試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《2.1 男生女生》2021年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/11/6 8:30:2

一、單項(xiàng)選擇題

  • 1.電影《長(zhǎng)江七號(hào)》中周小狄的飾演者徐嬌曾被“假小子”的稱號(hào)困擾多年,如今不再是那個(gè)又瘦又黑的假小子了,而是膚白貌美的二次元少女啦。對(duì)于男生女生的生理性別特征,下面認(rèn)識(shí)正確的( ?。?br />①青春期的男生女生在生理性別特征方面的差異會(huì)更加明顯
    ②男生女生的生理性別特征是與生俱來(lái)的,不可改變
    ③我們應(yīng)克服性別刻板印象的影響,正確看待“性別錯(cuò)位”
    ④每個(gè)人都有自己的選擇,我們應(yīng)該予以尊重、包容和引導(dǎo)。

    組卷:31引用:16難度:0.9
  • 2.到了青春期,男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯。面對(duì)青春期特有的生理變化,我們應(yīng)( ?。?/h2>

    組卷:31引用:12難度:0.9
  • 3.不知不覺中我們進(jìn)入了青春期。男生和女生之間的差異也變得越來(lái)越明顯。這種差異主要表現(xiàn)在_____方面。(  )
    ①生理發(fā)育
    ②性格特征
    ③興趣愛好
    ④思維方式

    組卷:11引用:4難度:0.8
  • 4.小明所在班級(jí)新轉(zhuǎn)來(lái)一名男生,名字雖然叫小剛,但說(shuō)話總是“娘娘腔”,同學(xué)們對(duì)此非常不適應(yīng)。同學(xué)們不適應(yīng)的原因是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:15難度:0.8
  • 5.男生有男生的優(yōu)勢(shì),女生有女生的特長(zhǎng),差別是不容否定的。下列說(shuō)法體現(xiàn)這一點(diǎn)的是( ?。?/h2>

    組卷:317引用:30難度:0.9
  • 6.提到男生,很多人在腦海里立馬把他們與富有競(jìng)爭(zhēng)性、敢于冒險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈、有自信心聯(lián)系起來(lái);提到女生,則會(huì)與情緒化、喜歡文藝、溫文爾雅、敏感、心思細(xì)膩聯(lián)系起來(lái)。這種認(rèn)識(shí)( ?。?/h2>

    組卷:49引用:35難度:0.7

二、分析說(shuō)明題

  • 17.小剛的青春日記
    我想,每個(gè)班都有男生,也有女生。所不同的是每個(gè)人的性格、長(zhǎng)相都不一樣,還有就是每個(gè)班的男女生有個(gè)共同點(diǎn)--合不來(lái)!男生常笑女生死記硬背,因?yàn)槲覀冇X得這樣做是多余的,還不如用來(lái)玩。但我們背地里卻又很佩服女生的用功,懂得珍惜時(shí)間!女生常說(shuō)男生愛耍小聰明,不把心思放在學(xué)習(xí)上,只會(huì)強(qiáng)出頭,可心眼里卻承認(rèn)男生愛思考,會(huì)動(dòng)腦,只不過(guò)這種思考欠周密!
    (1)結(jié)合本課相關(guān)知識(shí),談?wù)勀闳绾慰创倢?duì)男生女生的評(píng)價(jià)。
    (2)我們應(yīng)如何看待不同性別的個(gè)體差別?

    組卷:70引用:4難度:0.8
  • 18.材料一:圍繞男女同學(xué)之間的交往問(wèn)題,下面兩位同學(xué)發(fā)表了各自的看法:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:著名教育家陶行知曾對(duì)早戀的中學(xué)生說(shuō)過(guò):每個(gè)人,無(wú)論男女,到了一定年齡,是要談戀愛、要過(guò)家庭生活的。但是,正如樹上的果子,是熟的好吃,還是生的好吃?人也像果子,要長(zhǎng)得成熟,有了學(xué)問(wèn),會(huì)做工作,又有養(yǎng)活子女的能力,就好比果子熟了,那時(shí)就可以得到真正的幸福了,否則,要是書沒(méi)有讀好,工作能力沒(méi)有培養(yǎng)好,就談戀愛,會(huì)有好處嗎?
    根據(jù)下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題
    (1)結(jié)合女生的發(fā)言,請(qǐng)你談?wù)劗愋越煌暮锰幨鞘裁矗?br />(2)異性交往也需要講原則。請(qǐng)你談?wù)劗愋越煌鶓?yīng)該注意哪些原則?
    (3)陶行知先生的話啟示青少年應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)和對(duì)待青春期的異性情感?

    組卷:99引用:5難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正