā)布。制作天氣預(yù)報(bào)，大致有以下幾個(gè)步驟，請(qǐng)按正確的步驟排序：、、、、。
A.數(shù)據(jù)收集
B.發(fā)布天氣預(yù)報(bào)
C.數(shù)值天氣預(yù)報(bào)
D.天氣會(huì)商
E.氣象員做出預(yù)報(bào)
（4）2020年12月28日至31日，山東省出現(xiàn)寒潮天氣，伴有雨雪強(qiáng)降溫和大風(fēng)。我們鄒平市的最低氣溫降至-13℃，最大降雪量達(dá)到7毫米。本次寒潮對(duì)我們的生活有什么影響？請(qǐng)從有利和不利兩個(gè)方面來說明。
有利影響：；
不利影響：。組卷：1引用：1難度：0.5
五、實(shí)踐應(yīng)用。（13分）
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32．小巖非常喜歡做實(shí)驗(yàn)，爸爸專門給他打造了一個(gè)家庭實(shí)驗(yàn)室。這天，他在家里研究空氣的特點(diǎn)。
（1）如圖1所示，小巖將一只氣球放入玻璃瓶里，把氣球口套在瓶口上，然后用力從氣球口吹氣，發(fā)現(xiàn)氣球（選填“能”或“不能”）被吹滿瓶子，這是因?yàn)?。
（2）小巖在一個(gè)針筒里裝了同樣多的水和空氣，封住出口處，按壓活塞。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中可以發(fā)現(xiàn)：比較容易被壓縮，不容易被壓縮。如果撤去圖2上面的壓力，活塞會(huì)向移動(dòng)，這個(gè)現(xiàn)象說明：。
（3）請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出空氣微粒在針簡中的情況。（可以用“〇”表示空氣微粒）
（4）我們利用空氣可以做許多事情。請(qǐng)你舉出兩個(gè)例子。組卷：0引用：1難度：0.6