2021-2022學年貴州省懷仁一中云東校區(qū)高二（下）第三次月考語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
        太史令司馬遷向漢武帝上書，建議修訂一部新的歷法，叫作《太初歷》。漢武帝采納了他的建議，命令他組織學者制訂《太初歷》。司馬遷組織的修歷隊伍工作了一段時間后，參加者之間觀點上出現(xiàn)了分歧，來自四川的民間天文學家落下閡提出了一種新的主張：天是個圓球，天包著地，天大而地小。這種主張，后來被人們稱為渾天說。渾天說與司馬遷等信奉的蓋天說本質(zhì)上完全不同，蓋天說主張?zhí)煸谏?，地在下，天地等大；而渾天說主張?zhí)煸谕?，地在?nèi)，天大地小。雙方主張的宇宙結(jié)構(gòu)不同，所采用的測量儀器和測量方法也不同，這就導致了在修歷過程中的爭論。雙方爭論得非常激烈，以至于到了不能在一起工作的程度。對此，漢武帝采用的解決辦法是讓他們分別制訂自己心儀的歷法，然后拿出來接受檢驗，誰的歷法更符合實際，就用誰的歷法。最后的結(jié)果是渾天說者鄧平等人制訂的歷法與實際天象符合得最好，于是就采納了鄧平的歷法。
        在此后的一千多年的時間里，究竟是渾天說正確，還是蓋天說合理，天文學界的爭論一直不絕如縷，總的趨勢是信奉渾天說的人越來越多，渾天說逐漸成為天文學界對宇宙結(jié)構(gòu)認識的主流。
  （選自《天文學上的曠世之爭》）材料二：
        5月15日凌晨1時許，天問一號探測器在火星停泊軌道實施降軌，機動至火星進入軌道。隨后，環(huán)繞器與著陸巡視器開始兩器分離，繼而環(huán)繞器升軌返回停泊軌道，著陸巡視器運行到距離火星表面125千米高度的進入點，開始進入火星大氣。
        天問一號在進入火星大氣層以后首先借助火星大氣，進行氣動減速。緊接著天問一號打開降落傘，進行傘系減速，主要有降落傘展開、拋大底、拋傘拋背罩幾個步驟。當速度降至100米/秒時，天問一號通過反推發(fā)動機進行再減速，由大氣減速階段進入動力減速階段。在距離火星地表100米時天問一號進入懸停階段，完成精準避障后，著陸巡視器在緩沖裝置的保護下，落到火星表面。
        5月29日，我長征七號遙三運載火箭將天舟二號貨運飛船準確送入預定軌道。30日，天舟二號貨運飛船與空間站天和核心艙在近地軌道精準實現(xiàn)自主快速交會對接，天和核心艙迎來第一位“訪客”。按空間站在軌建造任務規(guī)劃，今明兩年我國共實施11次飛行任務，包括3次空間站艙段發(fā)射，4次貨運飛船發(fā)射及4次載人飛船發(fā)射。
        從1970年4月24日，中國第1顆人造地球衛(wèi)星東方紅1號發(fā)射成功開始，中國人探索宇宙奧秘、和平利用太空、造福人類的序幕就徐徐展開了。時至今日，中國航天事業(yè)在幾代航天人的頑強拼搏下，在運載火箭、人造衛(wèi)星、載人航天和深空探測等多個領域均取得了舉世矚目的成就，正像英國廣播公司（BBC）所說，“中國最近在太空方面表現(xiàn)出了強大的能力?！?br />（選自《南方日報》《中國青年網(wǎng)》等）材料三：
        飛天夢是我們民族的千年夢想，正是這種特別的夢想、特別的精神，才可能有特別的業(yè)績。在載人航天工程建設實踐過程中，中國航天人所展現(xiàn)出來的精神特質(zhì)，是一首史無前例的贊歌，值得我們永遠學習和銘記。
        中國載人航天事業(yè)是在極其艱苦和困難的條件下起步的。茫茫戈壁、浩瀚海洋，自然環(huán)境惡劣的駐訓場；白手起家、晚他國30多年起步，持續(xù)數(shù)十年的晝夜攻關；承受8倍于自身體重的重力、在與外界隔絕的狹小空間，獨自一人72小時不休息的抗疲勞抗寂寞訓練……然而，中國航天人沒有被嚇倒，他們咬緊牙關，一次次向艱難險阻發(fā)起進攻，一次次向生理和心理極限發(fā)起挑戰(zhàn)。中國載人航天之路是一條建立在完全獨立自主基礎上的創(chuàng)新道路。為了確保中國載人航天事業(yè)的后發(fā)優(yōu)勢，我們在飛船設計、火箭改進、軌道控制、空間應用、測控通信、航天員訓練、發(fā)射場和著陸場等方案論證設計中，一開始就瞄準世界一流，努力實現(xiàn)關鍵技術(shù)重大突破，把關鍵技術(shù)掌握在自己手里。
        載人航天是用生命去探險、用軀體去鋪路的神圣事業(yè)。從人類探索太空的歷史來看，航天員從選擇這份使命那一刻開始，就始終與巨大風險、考驗為伴。據(jù)統(tǒng)計，目前世界上共有540多名航天員，其中27人在執(zhí)行任務或訓練時罹難。正是由于在航天人心中祖國的分量最重、人民的利益最大，他們才能始終以報效祖國、成就航天事業(yè)為最高榮譽，中國的載人航天之路，才能鑄就輝煌、創(chuàng)造奇跡。
  （選自《光明日報》2020年12月2日，有改動）（1）下列關于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.渾天說和蓋天說在本質(zhì)上完全不同，這主要是因為雙方對宇宙結(jié)構(gòu)的認知、所采用的測量儀器和測量方法存在差異。
  B.鄧平等人制訂的歷法與實際天象符合得最好，這可以證明在當時渾天說對宇宙結(jié)構(gòu)的認識比蓋天說更為合理。
  C.從東方紅1號發(fā)射成功，到天問一號、天舟二號成功巡天，種種成就展現(xiàn)了中國在太空探索上步步提升的能力。
  D.中國載人航天白手起家，卻能取得輝煌的飛天業(yè)績，是與航天人心中堅定祖國和人民利益至上的信念息息相關的。
  （2）對天問一號降落火星過程的概括，最恰當?shù)囊豁検?

   

  
  A.降軌——兩器分離——返軌——進入火星大氣層——減速——落火
  B.降軌——進入火星大氣——動力減速——懸?！珳时苷稀浠?br />C.降軌——兩器分離——減速——懸?！珳时苷稀浠?br />D.降軌——進入火星大氣——減速——懸?！珳时苷稀浠?br />（3）下列各項最能支撐“載人航天是用生命去探險、用軀體去鋪路的神圣事業(yè)”觀點的一項是

   

  
  A.對承擔載人航天大地測量任務的單位而言，“一切為了任務，一切為了勝利”是他們的唯一目的，為此必須抵達要求的地點。
  B.神舟二號發(fā)射的前10天，火箭意外被撞，總指揮黃春平經(jīng)過嚴密細致地診斷后，斬釘截鐵地作出了抉擇：“按計劃組織發(fā)射！”
  C.航天科技工作者們連續(xù)攻克了飛船研制、運載火箭的高可靠性、軌道控制、飛船返回等國際宇航界公認的尖端課題。
  D.景海鵬與戰(zhàn)友在太空執(zhí)行任務時，曾連續(xù)出現(xiàn)過兩個意外情況，后在執(zhí)行天宮二號與神舟十一號任務時，險情再次發(fā)生。
  （4）請結(jié)合材料，簡要概述中國航天人在探索宇宙過程中體現(xiàn)出的精神特質(zhì)。
  （5）這三則材料都提到了中國人對宇宙奧秘的探索，側(cè)重點有何不同？
  組卷：19引用：6難度：0.6

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，17分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  山在那兒
  劉慈欣      （前情梗概：一心想要登山的馮帆曾經(jīng)在大學組織攀登珠峰，最后導致全隊四人死亡，為了懲罰自己從此遠離陸地，他決定一輩子不登山。但機緣巧合，原本是為了逃離登山而來到海上的馮帆，遇到了因外星飛船入侵形成的一座比珠穆朗瑪峰還要高兩百多米的水山。人類大難臨頭……）
        馮帆站在救生艇上，目送著藍水號遠去，他原準備在其上度過一生的。另一邊，在太空中的巨球下面，海水高山靜靜地聳立著，仿佛億萬年來它一直就在那兒。
        當感覺到救生艇的甲板在水坡上傾斜時，馮機縱身一躍，跳入被外星飛船的光芒照得藍幽幽的海中。
        他要成為第一個游泳登山的人。
        現(xiàn)在，已經(jīng)看不到海山的山頂，馮帆在水中抬頭望去，展現(xiàn)在他面前的，是一面一望無際的海水大坡，坡度有四十五度，仿佛是一個巨人把海洋的另一半在他面前掀起來一樣。馮帆用最省力的蛙式游著，想起了大副的話。
        他大概算了一下，從這里到頂峰有十三公里左右，如果是在海平面，他的體力游出這么遠是不成問題的，但現(xiàn)在是在爬坡，不進則退，登上頂峰幾乎是不可能的，但馮帆不后悔這次努力。能攀登海水珠峰，本身已是自己登山夢想的一個超值滿足了。
        這時，馮帆有某種異樣的感覺。他已明顯地感到了海山的坡度在增加，身體越來越隨著水面向上傾斜，游起來卻沒有感到更費力?；仡^一看，看到了被自己丟棄在山腳的救生艇，他離艇之前已經(jīng)落下了帆，此刻卻見小艇仍然穩(wěn)穩(wěn)地停在水坡上，沒有滑下去。他試著停止了游動，仔細觀察著周圍，發(fā)現(xiàn)自己也沒有下滑，而是穩(wěn)穩(wěn)地浮在傾斜的水坡上!馮帆一砸腦袋，罵自己和大副都是白癡；既然水坡上呈流體狀態(tài)的海水不會下滑，上面的人和船怎么會滑下去呢？現(xiàn)在馮帆知道，海水高山是他的了。
        馮帆繼續(xù)向上游，越來越感到輕松，主要是頭部出水換氣的動作能夠輕易完成，這是因為他的身體變輕了。重力減小的其他跡象也開始顯現(xiàn)出來，馮帆游泳時濺起的水花下落的速度變慢了，水坡上海浪起伏和行進的速度也在變慢，這時大海陽剛的一面消失了，呈現(xiàn)出了正常重力下不可能有的輕柔。
        在低重力下，海浪的高度增加了許多，形狀變得薄如蟬翼，在緩慢的下落中自身翻卷起來，像一把無形的巨刨在海面上推出的一卷卷玲瓏剔透的刨花。海浪并沒有增加馮帆游泳的難度，浪的行進方向是向著峰頂?shù)?，推送著他向上攀游。隨著重力的進一步減小，更美妙的事情發(fā)生了：薄薄的海浪不再是推送馮帆，而是將他輕輕地拋起來，有一瞬間他的身體完全離開了水面，旋即被前面的海浪接住，再拋出，他就這樣被一只只輕柔而有力的海之手傳遞著，快速向峰頂進發(fā)。
        他突然想到了藍水號，意識到船長犯了一個致命的錯誤：應該將船徑直駛向海水高山，既然水坡上的重力分量不存在，藍水號登上頂峰如同在平海上行駛一樣輕而易舉，而峰頂就是風暴眼，是平靜的!想到這里，馮帆急忙掏出救生衣上的步話機，但沒人回答他的呼叫。
        馮帆已經(jīng)掌握了在浪尖飛躍的技術(shù)，他從一個浪峰躍向另一個浪峰，又“攀疊”了二十分鐘左右，已經(jīng)走過了三分之二的路程，渾圓的峰頂看上去不遠了，它在外星飛船撒下的光芒中柔和地閃亮，像是等待著他的一個新的星球。
        馮帆進行了最后的一次飛躍，他被一道近三十米高的薄浪送上半空，那道浪在他脫離的瞬間就被疾風粉碎了。他正在被吹向氣旋的中心。當馮帆飄進風暴眼時，風力突然減小，托著他的無形的氣流之手松開了，馮帆向著海水高山的峰頂墜下去，在峰頂?shù)恼性肓怂{幽幽的海水中。馮帆在水中下沉著，過了好一會兒才開始上浮，這時周圍已經(jīng)很暗了。當窒息的恐慌出現(xiàn)時，馮帆突然意識到了他所面臨的危險。一種熟悉的感覺向他襲來，他仿佛又回到了珠峰的風暴卷起的黑色雪塵中，死亡的恐懼壓倒了一切。就在這時，他發(fā)現(xiàn)身邊有幾個銀色的圓球正在與自己一同上浮，最大的一個直徑有一米左右，馮帆突然明白這些東西是氣泡!低重力下的海水中有可能產(chǎn)生很大的氣泡。他奮力游向最大的氣泡，將頭伸過銀色的泡壁，立刻能夠順暢地呼吸了!當缺氧的暈眩緩過去后，他發(fā)現(xiàn)自己置身于一個球形的空間中，這是他再一次進入由水圍成的空間。他感覺自己是在乘著一個水晶氣球升上天空。上方的藍色波光越來越亮，最后到了刺眼的程度，隨著“啪”的一聲輕響，大氣泡破裂，馮帆升上了海面。在低重力下他沖上了水面近一米高，再緩緩落下來。
        不管怎么樣，馮帆想，我登頂成功了。
  （選自《劉慈欣作品集?山》）
  （1）下列對小說相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是

   

  
  A.“縱身一躍”，既寫出了馮帆跳入水中時的敏捷，也顯示出他要登上峰頂、征服海水高山的毅然決然的堅定信心。
  B.馮帆最初沒有考慮爬坡的因素，原本認為有足夠體力支撐他登上峰頂，但他并未因此對登山這個決定感到后悔。
  C.“海水高山是他的了”一句，寫出了馮帆在察覺被丟棄的救生艇及自身的情況后重新燃起的登上峰頂?shù)南Ｍ稹?br />D.從峰頂正中墜入海水又上浮時，由于窒息，馮帆感受到了那熟悉的死亡威脅，他想起了曾經(jīng)攀登珠峰時的危險境地。
  （2）下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.小說以時間為序組織安排情節(jié)，符合人們對事件的一般認知過程，讓讀者對馮帆攀登海水高山的整個過程了解得詳細透徹。
  B.作者在行文中想象豐富，運用比喻和擬人手法將低重力下的海浪寫得形象生動，也將馮帆在海水中前行的行為烘托得更加壯美。
  C.小說在描寫馮帆攀登海水高山的過程中穿插交代了船長的失誤；而馮帆急忙用步話機呼叫想提醒船長的行動體現(xiàn)出他的善良。
  D.小說結(jié)尾言簡意賅，既交代了馮帆登頂終于成功的結(jié)局，又直接闡明小說的主題：一個要想成功就要不畏險阻，勇于探索。
  （3）小說開頭段落（含前情梗概）有什么作用？請簡要分析。
  （4）劉慈欣的科幻小說是“宇宙科學之美和人性之美的自然結(jié)合”。請結(jié)合小說具體內(nèi)容談談你對這一評價的理解。
  組卷：36引用：5難度：0.7

  解析

（二）語言文字運用Ⅱ（本題共1小題，11分）

• 7．閱讀下面的文字，完成各題。
        醫(yī)生或營養(yǎng)師會告訴你，只要按時吃飯、合理膳食、正常鍛煉，人體所需的各種營養(yǎng)元素都能均衡攝入，①          。但現(xiàn)在的年輕人可能并不聽得進勸，比如熬夜傷肝那就吃護肝片；熬夜容易衰老，通過服用葡萄籽精華來抗氧化、抗衰老，來緩解熬夜所造成的身體損傷。這種錯誤的認知是，因為自己不規(guī)律作息對身體器官的傷害，應該通過對應的功能性食物來彌補。
        但事實是，這些功能性食物，②          ，甚至可以說沒有效果。畢竟，有專業(yè)檢測表明，功能性食物里的一些人體所需元素含量微不足道，補鈣不如喝牛奶，補維生素不如吃水果蔬菜。因此，服用功能性食物，只是一種看似具有科學性的精神上的自我安慰?？赡軙凶兓歼h不如規(guī)律作息、合理膳食、適量運動，未得更有效果。這也表明了，③          是不科學的舉動。
  （1）在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。
  （2）將材料中的“服用功能性食物，只是一種看似具有科學性的精神上的自我安慰”這句話改為反問句與雙重否定句，保持語意不變。
  組卷：2引用：6難度：0.6

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        成都姑娘何瑜娟曾在歐洲當導游，年入百萬，2017年嫁到四川省阿壩藏族羌族自治州小金縣，通過直播和短視頻帶貨農(nóng)產(chǎn)品，五年時間帶領全村脫貧致富。有人問起何瑜娟的抉擇，何瑜娟說，希望自己活成一束光，“走到哪里就亮到哪里”。對于“抉擇”，《南方周末》在2022年新年獻詞中提到：抉擇是堅忍持久的愛，是為自己、為親人、為路人、為家與國的明天籌謀；抉擇是責任擔當，是縱然身在沙漠，也要變身駱駝，不為鴕鳥……人之抉擇，難以處處順滑，但求不做浮萍；而每一個你我，絕不躺平，絕不由天，要努力在時代與命運的羅盤上刻下印記，以千萬個一粟聚成洪流，匯于滄海。
        以上文字具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
        要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：12引用：13難度：0.7

  解析